Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

Diversifikasi Kemiri Dalam Rangka Peningkatan Pendapatan Petani Program Kemitraan Masyarakat (PKM) Kabupaten Bone Muhammad Wajdi; Ashar Ashar; Nurdiyanti Nurdiyanti
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 8 No. 3 (2023): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/linov.v8i3.1465

Abstract

Tanaman kemiri memiliki potensi untuk mengembangkan dalam kegiatan hutan rakyat karena dapat menghasilkan buah dan kayu dengan nilai ekonomis yang tinggi. Buah kemiri ini dapat digunakan sebagai bahan bumbu masakan yang memberikan rasa istimewah, serta memiliki manfaat sebagai obat tradisional untuk penyakit kulit, merangsang pertumbuhan rambut, serta mengobati linu pada pinggang. Dengan berbagai manfaat dan penggunaan yang luas, tanaman kemiri menjadi pilihan yang menarik untuk dikembangkan dalam kegiatan hutan rakyat, karena dapat memberikan keuntungan ekonomi yang dignifikan serta mendukung berbagai industri lokal. Dalam kegiatan penngabdian ini, metode yang digunakan meliputi sosialisasi dan praktek langsung dalam pembuatan kemasan bumbu dapur dalam olahan buah kemiri. Peserta menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam mengikuti prosses pembuatan kemasan bumbu dapur dalam olahan buah kemiri ini terlihat dari jumlah warga yang hadir dalam kegiatan ini sekitar 100 orang. Diversification Of Kemiri (Aleurites moliccanus) In Order To Increase Farmers' Income In Bone District Candlenut plants have the potential to develop in community forest activities because they can produce fruit and wood with high economic value. The hazelnut fruit can be used as a cooking spice ingredient which gives it a special taste, and has benefits as a traditional medicine for skin diseases, stimulates hair growth, and treats sciatica in the waist. With various benefits and broad uses, candlenut plants are an attractive choice to be developed in community forest activities, because they can provide significant economic benefits and support various local industries. In this service activity, the method used includes socialization and direct practice in making packaging for spices in processed candlenut fruit. Participants showed high enthusiasm in participating in the process of making packaging for kitchen spices in processed candlenuts, as seen from the number of residents who attended this activity, around 100 people.
Penyuluhan Kesehatan Gigi Pada Anak Usia Dini Muhammad Wajdi; Irmawanty Irmawanty; Anisa Anisa; Hilmi Hambali; Nurul Magfirah
Madaniya Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.726

Abstract

Kegiatan penyuluhan kesehatan gigi bertujuan untuk mengedukasi anak bahwa pentingnya menjaga kesehatan gigi dan bagaimana cara menjaga kesehatan gigi. Kegiatan penyuluhan ini pada tanggal 22 Oktober 2021 09.00 s/d 12.00 WITA, berlokasi di Aula Kantor Lurah Bontomanai, Kecamatan Bontomarannu, Kabupaten Gowa. Sasaran kegiatan penyuluhan ini adalah siswa PAUD Spass Bontomanai. Tahapan kegiatan ini terdiri dari (1) penyuluhan (2) demonstrasi. Kegiatan penyuluhan kesehatan gigi telah terlaksana dengan baik, mitra sasaran kegiatan telah memahami pentingnya menjaga kesehatan gigi dan bagaimana cara menjaga kesehatan gigi.
Implikasi Minimarket Misi Pasar Raya pada Pola Konsumsi Masyarakat di Kecamatan Tanete Rilau Sudarsono Sudarsono; Muhammad Wajdi
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol 8, No 1 (2024): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jie.v8i1.11915

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui Dampak Positif minimarket terhadap pola konsumsi masyarakat lokal di Kabupaten Barru (2) Mengetahui dampak negatif minimarket misi pasar raya terhadap pola konsumsi masyarakat lokal di Kabupaten Barru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan lokasi penelitian pada Misi pasar raya di kecamatan tanete rilau kabupaten barru. Penentuan informan secara purposive sampling yaitu teknik yang mencakup orang-orang yang diseleksi atas dasar kriteria, sedangkan orang-orang dalam populasi yang tidak sesuai dengan kriteria tersebut tidak dijadikan sampel. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data wawancra, observasi, dan dokumentasi. Metode analisis data yang menggunakan tiga tahap yaitu analisis reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola konsumsi masyarakat lokal Tananete rilau dengan hadirnya minimarket. Dampak sosial yang terjadi pada Masyarakat dengan hadirnya minimarket berefek pada proses transaksi, pola konsumsi Masyarakat berkembang dan menunjukan perilaku konsumtif yang lebih memilih berbelanja pada minimarket, peran pemerintah sangat penting untuk meminimalisir persaingan dagang pasar tradisional dan modern. Dampak Negatif persaingan warung kecil dengan Keberadaan minimarket menjadi ancaman serta saingan yang berat bagi para pemilik warung kecil, Pasar modern (minimarket) merupakan pesaing dan akan mengancam keberadaan pedagang di pasar tradisional. penyebabnya antara lain perubahan gaya hidup Masyarakat, harga, kondisi pasar tradisional. Kata Kunci: Minimarket; Pasar Tradisional; Konsumsi; Masyarakat Lokal
Integration of Local Wisdom of "Tabe" Culture in Character Education-Based Learning at Elementary Schools in Makassar City Lutfi; Herawati Syamsul; Fachruddin Aziz; Akhmad Kurnia; Muhammad Wajdi
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 13 No. 4 Nopember (2024): Didaktika Jurnal Kependidikan
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.1346

Abstract

The "tabe" culture has an influence in shaping students' character and is relevant to apply in everyday life both in the family and school environment. Its philosophical values ​​must be maintained through integration in character education-based learning. Thus, integrating "tabe" culture in learning will strengthen students' character and identity. This research uses a qualitative approach, namely ethnographic research, to observe the application of "tabe" culture in character education in the school environment. The data obtained were analyzed using the Miles and Huberman model. The research results showed that the application of "tabe" culture in elementary schools in Makassar city is currently starting to be abandoned by the majority of students, this is due to students' lack of understanding of the application and meaning of "tabe" culture. However, the cultivation of character education has been integrated into subjects and extracurricular activities at school. The integration of "tabe" culture in character education must require commitment and support from various parties, including schools, teachers, students, parents and the community. Apart from that, it must require careful planning, consistent implementation, and planned evaluation.
Inovasi Kreatif: Pelatihan Membuat Telur Asin Aneka Rasa Anisa Anisa; Irmawanty Irmawanty; Hilmi Hambali; Muhammad Wajdi; Nurul Magfirah; Rahmatia Thahir; Nurdiyanti Nurdiyanti; Nurul Fadhilah
Madaniya Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1114

Abstract

Kegiatan pelatihan pembuatan telur asin aneka rasa bertujuan untuk mengembangkan potensi telur itik yang dimiliki mitra menjadi telur asin aneka rasa sehingga meningkatkan nilai jual telur itik mitra. Kegiatan pelatihan dilaksanakan pada 10-24 Oktober 2021 berlokasi di Kelurahan Bontomanai Kecamatan Bontomarannu Kabupaten Gowa. Tahapan kegiatan ini terdiri dari: (1) sosialisasi dan pelatihan; dan (2) monitoring. Kegiatan pelatihan terlaksana dengan baik, mitra telah memahami proses pembuatan telur asin dan dapat memproduksi telur asin secara mandiri.
Apotek Hidup: Solusi Alami untuk Kesehatan Keluarga di Rumah Anisa Anisa; Irmawanty Irmawanty; Hilmi Hambali; Muhammad Wajdi; Nurul Magfirah; Rahmatia Thahir; Nurdiyanti Nurdiyanti; Nurul Fadhilah
Madaniya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.1243

Abstract

Kegiatan sosialisasi dan praktik penanaman apotek hidup ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat untuk membudidayakan berbagai jenis tanaman herbal sebagai solusi alami untuk kesehatan keluarga di rumah. Kegiatan sosialisasi dan praktik ini dilaksanakan pada tanggal 25 Oktober 2021. Kegiatan berlokasi di Kelurahan Bontomanai, Kecamatan Bontomarannu, Kabupaten Gowa. Tahapan kegiatan terdiri dari: (1) sosialisasi dan praktik; dan (2) pembagian tanaman kepada masyarakat. Kegiatan sosialisasi dan praktik terlaksana dengan baik, masyarakat telah memahami berbagai manfaat kesehatan yang diperoleh dari tanaman herbal yang ditanam di halaman rumah.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARC, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI VIRUS KELAS X DI SMA NEGERI 2 GOWA : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARC, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI VIRUS KELAS X DI SMA NEGERI 2 GOWA Muhammad Wajdi
Hybrid: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Vol. 3 No. 3 (2025): Maret Tahun 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/hybrid.v3i3.1552

Abstract

Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) Terhadap Kemampuan Literasi Sains Pada Materi Virus Kelas X di SMA Negeri 2 Gowa. Penelitian ini adalah quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran SSCS Terhadap Kemampuan Literasi Sains. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Gowa dan sampel terdiri dari dua kelas yaitu kelas Eksperimen X IPA 3 yang diberikan perlakuan dengan Model Pembelajaran SSCS dan kelas Kontrol X IPA 4 yang diberikan perlakuan menggunakan Model Konvesional ceramah dengan pertimbangan bahwa kemampuan siswa diasumsikan homogen. Data yang dikumpulkan berdasarkan hasil kemampuan literasi sains siswa pretest dan posttest yang dimana data diolah dengan dua cara yaitu dengan analisis deskriptif dan analisis inferensial, hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh Model Pembelajaran SSCS Terhadap Kemampuan Literasi Sains hal ini dapat dilihat dari hasil persentase jumlah siswa yang dikategorikan tuntas pada kelas eksperimen lebih tinggi dengan nilai rata-rata 84,45%, dan pada kelas kontrol 79,90%. Terdapat pengaruh penerapan model SSCS terhadap kemampuan literasi sains siswa kelas X di SMA Negeri 2 Gowa, hal ini bisa dilihat dari hasil Uji hipotesis pada taraf signifikan 0,000 < α = 0,05 dengan menggunakan Uji Independent T-test, menunjukkan bahwa model pembelajaran SSCS berpengaruh terdapat kemampuan literasi sains pada materi virus kelas X di SMA Negeri 2 Gowa.
Pengaruh Media Pembelajaran WordWall terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI SMA Negeri 23 Makassar Muh. Risal; Muhammad Wajdi; Riza Sativani Hayati
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 7 No. 3 (2026): August (Inpres)
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v7i3.1889

Abstract

This study aimed to determine the effect of using WordWall  learning media on students’ motivation and learning outcomes in the excretory system topic among eleventh-grade students at SMA Negeri 23 Makassar. The study employed a quasi-experimental method with a nonequivalent control group design. The research population consisted of all Grade XI students, while the sample included Class XI Merdeka 2 as the experimental group and Class XI Merdeka 1 as the control group, selected through purposive sampling. Data were collected using tests, questionnaires, and documentation. The data were analyzed using descriptive and inferential statistics. The results showed that students’ learning motivation in the experimental class was higher than that in the control class. The Mann–Whitney test yielded a significance value of 0.000 < 0.05, indicating a significant effect of WordWall  media on students’ learning motivation. In terms of learning outcomes, the experimental class also demonstrated greater improvement than the control class, with an N-Gain score of 0.71 in the high category, while the control class obtained an N-Gain score of 0.53 in the moderate category. The independent sample t-test produced a significance value of 0.009 < 0.05, indicating a significant effect of WordWall  learning media on students’ learning outcomes. Therefore, it can be concluded that the use of WordWall  learning media has a positive and significant effect on students’ motivation and learning outcomes in the excretory system topic.
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Belajar Augmented Reality (AR) Berbasis Assambler Edu pada Materi Sistem Ekskresi Wanda Hamida; Muhammad Wajdi; Nurul Fadhilah
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 7 No. 2 (2026): May
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v7i2.1967

Abstract

This research is Research and Development. The purpose of this study is to determine the validity and practicality of the Augmented Reality (AR) learning card media based on Assambler Edu for the excretory system. The population in this study were students of SMA Negeri 8 Makassar, with the selected sample being class XI Merdeka 5 of SMA Negeri 8 Makassar. The data collection technique used a validity and practicality assessment questionnaire. The collected data were data regarding the validity and practicality of the developed learning media. The results of the validity analysis show that the Augmented Reality (AR) learning card media based on Assambler Edu for the excretory system material obtained a score of 0.9, which is in the very valid category. Meanwhile, the practicality analysis results from the teacher obtained a score of 80.25%, and the student questionnaire analysis results obtained a score of 85.89%, which is in the range of 80% < P < 100%, with a very practical category. Therefore, it can be concluded that the Augmented Reality (AR) learning media based on Assembler Edu for the excretory system material is valid and practical.