Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.089
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jendela Olahraga Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran MALIH PEDDAS TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Jurnal Bidang Pendidikan Dasar JURNAL SINEKTIK Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal of Education Action Research International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar STAND : Journal Sports Teaching and Development Jurnal Wawasan Pendidikan Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah Jurnal Basicedu Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Journal of Elementary School Jurnal Cerdas Mendidik Literasi (Jurnal Pendidikan Dasar) Pena Edukasia
Asep Ardiyanto
SD Negeri Pokoh 2 Sleman Yogyakarta
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 52 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas VI di MI Al-Hidayah Bangli Tahun Ajaran 2024/2025 Hud, Farissa Azmia; Ardiyanto, Asep; Arisyanto, Prasena
Jurnal Cerdas Mendidik Vol 5, No 1 (2026)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/cm.v5i1.26964

Abstract

Kedisiplinan belajar merupakan aspek penting dalam menunjang keberhasilan akademik dan pembentukan karakter siswa sekolah dasar. Namun, masih ditemukan berbagai pelanggaran disiplin belajar pada siswa kelas VI MI Al-Hidayah Bangli, seperti keterlambatan hadir di madrasah, tidak mengerjakan tugas, serta kurangnya kepatuhan terhadap tata tertib. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk pelanggaran kedisiplinan belajar, menganalisis kendala yang dihadapi guru dan kepala madrasah, serta mendeskripsikan upaya pembinaan disiplin belajar siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari kepala madrasah, wali kelas VI dan siswa kelas VI. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelanggaran disiplin dipengaruhi oleh faktor internal berupa rendahnya regulasi diri dan motivasi belajar, serta faktor eksternal seperti kurangnya pengawasan orang tua dan penggunaan gawai. Upaya pembinaan dilakukan melalui pendekatan disiplin demokratis, keteladanan guru, penerapan reward dan punishment edukatif, kerja sama dengan orang tua, serta pembiasaan melalui kegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini merekomendasikan perlunya konsistensi pembinaan dan pengembangan program disiplin yang berkelanjutan di madrasah.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP BOOK BERBASIS GERAK DAN AUDIOVISUAL PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Seprinasari, Vania; Ardiyanto, Asep; Purnamasari, Veryliana
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 16, No 1 (2026): Malih Peddas, Volume 16, Nomor 1
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v16i1.26918

Abstract

Kesulitan siswa dalam memahami materi IPAS, terumatama pada materi “Persebaran Flora dan Fauna di Indonesia”, serta kurangnya media pembelajaran yang visual, interaktif, dan audiovisual menjadi hal penting dalam permasalahan di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta mengetahui kevalidan dan keefektifan media pembelajaran Pop-Up Book berbasis Gerak dan audiovisual pada pembelajaran IPAS siswa kelas V sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (RD), dengan model pengembangan EDDIE, dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah validasi angket ahli materi pembelajaran, validasi ahli media pembelajaran, angket tanggapan siswa, dan hasil pretest dan posttest dengan uji N-Gain. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa validasi ahli materi pembelajaran menunjukkan persentase 97,5% dengan kategori sangat layak, validasi ahli media Pop-Up Book memperoleh persentase 97,5% dengan ketegori sangat layak, validasi media audiovisual sebesar 93,75% dengan kategori sangat layak, validasi media gerak sebesar 96,25% dengan kategori sangat layak, hasil angket tanggapan siswa mendapatkan persentase skor meningkat dari hari pertama 91%, hari kedua 93%, serta hari ketiga 94%, dan hasil rata-rata pretest sebesar 56,71%, posttest 82,71% dan hasil uji N-Gain menunjukkan kategori tinggi. Kesimpulannya bahwa media Pop-Up Book berbasis gerak dan audiovisual valid dan efektif dalam pembelajaran di sekolah dasar.
Co-Authors Agustini, Ferina Ali Shodiqin Anita Chandra Dewi Sagala, Anita Chandra Ardiyani, Yosi Tri Arfilia Wijayanti Arisyanto, Prasena Atminingsih, Dyah Cahyani, Clarita Andriyana Darisna, Maida Zafira Dewantoro, Yudho Diana Agustina Duwi Nuvitalia Eka Sari Setianingsih, Eka Sari Endah Rita Fajar Cahyadi Fakrudin, Kholid fatimah, lilis Fatriyah, Faridatul Fernanda, Puput Amellia Fine Reffiane Fita Asri Untari, Mei Hendrasswari, Bayu Peni Himawan, Faris Hud, Farissa Azmia Husni Wakhyudin Hutomo, Moh Alfin Iin Purnamasari Indriyani, Putri Wulan Intan Rahmawati Joko Sulianto . . Joleha, Siti Jumilia, Rinda Kholidah, Arin Ni'amah Kiswoyo, Kiswoyo Krisno, Siska Lizza, Fida Syarofiyatul Maisyaroh, Siti Mei Fita Asri Untari Mira Azizah Mubin, Miftachul Muhammad Saifuddin Zuhri Mustaqim, Achmad Nova, Sabina Gushe Nuriyah, Ade Shinta Pinasti, Mutiara Sekar Puspitasari, Nova Indah Qoriati Mushafanah Riris Setyo Sundari Safitri, Dhea Rahma Salsa Bela, Wahyu Nuraini Saputra, Himawan Angga Saputri, Devy Nur Saputri, Monita Mawar Sari, Desy Pita Seprinasari, Vania Septi Risqiana Sholeha Sholeha, Septi Risqiana Singgih Adhi Prasetyo, Singgih Siti Fatonah Sri Aprilia, Arifina Suharso Suharso Sukamto Sumiati, Siti Suyitno Suyitno Syahadatulloh, Bima Syafiq Veryliana Purnamasari, Veryliana Wahyu Utami, Septi Wahyu Utami, Septi Widyawati, Ratna Ade Yanuar Hery Murtianto Yosohartono, Aloysius Yohanes Soegeng Ysh, A. Y. Soegeng Zakia, Amelia Fatkhu