Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.439
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Pendidikan Matematika EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika Vitruvian : Jurnal Arsitektur, Bangunan, dan Lingkungan Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT PeTeKa NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala FINANSIA : Jurnal Akuntansi dan Perbankan Syariah JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Karya Generasi Sehat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan ABDIMU: Jurnal Pengabdian Muhammadiyah
Rabiyatul Adawiyah
Faculty of Dakwah and Communications, State Institute of Islamic Studies Imam Bonjol Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PeTeKa

 1 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELAUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) KELAS X DI SMA NEGERI 1 ANGKOLA BARAT TAHUN PELAJARAN 2023-2024 Adawiyah, Robiyatul; Adawiyah, Rabiyatul; Gultom, Fita Delia; Caniago, Elnila
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 1 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i1.69-73

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Angkola Barat dengan judul peningkatan hasil belajar melalui strategi pembelajaran kemampuan berpikir (SPPKB) kelas X.   Jenis penelitian yang dilakukan dengan menggunakan metode penelitian penelitian tindakan kelas (PTK) dalam melihat peningkatan hasil pembelajaran Bahasa Indonesia  siswa melalui Strategi Pembelajaran Kemampuan Berpikir (SPPKB).  Dalam penelitian yang dilakukan terdapat jumlah populasi penelitian yaitu 120 siswa dengan jumlah sampel penelitian  berjumlah 30 siswa. Dari hasil penelitian yang dilakukan dengan metode PTK terdapat hasil penelitian dengan peningkatan yang sangat siginifikan dengan dua siklus. Siklus I siswa memperoleh hasil nilai rata-rata 75,30 sedangkan pada siklus II siswa memperoleh peningkatan nilai rata-rata yaitu 91,31 hal ini menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan sebelum dilakukan tindakan dengan nilai rata-rata 61,23.
Co-Authors Adawiyah, Robiyatul Al-kahfi , Syaifulloh Aldriawan, Aldriawan Alwi, Ahmad Afwan Aswarita, Rika Ati Sukmawati, Ati Azzahra, Nabila Bukhori Muslim Caniago, Elnila Dasa Ismaimuza Erham Amin, Muhammad Fortuna S, Angel Gultom, Fita Delia Hafidh, Muhammad Hersulastuti, Hersulastuti Jamaliyah, Devina Khatami, Azizah Mustika Ladipin, Ladipin Lili Kusumawati Maknunah, Baiq Roviatun Meutia Maulina, Meutia Nia, Alda Noorbaiti, Rahmita Nufus, Hidayatun Nurrofiq, Muhammad Aldi Nursafiah, Nur safiah Pathuddin Pratiwi, Yuniarta Ramanda Purwo Haryono Rafidah Rafidah Rahma, Sri Samad, Khairunnisa Abd. SATRIYAS ILYAS Setiyadi, DB Putut Shophan Tornado, Anang Tini Elyn Herlina Tukiyo Tukiyo Zahra, Roihanah