Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

4.242

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil Parameter Jurnal Teknik Elektro (JTE) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi International Journal of Education, Vocational and Social Science J-CEKI

Achmad Imam Agung

Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

Author-ID : 221313

Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

MEDIA E-LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMK Su’uga, Hisyam Surya; Ismayati, Euis; Agung, Achmad Imam; Rijanto, Tri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Perkembangan teknologi pada abad 21 semakin pesat dan membawa pengaruh positif terhadap perkembangan dunia pendidikan. Salah satu pengaruh positif teknologi sebagai penunjang pendidikan yaitu pemanfaatan media e-learning berbasis Google Classroom sebagai media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk membuat media e-learning berbasis Google Classroom yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMK. Metode pencarian data penelitian menggunakan literature review, yaitu penelusuran artikel penelitian ilmiah dari tahun 2016-2020 dengan menggunakan database Google Scholar dan sudah melalui tahap identification, screening, dan eligibility melalui kriteria inklusi dan ekslusi, sehingga didapatkan 6 artikel yang memenuhi kriteria inklusi. Berdasarkan penelitian yang memenuhi kriteria inklusi, model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Berdasarkan data yang diperoleh dari penelitian didapatkan hasil nilai rata-rata kelas dari 63 meningkat menjadi 81,8, sementara dari data lain diperoleh hasil 72,9 meningkat menjadi 85,5, sehingga terjadi peningkatan sebesar 12-19, dari data tersebut dapat dinyatakan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa media e-learning berbasis Google Classroom dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMK.

SIMULASI KONTROL MOTOR LISTRIK ON / OFF MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN EKTS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Mukti, Ilung Prima Darnak; Agung, Achmad Imam; Isnur, Subuh; Ismayanti, Euis
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Revolusi industri di dunia saat ini mampu merubah kehidupan didalam masyarakat dari manual atau tradisonal menuju penggunakan teknologi digital atau moderen sebagai alat bantu dengan adanya teknologi moderen tersebut informasi yang di dapat dan diperoleh dengan sangat cepat. Media electrical control tehniques simulator (EKTS) merupakan sebuah perangkat pembelajaran berbasis software dan dapat mensimulasi rangkaian kontrol motor listrik. Motivasi adalah upaya untuk mendorong seseorang dalam melakukan sesuatu untuk mencapai sebuah tujuan. Dalam media pembelajaran mengunakan media belajar dapat meningkatkan motivasi siswa. Tujuan dari studi literatur ini untuk menguraikan atau mendeskripsikan tentang penggunaan media pembelajaran simulasi kontrol motor listrik On/off untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Metode penelitian ini adalah studi perpustakaan atau studi literatur yang merujuk pada artikel, jurnal nasional atau buku tentang media pembelajaran (EKTS), motivasi belajar, dan kontrol motor listrik. Hasil dari studi literatur ini berupa tentang media pembelajaran EKTS dapat memotivasi siswa dalam proses belajar menggunakan media pembelajaran baru. Media pembelajaran electrical control tehniques simulator (EKTS) dapat memudahkan siswa dalam kontrol motor listrik sehingga meningkatkan motivasi belajar siswa. Di dalam proses belajar kontrol motor listrik sehingga siswa cenderung untuk lebih termotivasi pada saat proses pembelajaran untuk memahami materi yang di ajarkan oleh seorang guru atau pendidik sehingga hasil belajar optimal.

KEPRAKTISAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK MENUNJANG E-LEARNING PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI SMK Faradayanti, Kiki Ayu; -, Endryansyah; -, Joko; Agung, Achmad Imam
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

TRACER STUDY PROGRAM STUDI S1-PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO 2022 Agung, Achmad Imam; Rahmadian, Reza; Achmad, Fendi; Z, M Syariffuddien
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 10 No. 03 (2021): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Kualitas layangan pendidikan dapat dilakukan melalui penilaian kinerja program studi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dan penyusunan laporan Evaluasi Diri sebagai dasar pijakan konsolidasi organisasi dan pengembangan program kegiatan akademik. Salah satu butir evaluasi diri dan isian borang akreditasi ialah mengenai keberadaan lulusan setelah meninggalkan kuliah. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui penilaian alumni mengenai penyelenggaraan program studi, mengetahui penilaian alumni mengenai mutu layanan program studi; mengetahui penilaian stakeholders atas kinerja alumni, mengetahui lama masa tunggu alumni sampai mendapatkan pekerjaan, dan mengetahui relevansi antara kurikulum dengan kebutuhan di lapangan pada program studi S1 PTE. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Metode yang digunakan adalah survey dengan menggunakan quota sampling. Penelitian kualitatif dilaksanakan untuk menjelaskan, menguji hubungan antar fenomena dan menentukan kausalitas dari variabel-variabel. Hasil tracer study program studi S1 PTE telah menunjukkan bahwa karakteristik lulusan sebagian besar bekerja di bidang pendidikan baik di sekolah maupun lembaga kependidikan sebagai pendidik (52.3%). Input dari lulusan juga menunjukkan bahwa kurikulum/mata kuliah yang mereka dapatkan ketika masih kuliah sangat relevan dengan pekerjaan mereka sekarang, walaupun untuk kedepan perlu ada beberapa kompetensi tambahan terutama softskill yang perlu dikembangkan. Tingkat daya saing lulusan yang ditunjukkan melalui waktu tunggu yang relatif singkat untuk mendapatkan pekerjaan pertama. Waktu tunggu lulusan program Studi S1 PTE 84.1% kurang dari 6 bulan, artinya tidak perlu menunggu lama bagi lulusan program studi S1 PTE untuk mendapatkan pekerjaan pertamanya. Relevansi pekerjaan dengan program studi juga menunjukkan kondisi yang positif dimana sebagian besar lulusan menjadi guru (93.2%) sesuai dengan yang dipelajari selama perkuliahan. Hal tersebut juga didukung tingginya tingkat kepuasan pengguna terhadap kinerja lulusan. Sebanyak 79.1% pengguna menyatakan puas dan 20.9% menyatakan sangat puas terhadap kinerja lulusan program studi S1 PTE.

Analisis Pemasangan Kapasitor Bank Terhadap Perubahan Nilai Faktor Daya dan Jatuh Tegangan Pada Unit Power Plant di Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Minyak dan Gas Bumi Cepu Prasetyo, Mochamad Dawan; Haryudo, Subuh Isnur; Joko, Joko; Agung, Achmad Imam
JURNAL TEKNIK ELEKTRO Vol. 11 No. 2 (2022): MEI 2022
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jte.v11n2.p208-217

Sumber energi listrik sudah menjadi salah satu kebutuhan pokok masyarakat indonesia untuk keberlangsungan hidup dan beraktifitas. Energi listrik tetap menjadi pilihan sumber daya untuk pengoperasian peralatan dan mesin dalam dunia industri, salah satunya PPSDM MIGAS CEPU. Beban listrik industri dan hunian berbeda, beban listrik industri seperti motor listrik, boiler, dan pendingin ruangan, menyerap daya reaktif relatif besar. Dengan meningkatnya daya reaktif dapat mengurangi nilai faktor daya dan meningkatkan jatuh tegangan, salah satu cara untuk mengatasi hal tersebut banyak industri yang berupaya mengurangi kebutuhan daya reaktif dengan kapasitor bank, dengan harapan dapat meningkatkan nilai faktor daya dan menurunkan jatuh tegangan. Pengimplementasian penggunaan kapasitor bank dalam meningkatkan nilai faktor daya dan mengurangi jatuh tegangan, menjadi tujuan utama penulis dalam penilitian ini. Metode yang digunakan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut adalah metode eksperimen dengan software ETAP. Data yang didapatkan dari PPSDM MIGAS CEPU diolah untuk kemudian dilakukan sebuah simualsi software ETAP. Hasil dari penambahan kapasitor bank sebesar 28 kVAR pada penelitian dapat meningkatkan nilai faktor daya menjadi 0,96 dan menurunkan nilai jatuh tegangan menjadi 1,88%. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat membantu PPSDM MIGAS CEPU dalam meningkatkan nilai faktor daya sehingga dapat meminimalisir jatuh tegangan. Kata kunci: faktor daya, jatuh tegangan, kapasitor bank, kompensasi daya reaktif

Pemodelan Sistem Pelacakan Posisi Sinar Matahari Berbasis Internet of Things (IoT) Berdasarkan Data Meteorologi Budiarta, Mohammad Erwin; Kartini, Unit Three; Haryudo, Subuh Isnur; Agung, Achmad Imam
JURNAL TEKNIK ELEKTRO Vol. 11 No. 2 (2022): MEI 2022
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jte.v11n2.p227-235

Pemodelan Automatic Transfer Switch (ATS) Pada System Smartgrid Pembangkit Photovoltaic dan PLN Berbasis Internet of Things (IoT) untuk Monitoring Penggunaan Daya Listrik Kristanto, Andika Wisnu Adam; Kartini, Unit Three; Agung, Achmad Imam; Suprianto, Bambang
JURNAL TEKNIK ELEKTRO Vol. 11 No. 2 (2022): MEI 2022
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jte.v11n2.p351-360

Pada era saat ini banyak sekali energi terbarukan yang telah digunakan pada perumahan, gedung-gedung tinggi dan masih banyak yang lainnya. Seiring berkembangnya zaman muncul teknologi baru berbasis IoT yang dapat membantu pekerjaan manusia dengan mudah. Salah satu pemanfaatan teknologi yang dapat mengendalikan cadangan energi dalam kehidupan sehari-hari adalah sistem automatic transfer switch(ATS). Permasalahan yang ada sekarang ini adalah penambahan sumber energi listrik cadangan sangatlah diperlukan karena dapat digunakan sebagai cadangan energi listrik jika terjadi gangguan yang menyebabkan sumber tegangan utama padam dan dapat menghemat biaya energi listrik. Rumusan masalah berdasarkan latar belakang tersebut yaitu mengembangkan penelitian dengan membuat sistem kontrol otomatis yang dapat beralih dari sumber tegangan utama ke sumber tegangan lainnya. Tujuan penelitian ini adalah merancang sebuah pemodelan automatic transfer switch (ATS) berbasis internet of things untuk monitoring penggunaan daya listrik. Rancangan ini menggunakan mikrokontroler DOIT ESP32 DEV KIT yang menerima data dari sensor tegangan DC sebagai pengendali otomatis sumber tegangan yang digunakan dan sensor PZEM-004t untuk monitoring daya listrik. Dengan menggunakan relay AC MK2P sebagai perpindahan sumber tegangan. Setelah melakukan rancangan penelitian didapatkan hasil rata-rata error yang dihasilkan oleh sensor dengan alat ukur multimeter menggunakan rumus MAPE. Rata-rata error sensor tegangan DC yang didapatkan selama 6 hari pengujian yaitu 0,499%; 0,465%; 0,687%; 1,202%; 0,551%; 0,536%. Dengan rata-rata error yang sangat kecil bisa dikatakan jika perancangan alat di sensor ini bekerja dengan sangat baik. Kata Kunci : ATS, ESP 32, Relay AC MK2P, Sensor PZEM-004t, Voltage Sensor

Hubungan Kecakapan Literasi Digital dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar DLE Hidayad, Arrori Ashar; Agung, Achmad Imam; Sumbawati, Meini Sondang; Rusimamto, Puput Wanarti; Haryudo, Subuh Isnur; Harimurti, Rina
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i2.1328

Perkembangan teknologi digital telah memberikan perubahan yang signifikan pada dunia pendidikan.. Kemampuan literasi digital dalam pengoperasian perangkat teknologi digital, pemahaman sumber belajar digital, dan filtrasi informasi yang diperoleh secara online perlu di analisis secara mendalam untuk mengetahui hubungan literasi digital dengan hasil belajar DLE. Selain itu, motivasi belajar yang tinggi juga diperlukan untuk memberikan dorongan peserta didik agar tekun dan bersemangat dalam mempelajari materi yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis secara mendalam hubungan literasi digital dan motivasi belajar saling berinteraksi dan berhubungan dengan hasil belajar DLE. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan secara deskriptif korelasi. Sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data menggunakan uji asumsi klasik dan uji regresi bergada. Hasil analisis regresi berganda pada literasi digital dan motivasi belajar terdapat hubungan yang signifikan dengan hasil belajar DLE dengan nilai Prob > F sebesar 0,0000 dan R-Square sebesar 78,81%. Hasil uji normalitas menunjukkan nilai signifikansi ≥ 0,05 untuk kedua variabel (X1 = 0,98471; X2 = 0,10104), yang menunjukkan data berdistribusi normal. Uji linearitas menunjukkan hubungan linier antara variabel independen dengan hasil belajar. Selain itu, uji multikolinearitas menunjukkan nilai VIF sebesar 1,93, jauh di bawah ambang batas 5, sehingga tidak terdapat korelasi tinggi antar variabel independen. Kata Kunci : Literasi Digital, Motivasi Belajar, Hasil Belajar DLE

Membentuk Pemahaman Sejarah Lewat Pendekatan Inkuiri pada Materi Perjuangan Kemerdekaan Ningrum, Sulis Desiana; Agung, Achmad Imam; Buditjahjanto, I Gusti Putu Asto; Anifah, Lilik
PARAMETER: Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta Vol. 37 No. 2 (2025): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/parameter.372.02

This study aims to implement an inquiry-based learning model to improve students’ understanding and creativity in the History subject, specifically on the topic of the Struggle to Defend Indonesian Independence. The research was conducted as a classroom action research (CAR) involving students of class XI DKV 2 at SMK Negeri 6 Surabaya. The study consisted of three cycles, each comprising planning, action, observation, and reflection stages. Data were collected through observation sheets, learning achievement tests, and student response questionnaires. The results show that the inquiry-based learning model positively impacts both students’ understanding and creativity. The average test scores improved from 75.33 in the first cycle to 78.88 in the second and 85.75 in the third cycle. Students’ creativity also increased, as reflected in indicators such as initiative, ability to discuss, and ability to explain concepts in their own words. Questionnaire results indicated that 92.5% of students were interested, and 87.5% felt challenged by the inquiry-based learning process. In conclusion, the inquiry-based learning model is effective in enhancing students' understanding and active participation in learning history.

Co-Authors -, Endryansyah -, Joko A'izzatul Khiyana Achmad, Fendi Aftoni, Aftoni Agfianto, Tomi Arga, Bima Panji Austin, Juliar Rizky Budiarta, Mohammad Erwin Çobanoğlu, Ömer Dhoifullah, Ammar Ekohariadi Euis Ismayati Falah, Apria Nur Eka Faradayanti, Kiki Ayu Fitri, Dyah Pranesti Shafira Hamsyah, Giant Jourdie Hardiyansah, Ikmal Budi Hidayad, Arrori Ashar Hidayatulloh, Muhammad Kris Yuan I Gusti Putu Asto Buditjahjanto Ismayanti, Euis Joko Joko Kristanto, Andika Wisnu Adam Lestari, Yeni Kusuma Lilik Anifah Lukitasari, Febriani Meini Sondang Sumbawati Miftah, Mohammad Khairul Mukti, Ilung Prima Darnak Ningrum, Sulis Desiana Nugroho, Meriana Wahyu Nur Fadhilah, Annisa Ayu Nur Kholis Nuryanto, Heru Pramono, Aditya Prasetyo, Mochamad Dawan Pribadi, Ahmad’ Arif Priyono Priyono Puput Wanarti Rusimamto Rahmadian, Reza Rina Harimurti RR. Ella Evrita Hestiandari Saqr, Mohammed Soeryanto Soeryanto Subuh Isnur Haryudo Sundari, Titin Suparji Suparji Su’uga, Hisyam Surya Totok Yulianto Tri Rijanto Unit Three Kartini Wanarti, Puput WRAHATNOLO, TRI Z, M Syariffuddien Zuhri, M. Syariffuddien

Title

Found 29 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 29 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 29 Documents
Search