Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.587
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KOMUNIKE: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam Competence : Journal of Management Studies (Kompetensi : Jurnal Studi Manajemen) Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dedikasi : Jurnal Ilmiah Sosial, Hukum, Budaya AKSIOMA Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual PEDAGOGI MEDI KONS: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta al-Afkar, Journal For Islamic Studies Transformatif JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Istighna : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Journal of Language and Literature EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Jurnal Penelitian Psikologi Indonesian Psychological Research Didaktika: Jurnal Kependidikan Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Al Hikmah : Jurnal Studi Keislaman KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah Jurnal Pepadu Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam Educouns; Jurnal Pendidikan dan Bimbingan Konseling Peksos: Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education Shine : Jurnal Bimbingan dan Konseling ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service
Abdul Muhid
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 44 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
NON-VERBAL DAKWAH COMMUNICATION MODEL IN THE USE OF SIGN-LANGUAGE Febri Ana Nurfanisa; Abdul Muhid; M. Syukur Ifansyah; Ummi Aidah; Nurhalimatus
Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 6 No. 02 (2023): Oktober
Publisher : Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Internasional Darullughah Wadda'wah Bangil Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/wasilatuna.v6i02.1015

Abstract

Not all individuals with disabilities experience limitations; in fact, many of those around us possess exceptional talents and abilities, sometimes surpassing those of individuals without disabilities. One illustrative example is Ning Deyiez, who has garnered attention through her advocacy efforts. She seamlessly combines sign[1]language communication with the courage to promote and uphold the Islamic faith. The author intends to conduct a direct observation of Ning Deyiez's advocacy activities with the aim of gaining a deeper understanding. This observation will be supplemented by interviews with interpreters, the research subjects themselves, and the fellow advocates who regularly participate in these weekly activities. Keywords: Da'wah, Sign-Language, Non-Verbal Communication.
Self Efficacy Akademik, Moral Integrity, Religiosity, Conformity dan Academic Dishonesty pada Siswa Sekolah Nada Nur Jannah; Abdul Muhid; Syafruddin Faisal Thohar; Jainudin Jainudin; Rr Retno Handasah
Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 16 No. 2 (2025): Jurnal Penelitian Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi dan Kesehatan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/jpp.v16i2.1625

Abstract

Isu Meningkatnya academic dishonesty pada siswa menjadi perhatian penting dalam dunia pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh self-efficacy akademik, moral integrity, religiusitas dan konformitas terhadap academic dishonesty pada siswa. Penelitian kuantitatif ini menggunakan lima alat ukur dalam pengumpulan data yaitu skala self-efficacy akademik, moral integrity, religiusitas, konformitas dan academic dishonesty. Subjek penelitian berjumlah 123 siswa yang dipilih melalui probability sampling dengan metode simple random sampling.  Teknik analisis data yang digunakan adalah Structural Equation Modelling (SEM). Hasil penelitian menunjukkan self-efficacy akademik, moral integrity, religiusitas dan konformitas memiliki pengaruh terhadap academic dishonesty. Temuan ini menunjukkan pentingnya faktor internal individu dan nilai moral dalam mencegah perilaku tidak jujur dalam konteks akademik
Meningkatkan Critical thinking Santri Melalui Bahtsul Masail: A Scoping review Khabibah, Nikmatul; Abdul Muhid
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 15 No. 1 Februari (2026): Didaktika Jurnal Kependidikan
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.3672

Abstract

Pentingnya sebuah keterampilan pada analisis cermat teks-teks keagamaan dan pengembangan argumen hukum yang kuat, santri di pondok pesantren diharapkan menunjukkan kemampuan berpikir kritis yang kuat. Penelitian ini menggunakan metodologi tinjauan cakupan (scoping review) untuk menyusun peta literatur tentang dampak Bahtsul Masail dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini mengevaluasi dan menyeleksi makalah berdasarkan model PCC menggunakan kerangka kerja Arksey dan O'Malley, yang diperkuat oleh Levac dkk. dan PRISMA-ScR. Dua belas publikasi ditemukan memenuhi kriteria inklusi. Hasil pemetaan menunjukkan bahwa praktik Bahtsul Masail secara konsisten memperkuat aspek analitis, evaluatif, dan argumentatif santri melalui kegiatan identifikasi masalah, penelusuran dalil, dan musyawarah ilmiah. Faktor pendukung mencakup kompetensi moderator dan budaya diskusi pesantren, sementara hambatan terkait heterogenitas kemampuan santri dan keterbatasan waktu. Mayoritas studi bersifat kualitatif, sehingga bukti kuantitatif tentang peningkatan berpikir kritis masih terbatas dan hanya satu studi menggunakan pengukuran terstandar. Scoping review ini menegaskan bahwa Bahtsul Masail merupakan model pedagogis yang berpotensi dalam penguatan kemampuan berpikir kritis, namun penelitian lanjutan diperlukan dengan desain kuantitatif, longitudinal, dan instrumen psikometrik. Temuan ini memiliki implikasi penting bagi pengembangan kurikulum pesantren berbasis HOTS dan peningkatan kualitas pembelajaran berbasis diskusi
ACCRUAL-BASED ACCOUNTING ASSISTANCE FOR FINANCIAL LITERACY AMONG 12TH GRADE SOCIAL STUDIES STUDENTS AT MA TARBIYATUL MUSTAFID Layali Ihyani; Sahdan Saputra; Abdul Muhid; Febria Nurmelia Marlina; Rina Komala; Ega Dwi Putri Marswandi
Jurnal Pepadu Vol 7 No 2 (2026): Jurnal Pepadu
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v7i2.10738

Abstract

This community service program aimed to improve students’ understanding of accrual-based accounting through participatory socialization and practical simulation. The activity involved 54 students from XII IPS‑1 and XII IPS‑2 at MA Tarbiyatul Mustafid. The program was structured into three sessions: a theoretical presentation, a simulation of accrual-based transaction recording, and an interactive discussion. The evaluation results showed a significant improvement in students’ comprehension. The average pre‑test score of 45.2 increased to 78.6 in the post‑test. Prior to the activity, only 31% of students could distinguish between cash and accrual basis accounting, while after the activity, 73% were able to explain and apply accrual concepts in simple transaction cases. Both classes demonstrated consistent improvement, with average increases of +32.8 and +33.4 points. In practice, 85% of students successfully prepared accrual-based income statements for small business cases, although some still confused expenses and liabilities. Interactive discussions helped to correct these errors, reinforcing conceptual clarity. The findings confirm that direct practice with contextual case studies is more effective than purely theoretical learning methods.
Co-Authors Abd Hayyi Abdullah Rasyid Ach Febri Hasan Aini Nurul Ali Murtadlo Andik Matulessy Arienda Fintania Delvina Alifah Rahma Diah Supatmiwati Dyah Susyanie Dyan Evita Santi Ega Dwi Putri Marswandi Erwin Suhendra Fachrul Ilham Fairuz Hasyifah Witjaksono Febri Ana Nurfanisa Febria Nurmelia Marlina Fina Qotrunnada Fuadiyah Fitri Nafiatus Saidah Fitri, Ayu Laila Hari Budiwaluyo Husnawadi Imron, Lailul Vicky Zawawi ismawati ismawati Jainudin Jainudin Khabibah, Nikmatul Khoirun Nisa Lailiyatul Maulidah Layali Ihyani M. Agus Samsudi M. Mahbubi M. Syukur Ifansyah Mahfudz Syamsul Hadi Moh Farhan Najiburahman Moh Muslimin Mohammad Anshari Muhammad Muhlasin Muhammad Munawwir Shofiyulloh Muhammad Niamulloh Muhammad Rizki Imansyah Munawwir, Muhtar Tajuddin Murianto Nada Nur Jannah Navira Desy Nurhalimatus Raida Daulah Amira Reka Gunawan Rina Komala Rizki Siwi Wulandari Rr Retno Handasah Saputra, Sahdan Sierra En Nadia Ramadhani Siti Rohmah Sofia Putri Wulandari Sofiyyudin Azka Sophie Maylinda Madidar Sunardy Kasim Syafruddin Faisal Thohar Syamsurrijal Tiara Fani Triwahyuni Wardhany Ummi Aidah Uswatun Hasanah Hasanah Wahidatun Nisa