Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

DEVELOPMENT OF VIRTUAL REALITY APPLICATION FOR DESKTOP COMPUTER ASSEMBLY Sapta, Andy; Mansur, Hamsi; Hakim, Abdul; Agung, Muhammad; Dalu, Zaudah Cyly Arrum
JURTEKSI (jurnal Teknologi dan Sistem Informasi) Vol. 11 No. 1 (2024): Desember 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Royal Kisaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurteksi.v11i1.3680

Abstract

Abstract: Both hardware and software technologies offer their advantages in helping to facili- tate student learning activities. Virtual reality technology allows users to interact directly with  the virtual reality environment, giving the effect of a pleasant learning sensation because it pro- vides direct experience for students to actively do desktop computer assembly practicum inde- pendently and guided. This research is R & D (Research and Development), which aims to pro- duce a product as a desktop computer assembly virtual reality learning application. This re- search procedure adapts the Lee & Owens development model. The subjects of this research  were students at the Open University, Makassar State University, and Lambung Mangkurat  University. The results showed that using Virtual Reality in desktop computer assembly can  provide extraordinary experiences to users, bridging the gap between the real and virtual worlds.  This is achieved through specially designed hardware to create a virtual environment that re- sembles the actual reality or even creates an entirely new reality.  Keywords: desktop computer; assembly; virtual reality     Abstrak: Teknologi perangkat keras (hardware) maupun lunak (software) menawarkan  keunggulannya dalam membantu memfasilitasi aktivitas belajar dan pembelajaran ma- hasiswa. Teknologi virtual reality memiliki kemampuan bagi penggunanya untuk dapat  melakukan interaksi langsung dengan lingkungan realitas maya, memberi efek sensasi  pembelajaran yang menyenangkan karena memberikan pengalaman langsung bagi ma- hasiswa untuk aktif melakukan pratikum perakitan computer desktop secara mandiri  maupun terbimbing. Penelitian ini adalah R & D (Research and Development) yang ber- tujuan untuk menghasilkan suatu produk yaitu berupa aplikasi pembelajaran virtual real- ity perakitan computer desktop. Prosedur penelitian ini mengadaptasi model pengem- bangan Lee & Owens. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa pada Universitas Ter- buka,  Universitas  Negeri  Makassar,  dan  Unibversitas  Lambung  Mangkurat.  Hasil  penelitian diperoleh bahwa penggunaan Virtual Reality dalam perakitan computer desk- top mampu memberikan pengalaman luar biasa kepada pengguna, menjembatani jurang  antara dunia nyata dan dunia maya. Hal ini dicapai melalui penggunaan perangkat keras  yang dirancang khusus untuk menciptakan lingkungan virtual yang menyerupai realitas  sebenarnya atau bahkan menciptakan realitas yang sama sekali baru. Kata kunci: computer desktop; perakitan; virtual reality  
PENGENALAN APLIKASI CANVA DAN VISUAL STUDIO CODE Handayani, Sri; Erwandi, Yetman; Putra, Deka Tri; Haryadi, Tri Wimbi; Muhtarom, Muhammad Nabil; Agung, Muhammad
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 05 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memperkenalkan aplikasi Canva dan Visual Studio Code kepada guru di SD Negeri 03 Kota Bengkulu. Canva adalah platform desain grafis berbasis web yang memudahkan pembuatan berbagai materi visual, sedangkan Visual Studio Code merupakan editor kode sumber untuk pengembangan perangkat lunak.Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah observasi dan praktik langsung. Peserta diberikan pelatihan dasar hingga lanjutan mengenai fitur utama kedua aplikasi serta penerapannya dalam dunia pendidikan dan industri kreatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mendesain menggunakan Canva serta menulis dan mengelola kode dengan Visual Studio Code.Pelatihan ini juga membantu peserta mengatasi kendala teknis dengan bimbingan langsung dan eksplorasi fitur tambahan. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan peserta dapat mengoptimalkan penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan pekerjaan mereka.
MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS BERMUATAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR Agung, Muhammad; Nurdin, Aswin; Mauliana, Ana
JURNAL PENA Vol 9 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jp.v9i1.7603

Abstract

Pentingnya pembelajaran bahasa Inggris bermuatan nilai pendidikan karakter melatarbelakangi studi ini untuk menginvestigasi konsep multimedia interaktif pada penyajian materi, khususnya, kosakata yang dinilai strategis diajarkan pada siswa sekolah dasar. Melalui studi pustaka, studi ini mengidentifikasi sebaran materi kosakata dari teks cerita berjudul ‘Kiki dan Kiku’ atas pertimbangan bahwa cerita tersebut bermuatan nilai pendidikan karakter yang sejalan dengan kurikulum 2013, memiliki kumpulan kosakata yang familiar, dan merupakan teks singkat yang mudah dipahami. Penyajian materi yang mengacu pada konsep multimedia interaktif melibatkan komponen audio untuk pelafalan kosakata, teks untuk menampilkan uraian cerita beserta materi kosakata, dan gambar yang mewakili makna kosakata. Disimpulkan bahwa studi ini dapat menjadi referensi atau rekomendasi konsep pembelajaran kosakata bahasa Inggris bermuatan nilai pendidikan karakter melalui pemanfaatan multimedia interaktif. 
Perkembangan dan Peranan Multimedia (Internet) Berbasis Dakwah Islam Efendi, Erwan; Audia, Alanis; Agung, Muhammad; Widiowati, Nindi
Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol. 3 No. 4 (2023): Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/dawatuna.v3i4.450

Abstract

This research was conducted to find out how the development and role of da'wah-based internet multimedia. The use of research methods seen from the type of research that is using the method used in this research is a qualitative method with a library research approach. The results of this study are the use of multimedia (internet) in preaching including using website facilities, mailing list facilities, chat facilities, blog facilities, social networking facilities. When looking at the current da'wah, it is deemed necessary to evaluate because the media used also influences the implementation and execution of Islamic da'wah. Given the importance of the internet as a means of preaching, it is necessary to use it in preaching related to the use of the internet as a means of conveying da'wah messages. By taking advantage of the current developments, especially multimedia, it is hoped that da'wah will be able to play a role on the internet to convey goodness and solve problems in everyday life. By spreading da'wah through the internet, of course, the scope is wider and can be accepted by a wider audience, both children, young and old. This journal tries to contribute ideas to inspire preachers to use multimedia (internet) as a means of delivering da'wah.
Peningkatan Pemahaman Siswa Melalui Pelatihan Preventif Maintenance Alat Praktikum di SMK Negeri 8 Pinrang Husda, Baso Riadi; Agung, Muhammad; Nur Fuadah; Anwar, Badaruddin; Erniyani, Erniyani
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10586

Abstract

SMK Negeri 8 Pinrang merupakan salah satu sekolah SMK yang banyak diminati oleh masyarakat di Pinrang. Siswa Siswi dibekali dengan ilmu berupa teori dan praktik yang dapat mereka aplikasikan langsung setelah tamat nantinya. Beberapa siswa-siswi  setiap saat melakukan praktikum demi ketercapaian kompetensinya. Siswa-siswa yang memilih untuk praktik  akan banyak bergelut dengan alat praktikum akan tetapi terkadang peralatan  yang sudah digunakan tidak dibersihkan dan dikembalikan dengan baik di posisi tempat semula sehingga kondisi peralatan  menjadi memprihatinkan . Hal ini di akibatkan karena masih minimnya pemahaman terkait prosedur perawatan yang dilakukan terhadap mesin atau peralatan yang sudah digunakan. Dengan kondisi ini, maka dilakukan pelatihan Preventif Maintenance alat praktikum untuk meningkatkan pemahaman mendalam  siswa tentang strategi perawatan yang mencegah kerusakan peralatan. Metode yang digunakan adalah memberikan pemahaman teori kepada peserta yang didalamnya terdapat diskusi tanya jawab kemudian dilanjutkan dengan  memberikan pelatihan dengan menerapkan model evaluasi kirkpatrick untuk level 2 dan level 4. Hasil pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan secara signifikan dalam pemahaman siswa setelah diberikan pelatihan preventif maintenance dengan penerapan model evaluasi kirkpatrick diperoleh untuk level 2 pada gambar 1 di peroleh rata-rata nilai pre-test sebesar 61,7 % meningkat menjadi 83,4% pada post-test,  peningkatan yang terjadi sebesar 37,9%. Setelah pelatihan, beberapa bulan berikutnya dilakukan pengecekan kembali untul level 4 pada gambar 2 , diperoleh data yang  menunjukkan penurunan tingkat kerusakan alat sebesar 44% dibandingkan semester sebelumnya. Dengan penerapan pelatihan preventif maintenance yang dievaluasi melalui model Kirkpatrick dapat dijadikan strategi pembelajaran vokasional yang efektif dan berkelanjutan.
Implementasi Aplikasi Persuratan E-Office Pada Unit Pelaksana Teknis Teknologi Informasi dan Komunikasi Universitas Negeri Makassar Agung, Muhammad; Raodah, Raodah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi sistem persuratan digital menjadi kebutuhan mendesak di era transformasi digital untuk meningkatkan efisiensi administrasi perguruan tinggi. Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan mengembangkan dan mengimplementasikan aplikasi E-Office berbasis web pada Unit Pelaksana Teknis Teknologi Informasi dan Komunikasi (UPT TIK) Universitas Negeri Makassar. Mitra dalam program ini adalah UPT TIK UNM yang memiliki 22 staf teknis dan masih menggunakan sistem administrasi persuratan manual. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan prototyping dengan partisipasi aktif pengguna melalui tahapan sosialisasi, pelatihan bertahap, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi, serta program keberlanjutan. Sistem E-Office dikembangkan menggunakan framework Laravel 11.34.2 dengan database PostgreSQL, menerapkan arsitektur microservice, dan dilengkapi fitur tanda tangan digital berbasis QR Code. Hasil implementasi menunjukkan sistem berhasil mendigitalisasi 100% proses persuratan dengan fitur utama Master Data, Nomor Surat otomatis, Surat Masuk, Surat Keluar, dan pengelolaan MoU. Evaluasi menunjukkan 90% staf mampu mengoperasikan sistem dengan baik, proses pembuatan surat menjadi lebih cepat dan akurat, serta mengurangi ketergantungan pada dokumen fisik. Sistem ini memberikan kontribusi signifikan dalam modernisasi administrasi perguruan tinggi dan dapat dijadikan model implementasi E-Office di institusi pendidikan lainnya.Kata kunci: E-Office, Sistem Informasi, Administrasi Persuratan, Digitalisasi,
Teknologi Image Processing untuk Deteksi Gerakan pada Kamera Pengawasan CCTV Menggunakan Metode Kalman Filter Darmi, Yulia; Apridiansyah, Yovi; Agung, Muhammad; Gunawan, Gunawan
JUKOMIKA (Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika) Vol. 8 No. 2 (2025): Desember
Publisher : LPPMPP Yayasan Sejahtera Bersama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54650/jukomika.v8i2.599

Abstract

Sistem pengawasan CCTV konvensional yang hanya merekam video tanpa kemampuan analisis otomatis seringkali mengakibatkan keterlambatan dalam mendeteksi aktivitas mencurigakan dan ketergantungan pada pemantauan manusia yang rentan terhadap human fatigue. Deteksi gerakan yang akurat dan real-time sangat penting untuk mengidentifikasi aktivitas mencurigakan secara dini, mencegah insiden keamanan, dan meningkatkan efisiensi pemantauan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem deteksi gerakan pada kamera pengawasan CCTV menggunakan teknologi image processing dengan mengintegrasikan metode Kalman Filter untuk mengatasi keterbatasan metode konvensional seperti Background Subtraction dan Optical Flow yang rentan terhadap noise, perubahan iluminasi, dan occlusion. Metode penelitian menggunakan pendekatan eksperimen dengan mengumpulkan 20 sampel video dari 4 lokasi berbeda yaitu Fakultas Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Bengkulu, lingkungan perumahan, warung, dan PlayStation. Tahapan penelitian meliputi identifikasi permasalahan, pengumpulan data, preprocessing, dan pengujian menggunakan confusion matrix. Hasil penelitian menunjukkan sistem yang dikembangkan mampu mendeteksi objek bergerak dengan tingkat akurasi 90%, precision 94%, dan recall 94%. Dari 20 video yang diuji, sistem berhasil mengidentifikasi 18 video sebagai True Positive, 1 video sebagai False Positive, dan 1 video sebagai False Negative; tidak terdapat True Negative karena sistem hanya berfokus pada deteksi keberadaan gerakan. Implementasi Kalman Filter terbukti efektif dalam meningkatkan robustness sistem terhadap noise dan gangguan eksternal melalui mekanisme prediksi dan koreksi yang menyaring deteksi palsu, serta mampu mempertahankan pelacakan objek selama occlusion parsial dan memberikan bounding box pada objek bergerak secara real-time yang lebih stabil. Sistem ini dapat menjadi solusi untuk meningkatkan efektivitas pengawasan CCTV dalam berbagai lingkungan.
Analisis Sistem Manajemen Kesehatan Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Program Keahlian Teknik Pemesinan di UPT SMK Negeri 2 Makassar Fadillah, Nur; Agung, Muhammad; Hasim, Muhammad
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 4, No 2 (2025): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v4i2.77468

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Anaisis Sistem Manajemen K3LH Program Keahlian Teknik Pemesinan di UPT SMK Negeri 2 Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk menguji hubungan variabel dalam Analisis Sistem Manajemen K3LH di UPT SMK Negeri 2 Makassar. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Mesin 1 dan 2, dengan data dikumpulkan melalui kuesioner. Penelitian diawali observasi, penyusunan proposal, dan instrumen penelitian. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial, dengan uji validitas dan reliabilitas untuk memastikan keakuratan instrumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Sistem Manajemen K3LH pada program keahlian Teknik Pemesinan di UPT SMK Negeri 2 Makassar masih belum optimal, terutama di kalangan guru yang mayoritas berada dalam kategori "Sedang" dan "Tidak Baik." Kendala utama meliputi kurangnya pelatihan, minimnya pendampingan, serta keterbatasan fasilitas dan sumber daya. Sebaliknya, penerapan K3LH di kalangan peserta didik lebih baik, dengan mayoritas berada dalam kategori "Sangat Baik" dan "Baik," meskipun masih ada yang kurang memahami sistem ini. Diperlukan strategi seperti pelatihan berkelanjutan, bimbingan teknis, dan evaluasi berkala untuk meningkatkan efektivitas implementasi K3LH di sekolah.