Claim Missing Document
Check
Articles

PENDAMPINGAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN PADA UMKM Choiruddin, Choiruddin; Sulaiman, Sulaiman; Maria, Maria; Nurhasanah, Nurhasanah; Ananda Hendri Putri; Muhammad Prima; Fatimah Azzahrah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Akuntansi, Bisnis & Ekonomi Vol 3 No 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Akuntansi Bisnis dan Ekonomi (JPMABE)
Publisher : Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Sriwijaya Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.18008311

Abstract

Fikri Koleksi, sebuah usaha di sektor industri yang fokus pada pembuatan kerajinan songket di Palembang, berlokasi di jalan Ki Rangga Wirasantika Wirosantiko No.500, 30 Ilir, Kecamatan Ilir Barat II, Palembang. UMKM ini sedang mencari solusi untuk mengelola keuangan operasionalnya dengan lebih baik. Hingga saat ini, Fikri Koleksi telah mencatat semua transaksi keuangan secara keseluruhan namun belum sistematisasi yang jelas. Oleh karena itu, dibutuhkan arahan dan bimbingan dalam menyusun laporan keuangan yang terstruktur. Pendekatan partisipatif diterapkan dalam program pendampingan ini, diawali dari edukasi, pencatatan transaksi, hingga tahap akhir pelaporan keuangan. Laporan keuangan yang disusun oleh pemilik usaha akan dievaluasi, masukan serta saran diberikan untuk memperbaiki kekeliruan yang terjadi. Dengan demikian, pengelola Fikri Koleksi akan mampu menyusun laporan keuangan sesuai Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah (SAK EMKM).
Problematika Gramatikal dalam Membaca Teks Bahasa Arab pada Jumlah Ismiyyah bagi Siswa SMAS Islam Sunan Gunung Jati Tulungagung Choiruddin
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4497

Abstract

Problematika gramatikal sering kali muncul pada peserta didik dalam membaca teks bahasa Arab baik secara sengaja atau tidak sengaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan problematika-problematika gramatikal dalam membaca teks bahasa Arab pada jumlah ismiyyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek dari penelitian ini adalah para siswa SMAS Islam Sunan Gunung Jati pada tahun ajaran 2024/2025. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Problematika-problematika gramatikal dalam membaca teks bahasa Arab pada jumlah ismiyyah antara lain adalah pada kaidah khobar mufrod, amil nawasikh, khobar ghoiru mufrod. (2) Faktor-faktor yang berpengaruh pada problematika gramatikal dalam membaca teks bahasa Arab terbagi dalam faktor internal yaitu kurangnya motivasi belajar, dan praktik kaidah dalam pembelajaran; serta faktor eksternal yang meliputi materi pembelajaran yang kurang sesuai dengan penerapan metode, media, dan pendekatan pembelajaran. (3) Upaya untuk mengatasi problematika gramatikal dalam membaca teks bahasa Arab dilakukan dengan usaha internal yang meliputi perbaikan metode pembelajaran, beserta model bahan ajar, dan media yang sesuai serta usaha eksternal berupa program tambahan yang diterapkan di luar pembelajaran.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PENGUNGKAPAN LAPORAN KEUANGAN KABUPATEN/KOTA DI PROVINSI SUMATERA SELATAN Gracika Janice Valencia; Oktarida, Anggeraini; Choiruddin, Choiruddin
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol. 9 No. 1 (2026): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/cnys2953

Abstract

This study investigates the influence of audit opinion, audit findings, audit delay, and independence ratio on the level of financial statement disclosure among regency/city governments in South Sumatra Province. Transparency in public financial management is essential for ensuring government accountability, where financial reports serve as a primary tool for fiscal communication to the public. The research addresses the issue of variation in LKPD disclosure levels across regions, suspected to be influenced by audit quality, timeliness, and fiscal capacity. The objective is to test both the partial and simultaneous effects of these four variables on disclosure level. A quantitative approach is employed using a descriptive method and panel data regression analysis processed with EViews. The sample includes 17 local governments over the 2021–2023 period, yielding 51 observations. The results reveal that, partially, audit opinion and audit delay have significant effects on financial disclosure levels, while audit findings and independence ratio do not. Simultaneously, all four variables show a significant influence. The findings conclude that improving audit opinion quality and reporting timeliness is essential to promote fiscal transparency. Local governments are expected to enhance internal control and reporting efficiency to optimize their financial disclosure levels. 
PENDAMPINGAN PROGRAM MU ‘ASKAR AL-LUGHAH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB DI STAI DIPONEGORO TULUNGAGUNG Sirad, Mochamad Chobir; Agustin, Haslinda Yasti; Choiruddin, Choiruddin
JPMA - Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat As-Salam (JPMA)
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/jpma.v6i1.1307

Abstract

Program Mu‘askar al-Lughah bertujuan untuk menciptakan bi’ah lughawiyah dan budaya berbahasa pada para mahasiswa agar keterampilan berbicara meningkat. Di jenjang perguruan tinggi, para mahasiswa memiliki hambatan utama yaitu penguasaan kosakata serta  motivasi untuk berbicara dalam bahasa Arab, serta minimnya lingkungan bahasa yang mendukung praktik komunikasi. Kegiatan pengabdian ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research/PAR, yang melibatkan berbagai ahli dalam bahasa Arab dan civitas akademika dalam upaya mendukung penguasaan berbicara dalam bahasa Arab bagi mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab di STAI Diponegoro Tulungagung. Proses pelaksanaannya melibatkan pembelajaran berbasis praktik, diskusi kelompok, dan interaksi langsung dengan para fasilitator, sehingga menciptakan lingkungan berbahasa yang kondusif. Hasil kegaitan ini menunjukkan bahwa (1) Analisis situasi awal mahasiswa menunjukkan bahwa kemampuan berbicara bahasa Arab para mahasiswa tergolong rendah, meskipun memiliki motivasi tinggi untuk belajar berbahasa Arab. (2) Strategi program Mu‘askar al-Lughah diimplementasikan berdasar pada hasil analisis situasi dan menunjukkan bahwa program tersebut efektif dalam menciptakan pengalaman belajar yang komunikatif dan kontekstual. (3) Hasil program Mu‘askar al-Lughah ini adalah adanya peningkatan dalam kemampuan berbicara mahasiswa, baik dari aspek linguistik, afektif, maupun sosial. Dampak keberlanjutan program ini yakni terciptanya kelompok bahasa di program studi tersebut dengan para mahasiswa sebagai pengurus dan anggotanya.
تحليل السجع في سورة النور على دراسة بديعية Choiruddin, Choiruddin; Dihyatal Ahmadi
Nahdlatul Lughah Vol 1 No 1 (2023): Nahdlatul Lughah
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66187/nl-jaal.v1i1.71

Abstract

السجع هو معادلة آخر جملتين أو أكثر التى تنتهي بنفس الصوت، وتنقسم إلى ثلاثة أنواع وهي سجع المطرف، وسجع المتوازي، وسجع المرصع. يناقش هذا البحث على أنواع السجع في سورة النور لمعرفة جمالها. ويستخدم هذا البحث المدخل الكيفي الوصفي. وموضوع البحث سورة النور لآية 1-64. تظهر نتائج هذا البحث أن في سورة النور هناك أربعة من السجع المطرف، تسعة من السجع المتوازي، وليس سجع المرصع في هذه السورة لأنها لا يوجد أي شيء له نفس الوزن والقافية. وجماليات السجع في سورة النور تقع في نطق اللفظ في نهاية الآية المتساوية وهذا ما يجعل السجع له صوت جميل عند القراءة فيها.
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: STRATEGI PEMBELAJARAN ILMU SHARAF BERDASARKAN TEORI PEMBELAJARAN TERPADU Kamal Ramdani; Choiruddin; Moh. Ikhsani
Nahdlatul Lughah Vol 2 No 1 (2024): Nahdlatul Lughah
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66187/nl-jaal.v2i1.286

Abstract

This study aims to find out the Arabic language learning strategy for Ilm Sharaf based on the Integrated Learning theory. Students are required to be able to master Arabic, especially Ilm Sharaf. However, the existing learning strategies are generally not ideal. Learning still relies on conventional methods so that interaction with students is very minimal. The availability of quality teachers, curriculum, learning resources and learning strategies is still very limited. This study used a qualitative method by means of Systematic Literature Review. Data collection techniques focus on identifying data sources, determining inclusion and exclusion criteria, searching and selecting, and extracting data. The results of the study showed that there were six Arabic language learning strategies based on the Integrated Learning theory, namely: integration of subjects, relationships between concepts, application in real contexts, development of critical thinking skills, teacher collaboration, and development of lifelong skills. These results are expected to be developed in learning Arabic Ilm Sharaf practically and systematically.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA Ade Nor Isnanda; Aprilia Dwi Handayani; Bambang Agus Sulistyono; Choiruddin
JIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi Keislaman Vol 2 No 1 (2024): Desember
Publisher : STAI KH. Muhammad Ali Shodiq

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66187/jipski.v2i1.227

Abstract

This research aims to find out how the discovery learning model is implemented, improving learning outcomes, and increasing learning motivation for grade 5 students at SDN Pule 2 for the academic year 2023-2024. The research subjects were 15 students of fifth grade at SDN Pule 2, and a mathematics teacher as observer. The data collected includes student observation results, student learning outcomes, student learning motivation questionnaire results. This research is Classroom Action Research which was carried out in two cycles. Each cycle includes four (4) stages, namely, planning, implementing actions, observation and reflection. In this research, it can be said to be successful if at least 80% of students have high motivation (≥50) and at least 80% of students get scores above the KKM (70). The research results showed: (1) Student learning motivation was high in cycle I at 73.33% with an average of 68.9 and in cycle II at 93.33% with an average of 83.83. (2) Student learning completeness in cycle I was 66.7% with an average of 72.67 and in cycle II it was 86.7% with an average of 88.67. From the data above, it clearly shows that in cycle I the level of student motivation and student learning outcomes were not in accordance with the indicators of success so it was continued to cycle II, whereas in cycle II the level of student motivation and student learning outcomes were in accordance with the indicators of success so the research was stopped in the cycle II.
PELATIHAN MEMBACA KITAB KUNING BAGI SANTRI MADRASAH DINIYAH ROUDLOTUL HUDA BLITAR Choiruddin, Choiruddin; Ikhsani, Moh; Mungawan, Samsul Hadi
EL-KHIDMAH: Jurnal Diseminasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): DESEMBER: EL-KHIDMAH
Publisher : P3M STAI KH. MUHAMMAD ALI SHODIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66187/el-khidmah.v1i1.109

Abstract

Membaca kitab kuning merupakan hal fundamental yang hendaknya dipelajari secara berkelanjutan untuk memahami ajaran Islam. Tujuan pelatihan membaca kitab kuning ini adalah memberikan bekal penguasaan dan keterampilan dalam membaca kitab kuning bagi santri yang tingkat wustho awal di Madrasah Diniyah Roudlotul Huda Blitar. Pengabdian ini menggunakan pendekatan participatory action research (PAR) melalui metode pelatihan dan pendampingan belajar dengan tahapan: pemetaan awal, membangun hubungan dengan masyarakat, pemetaan partisipatif, penyusunan strategi gerakan, pelaksanaan aksi perubahan, evaluasi dan refleksi. Dari pelatihan yang telah diberikan, para santri menguasai pola penulisan kitab kuning dan mereka bisa menerapkannya dalam pemaknaan kitab sekaligus mampu membacanya dengan benar. Dengan demikian pelatihan membaca kitab kuning di Madrasah Diniyah Roudlotul Huda Blitar dapat menjadi bekal santri pada tingkat wustho awal menguasai keterampilan membaca kitab kuning sehingga mereka memiliki kesiapan dalam mengikuti kajian kitab kuning yang diberikan ke depannya.
PEMANFAATAN APLIKASI JUNIO SMART UNTUK EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MA DARUL HUDA BLITAR Moh Ikhsani; Choiruddin; Zunaidah, Anis; Mardiyah, Hanik Shofa; Solikah, Imro’atus
EL-KHIDMAH: Jurnal Diseminasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): DESEMBER: EL-KHIDMAH
Publisher : P3M STAI KH. MUHAMMAD ALI SHODIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66187/el-khidmah.v2i1.285

Abstract

Pembelajaran bahasa Arab di Indonesia menghadapi tantangan dalam evaluasi proses belajar-mengajar. Metode evaluasi tradisional seringkali tidak efektif dan tidak dapat mengukur kemampuan siswa secara akurat. Oleh karena itu, diperlukan inovasi teknologi pendidikan untuk meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran. Tujuan dari program ini adalah seluruh guru dan tenaga pendidik mampu mengplikasikan fitur-fitur pada junio smart sehingga mempermudah dalam mengevaluasi peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Arab di MA Darul Huda Blitar. Metode dalam pengabdian ini menggunakan metode PAR (Participation Action Research) dengan tahapan Identifikasi masalah bersama, Perencanaan tindakan kolaboratif, pelaksanaan tindakan, evaluasi bersama dan refleksi pembelajaran. Dari pelatihan yang telah diberikan semua peserta mampu dan terampil mengaplikasikan semua fitur-fitur yang ada pada aplikasi Junio Smart, selanjutnya fasilitator melakukan monitoring secara berkala untuk melihat sejauh mana perkembangan hasil pemanfaatan aplikasi junio smart untuk mengevaluasi pembelajaran bahasa arab. Kegiatan ini sangat membantu madrasah mengaplikasikan fitur yang memenuhi kebutuhan sekolah, orang tua, maupun siswa dalam penyelenggaraan pendidikan.
Influence of Internal Control System Effectiveness and Government Accounting Standards Implementation on Financial Report Quality Zahraini, Nieska Sekar; Fithri, Eka Jumarni; Choiruddin, Choiruddin
Jurnal Akuntansi, Keuangan, dan Manajemen Vol 7 No 2 (2026): Maret
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/jakman.v7i2.5507

Abstract

Purpose: This study examines whether the effectiveness of the Internal Control System (ICS) and the implementation of Government Accounting Standards (GAS) affect the quality of financial reports in local government institutions in Palembang City. It aims to understand how these factors, both individually and jointly, improve the reliability, clarity, and responsibility of financial disclosures. Methodology/approach: The study involved 32 local government institutions in Palembang City and used a quantitative survey. Data were collected from 96 financial management employees through purposive sampling and analyzed using multiple linear regression with SPSS version 25. Results: The findings indicate that the effectiveness of ICS positively and significantly influences the quality of financial reports. The execution of GAS also has a beneficial and noteworthy impact. Additionally, both factors concurrently affect the integrity of financial reports of Palembang’s local government agencies. Conclusions: This study confirms that the standard of financial reports generated by local government bodies is reliant on the efficiency of internal controls and the appropriate application of GAS, thus promoting accountability and transparency in the financial management of local governments. Limitations: This research is limited to three variables: ICS effectiveness, GAS implementation, and financial report quality tested both partially and simultaneously in 2025. The research object includes all local government institutions in Palembang City, with respondents involved in the preparation of financial reports. Contributions: This study highlights that the financial report quality in local governments depends on effective internal controls and proper implementation of Government Accounting Standards (GAS), which strengthen accountability and transparency.
Co-Authors Ade Nor Isnanda Agus Zainul Fitri Agus Zainul Fitri Aisa, Aufia Aisah, Novi Aisyah Putri Agustiyan Amrizal Amrizal Ananda Hendri Putri Anggraini, Reftiani Kurnia Anggun Sapitri Anis Zunaidah Aprianti, Siska Aprilia Dwi Handayani Arief, Hanief Ayunda, Maryani Bambang Agus Sulistyono Binti Maunah Chairu, Trida Desi Indriasari Desi Rahmawati Dihyatal Ahmadi Ebwantoro, Jefry Emelda Rahmadani Saputri Eva’atussalamah Eva’atussalamah Eva’atussalamah, Eva’atussalamah Fahmi Arif Faridah Faridah Fatimah Azzahrah Firmansyah Firmansyah Firmansyah Fithri, Eka Jumarni Ghea Fandella Desquita Gracika Janice Valencia Hartaty, Sri Haslinda Yasti Agustin Henny Yulsiati Hidayah, Leni Muliani Hidayatul Nurohmah, Hidayatul Ikhsani, Moh Indra Satriawan Iwan Setiadi Jafril Khalil Juliyanto, Juliyanto Kamal Ramdani Kareena Priangka Putri Karnadi, Karnadi khusnul khotimah Kojin, Kojin Kuswari, Retno Intan Mardiyah, Hanik Shofa Maria Maria Maria Maria Masayu, Denti Amina Agustina Masruroh, Siti Aisyatul Mathoriyah, Lailatul Mochamad Chobir Sirad Moh Ikhsani Moh. Ikhsani Mohamad Jazeri2 Muchammad Arosyad Muhammad Prima Muhid, Muhammad Nur Mungawan, Samsul Hadi Muzakir, M Athar Nurhasanah Nurhasanah Okky Savira Oktarida, Anggeraini Pitri Yandri Putri Handayani Radiwan, Radiwan Rahmawati, Rina Dian Refki Rusyadi Riana Mashar RIza Wahyudi Riza Wahyudi Rizki, Nurhasanah Rosada, Adelia Sandrayati Sari, Kartika Rachma Shalehah, Nur Azizatun Solikah, Imro’atus Sri Hartaty Sukmini Hartati Sulaiman Sulaiman Sulaiman Sulaiman Wiyarti, Sekar Yeyen, Yeyen Zahra Putri Yulianti Zahraini, Nieska Sekar