Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.389

P-Index

This Author published in this journals

All Journal KOMUNIKE: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam Competence : Journal of Management Studies (Kompetensi : Jurnal Studi Manajemen) Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dedikasi : Jurnal Ilmiah Sosial, Hukum, Budaya AKSIOMA Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual PEDAGOGI MEDI KONS: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta al-Afkar, Journal For Islamic Studies Transformatif JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Istighna : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Journal of Language and Literature EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Jurnal Penelitian Psikologi Indonesian Psychological Research Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Psikologia: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Al Hikmah : Jurnal Studi Keislaman Toba: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Islam Educouns; Jurnal Pendidikan dan Bimbingan Konseling Peksos: Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education Shine : Jurnal Bimbingan dan Konseling ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service

Abdul Muhid

Unknown Affiliation

Author-ID : 217819

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Self Regulated Learning, Self-Esteem, Dukungan Sosial dan Flow Akademik Raida Daulah Amira; Abdul Muhid
Indonesian Psychological Research Vol. 2 No. 2 (2020)
Publisher : Program Studi Psikologi UIN Sunan Ampel Surabaya

The purpose of this study was to determine the relationship between self regulated learning, self-esteem, social support with academic flow in students in the credits programs and regular programs. This research is a type of correlational quantitative research. In this research use the scale of self regulated learning, self-esteem scale, social support scale, and academic flow scale. The research subject compensated 85 from a total population of 890 through the population research and quota sampling. The method used in this study is a quantitative method with multiple analysis technique. The result showed the calculated F value = 38.874 with a significance of 0.000 < 0.05. This shows that the relationship of self regulated learning, self-esteem, social support together with academic flow among students in the credit program and reguler program, there is a significant relationship. So the proposed hypothesis is accepted, meaning that the self regulated learning, self-esteem, and social support they have, the higher the academic flow.

Literature Review: Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self-Management untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa Sophie Maylinda Madidar; Abdul Muhid
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 5 No 1 (2022): GUIDING WORLD ( JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING )
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v5i1.672

Dalam upaya menjaga tingkat self-management pada siswa dan bagaimana keefektivitasan layanan konseling kelompok kemudian menggunakan teknik self-management dalam cara meningkatkan rasa displin dalam menyelesaikan tugas atau suatu pekerjaan merupakan dasar masalah yang digunakan sebagai landasan dalam literature review ini. Hal itu dapat diamati melalui sikap dan perilaku negatif yang merugikan dirinya sendiri dengan kebiasaan menunda-nuda pekerjaan yang biasanya dikenal dengan istilah prokrastinasi, sehingga dibutuhkan layanan konseling kelompok untuk menemukan sumber masalah dan solusi kemudian dilanjutkan dengan teknik self-management yang dapat meningkatkan kedisplinan dan konsep diri pada siswa. Metode yang digunakan ialah studi pustaka dengan menggunakan penelitian yang sudah ada untuk menganalisa dan menemukan jawaban atas rumusan masalah sebelumnya. Diketahui bahwa peneliti sebelumnya telah membuktikan efektivitas layanan konseling kelompok dengan teknik self-management untuk mengurangi perilaku prokrastinasi akademik siswa.

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN KITAB BALAGHAH DI PESANTREN: LITERATURE REVIEW Mahfudz Syamsul Hadi; Abdul Muhid
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 8 No. 1 (2022): Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v8i1.215

The book of Al-Jauharul Maknun is a masterpiece of a scholar' alim al-'allamah Sheikh Abdurrahman Al-Ahdlori which contains the faidah-faidah and qoidah-qoidah of Balaghoh science. This book is hundreds of years old and is used by academics, students, and madrasa students, both at home and abroad. Only a small number of students parse and examine books from different angles. In fact, this book is full of useful information. Likewise, it is very important to reveal the essence of the moral ideals of the balaghoh book. This publication aims to clarify the content of moral principles, internalization procedures, and reflection on the impact of moral internalization for santri in Islamic boarding schools.

Penegakan Kedisiplinan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19: Literature Review Delvina Alifah Rahma; Abdul Muhid
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 6 No 1 (2022): Volume 6, Nomor 1, Januari 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Pandemi covid-19 membawa banyak dampak di berbagai bidang kehidupan tak terkecuali pendidikan. Sebagian siswa baik dari tingkat SD hingga SMA mempunyai motivasi belajar yang rendah. Pada penelitian ini, peneliti memilih penegakan disiplin dalam mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode literature review di mana data diperoleh dari berbagai sumber seperti jurnal, e-book, dan referensi yang relevan sesuai dengan topik yang diangkat. Hasil menunjukkan bahwa terdapat banyak cara dalam penerapan penegakkan disiplin untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, yang perlu menyertakan keterlibatan tidak hanya oleh satu pihak, namun juga harus melibatkan kerjasama dan sinergi antara guru, orang tua dan berbagai pihak sekolah. Beberapa layanan bimbingan konseling juga dapat diterapkan sebagai bentuk penegakan disiplin dan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa.

Manfaat Bermain Papercraft Dalam Meningkatkan Kreativitas Berpikir Pada Anak Usia Dini: Literature Review Hari Budiwaluyo; Abdul Muhid
Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini Vol 7, No 1 (2021): FEBRUARI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/pedagogi.v7i1.6889

ABSTRAKPerkembangan pendidikan yang ada di Indonesia hanya mengukur kepandaian anak dengan dasar nilai studi di setiap sekolah belum sampai mendidik dan mengembangkan kreativitas anak. Pendidikan harus mengalami perkembangan sesuai dengan kemajuan zaman, anak-anak harus dibekali kemampuan untuk menyesuaikan dengan perubahan dan perkembangan teknologi supaya anak dapat menghadapi perkembangan zaman yang dinamis. Kemampuan berpikir kritis dan kemampuan menganalisa pada anak perlu ditumbuhkan, kurangnya anak bermain di luar. Ini menyebabkan kemampuan berpikirnya kurang berkembang, tidak berani mencoba hal baru, menghadapi tantangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan secara mendalam tentang manfaat bermain papercraft dalam meningkatkan kreativitas berpikir pada anak usia dini. Kajian-kajian terdahulu telah membahas pengaruh bermain papercraft terhadap peningkatan motorik pada anak namun belum melihat aspek kreativitas berpikir yang dapat dikembangkan anak ketika bermain papercraft.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan atau studi literatur. Metode studi literatur yaitu salah satu metode peneltian yang lebih mengutamakan penelusuran pustaka, seperti buku-buku tentang anak, kreatvitas berpikir dan bermain papercraft. Saat bermain papercraft, anak akan terbiasa memperhatikan dan mengikuti perintah/ instruksi yang diberikan guru dengan runut. Dan yang tidak kalah penting pada saat anak bermain papercraft akan menstimulasi anak untuk berpikir kreatif dimana akan memunculkan ide-ide baru dan model baru dari hasil karya yang dibuatnya, dan juga mendorong anak untuk berimajinasi akan hasil karyanya. Dengan demikian, ketika anak bermain papercraft dapat menstimulasi kemampuan kreativitas berpikir anak. Karena kreativitas berpikir anak bisa dikembangkan dan dirangsang melalui pengalaman bermain anak yang menyenangkan dan imajinatif, dimana anak-anak dapat terlibat dalam bermain peran untuk menghasilkan gagasan-gagasan yang baru serta inovatif dalam proses bermain tersebut.Kata-kata Kunci: kreativitas berpikir, bermain papercraft, anak usia diniABSTRACTThe development of education in Indonesia only measures the intelligence of children on the basis of the value of studies in each school that has not yet educated and developed children's creativity. Education must experience development in accordance with the progress of the times, children must be equipped with the ability to adapt to changes and technological development so that children can face the development of a dynamic era. The ability to think critically and analytical skills in children needs to be grown, the lack of children playing outside. This causes the ability to think less developed, not dare to try new things, face challenges. The research aims to study and describe in depth the benefits of playing papercraft in improving creativity in thinking at an early age. Previous studies have discussed the effect of playing papercraft on increasing motor skills in children but have not looked at aspects of thinking creativity that children can develop when playing papercraft. This study uses a qualitative approach to the type of library research or literature studies. The literature study method is one of the research methods which prioritizes library research, such as books about children, thinking creativity and playing papercraft. When playing papercraft, children will get used to paying attention and following the instructions / instructions given by the teacher by trace. And no less important when children play papercraft will stimulate children to think creatively which will bring up new ideas and new models of the work they make, and also encourage children to imagine their work. Thus, when children play papercraft can stimulate children's creative thinking abilities. Because children's creativity can be developed and stimulated through children's play experiences that are fun and imaginative, where children can be involved in role playing to produce new and innovative ideas in the play process. Key Words: creativity thinking, playing papercraft, early childhood

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KONSELING MENGUNAKAN TEKNIK SELF-MANAGEMENT MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID-19: LITERATUR REVIEW Rizki Siwi Wulandari; Nurul Aini; Abdul Muhid
MEDIKONS Vol 7 No 1 (2021): Medikons Volume 7 No. 1 Mei Tahun 2021
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Motivasi merupakan dorongan, keinginan, dan hasrat yang membuat individu melakukan kegiatan, salah satunya adalah motivasi belajar. Apabila motivasi tersebut memiliki keinginan yang kuat maka ketekunan dalam belajarnya akan semakin meningkat, namun apabila semakin lemah maka ketekunan dalam belajarnya akan menurun. Pemberian motivasi belajar sendiri memiliki prisnsip dan konsep yaitu mengutamakan suasana yang menyenangkan dalam belajar. Proses dan konsep yang menyenangkan akan membantu peserta didik lebih mudah dalam menerima pembelajaran yang akan diberikan. Pembelajaran individu memiliki tanggung jawab yaitu individu akan berinteraksi dengan menggunakan semua alat indranya dalam menangkap dan menerima.

Analisis Semiotik Makna Idiologis Mangan Merangkat pada Suku Sasak Lombok Tengah Abdul Muhid
Humanitatis : Journal of Language and Literature Vol 4 No 2 (2018)
Publisher : LPPM Universitas Bumigora Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1048.106 KB)

Sebagai negara kepulauan yang memiliki puluhan hingga ratusan suku, Indonesia memiliki ragam jenis upacara pernikahan yang berbeda. Setiap daerah memiliki upacara pernikahan yang unik, sehingga siapa saja yang melihatnya bisa jadi ingin segera menikah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna ideologis serta esensi ideologi yang terkandung didalam Mangan Merangkat pada Suku Sasak Lombok Tengah. Metode yang digunakan dalam proses pengambilan data sampai pada proses interpretasi data adalah dengan mencoba untuk melakukan penetrasi budaya kepada masyarakat dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil dari analisa ini adalah pada acara mangan merangkat kita tidak hanya melihat nilai materi yang dibawa masyarakat akan tetapi ada hal yang jauh lebih penting yaitu yaitu patuh dan taat pada Allah. SWT, pimpinan dan aturan yang ada. Ada dua idiologi utama yang terkandung didalam mangan merangkat suku sasak di Lombok Tengah bagian selatan, yaitu pertama; Adanya bentuk kerjasama yang sangat mendasar sebagai bentuk kepedulian masyarakat terhadap sesama. Hal ini sejalan dengan perintah Allah dalam Al qur’an: “tolong menolonglah kamu dalam hal kebaikan dan taqwa dan janganlah kamu tolong menolong dalam hal keburukan”. Hal ini tercermin dalam kegiatan mangan merangkat. Tanpa diminta, masyarakat dengan penuh kesadaran gotong royong atau biasa dalam bahasa sasak kami berikan istilah beriuk tinjal. Kedua , ada pula nilai lain yang dapat diambil dari acara ini yaitu; laki-laki ingin menunjukkan keberanian dan kesetiaannya sebagai calon suami yang siap mempertaruhkan nyawanya demi sang calon isteri.

AKOMODASI SEBAGAI STRATEGI MENYELESAIKAN KONFLIK DALAM SIDANG PERSELINGKUHAN Abdul Muhid
Humanitatis : Journal of Language and Literature Vol 5 No 1 (2018)
Publisher : LPPM Universitas Bumigora Mataram

Manusia merupakan individu yang unik sekaligus sebagai mahluk sosial yang tidak bisa terpisah dengan individu lain. Namun dalam berbagai interaksi antar sesama, kita terkadang bertindak diluar aturan sosial kehidupan (breaking the rule). Tindakan tersebut bermuara pada konflik yang dapat memicu perseteruan panjang warga. Disinilah sangat dibutuhkan adanya penyelesaian dengan cara yang elegan tanpa adanya kekerasan. Satu-satunya yang menjadi mediasi permasalahan tersebut adalah bahasa. Bahasa inilah yang menjadi unsur terpenting selain manusianya. Dipandang perlu untuk memilih sebuah strategi dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang ada, dan tulisan ini menyuguhkan sebuah strategi untuk menyelesaikan masalah tersebut. Tulisan ini menggunakan tinjauan sosiolinguistik pada batasan Akomodasi: konvergensi dan divergensi.

AKOMODASI DALAM KONFLIK SOSIAL PADA DIPLOMASI PEMBERIAN PISUKE LINTAS DESA: KAJIAN SOSIOLIGUISTIK Abdul Muhid
Humanitatis : Journal of Language and Literature Vol 5 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Bumigora Mataram

This research was done at two villages (Batujai and Seatanggor) in Praya Barat Distric, Lombok Tengah Regency. The aim is at interpreting the social activity whilst doing a local Tradition; giving Pisuke to family member of bride. This research uses qualitative interpretative analyses by using Giles Theory. The data taken through self-involving, recording, and pistening. The oject of research was conducted to “Giving diplomation Pisuke at Setanggor Village”. The result found that, there is internal accommodation and both parties converge each other.

PROYEK VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA: A LITERATURE REVIEW Uswatun Hasanah Hasanah; Dyan Evita Santi; Abdul Muhid
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Technological advances have encouraged teachers to improve learning media to suit the new period so that students’ creativity can be further honed. This is because creativity is an indispensable skill for students to face an increasingly complex world. The purpose of this study is to demonstrate that video projects are a suitable medium for enhancing students' creativity. Therefore, this work relies on earlier research to get the necessary data.. The data used are accurate because they are obtained from journal articles, books, thesis, and seminar proceedings. In analyzing it, the authors then make a meta-analysis matrix from the data that has been collected. This paper shows the results that video project has proven to be able to enhance students’ ability to think creatively. They are encouraged to find creative ideas related to the theme of the video to be made. Their creativity will also be improved during the editing process to get interesting video results appropriate to their objective. Keywords: Creativity, Learning Media, Video Project, Literature Review

Co-Authors Abd Hayyi Abdullah Rasyid Ach Febri Hasan Aini Nurul Ali Murtadlo Andik Matulessy Arienda Fintania Bagas Anggara Delvina Alifah Rahma Diah Supatmiwati Dyah Susyanie Dyan Evita Santi Erwin Suhendra Fachrul Ilham Fairuz Hasyifah Witjaksono Febri Ana Nurfanisa Fina Qotrunnada Fuadiyah Fitri Nafiatus Saidah Fitri, Ayu Laila Hari Budiwaluyo Husnawadi I Gusti Ngurah Agung Ari Aditya Imron, Lailul Vicky Zawawi ismawati ismawati Khoirun Nisa Lailiyatul Maulidah M. Agus Samsudi M. Mahbubi M. Syukur Ifansyah Mahfudz Syamsul Hadi Moh Farhan Najiburahman Moh Muslimin Mohammad Anshari Muhammad Muhlasin Muhammad Munawwir Shofiyulloh Muhammad Niamulloh Muhammad Rizki Imansyah MUHAMMAD TAUFIK Muharis, Muharis Muhlisin Munawwir, Muhtar Tajuddin Murianto Navira Desy Nurhalimatus Raida Daulah Amira Reka Gunawan Rizki Siwi Wulandari Sierra En Nadia Ramadhani Siti Rohmah Sofia Putri Wulandari Sofiyyudin Azka Sophie Maylinda Madidar Sunardy Kasim Syamsurrijal Tiara Fani Triwahyuni Wardhany Ummi Aidah Uswatun Hasanah Hasanah Wahidatun Nisa

Title

Found 43 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 43 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 43 Documents
Search