Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.737
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Renewable Energy Development Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) BAHASA DAN SASTRA JURNAL PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN Edu Geography Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Agrotropika Journal of Community Development Journal of Agricultural and Biosystem Engineering Research Jurnal Akuntansi, Keuangan dan Teknologi Informasi Akuntansi Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Law, Poliitic and Humanities Indonesian Research Journal on Education Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Studi Ekonomi dan Pembangunan TeknoKreatif: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Dwi Cahyani
SMA Negeri 1 Jayapura
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
PERAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN AKUNTABILITAS DAN PENGELOLAAN SEKOLAH DI MI AL-AMIN GARAHAN JEMBER Cahyani, Dwi; Imron fauzi; Erma Fatmawati
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 4 (2025): Vol. 5 No. 4 Edisi November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i4.4379

Abstract

Akuntabilitas dan pengelolaan sekolah merupakan aspek penting dalam menciptakan tata kelola pendidikan yang transparan, efektif, dan berorientasi pada peningkatan mutu. Kepala sekolah memiliki peran strategis sebagai pemimpin yang mengarahkan, mengelola, dan mengawasi seluruh kegiatan sekolah agar berjalan sesuai visi dan misi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap peran kepala sekolah serta kontribusi dan bentuk kerja sama antara kepala sekolah dan komite sekolah dalam meningkatkan akuntabilitas serta pengelolaan sekolah di MI Al-Amin Garahan Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan kajian dokumen yang melibatkan kepala sekolah, guru, dan komite sekolah. Validitas data dilakukan melalui teknik member checking untuk memastikan keakuratan interpretasi hasil penelitian sesuai dengan pengalaman responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah MI Al-Amin Garahan Jember berperan penting dalam menciptakan sistem pengelolaan yang akuntabel melalui penerapan kepemimpinan partisipatif, transparansi dalam pengelolaan keuangan, serta pengawasan yang berkesinambungan terhadap pelaksanaan program pendidikan. Kerja sama antara kepala sekolah dan komite sekolah terjalin dalam berbagai bentuk, seperti perencanaan program kerja bersama, pengawasan penggunaan anggaran, evaluasi kegiatan sekolah, dan pelibatan masyarakat dalam pengambilan keputusan. Kolaborasi ini terbukti meningkatkan kepercayaan publik, efisiensi pengelolaan sumber daya, serta memperkuat budaya akuntabilitas di lingkungan sekolah. Temuan ini menegaskan bahwa sinergi antara kepala sekolah dan komite sekolah menjadi kunci keberhasilan dalam membangun tata kelola pendidikan yang transparan, partisipatif, dan berkelanjutan.
POTENSI KARAKTERISASI BAKTERI TANAH GAMBUT SAPRIK SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI Cahyani, Dwi; Yeni, Laili Fitri; Afandi, Afandi; Faturrahman, Mas Akhbar
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 15, No 01 (2026): JANUARI 2026
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v15i01.104221

Abstract

West Kalimantan is one of the provinces with the largest area of peatland in Indonesia. Peat soil with a sapric maturity level is generally known to have high bacterial diversity with tremendous potential for characterization. In addition, the characterization of sapric peat soil bacteria has the potential to be used as a biology learning resource. This research aims to conduct a structured evaluation of the potential of West Kalimantan’s sapric peat soil bacteria characterization as a biology learning resource, specifically in the subtopic on Indonesian biodiversity. This research is qualitative and comprises two stages: interviews with a biology teacher and the analysis of requirements for biology learning resources. Through interviews, it was revealed that the central issue in the subtopic of Indonesian biodiversity is the limitation of adequate learning resources for studying biodiversity at the microbial level. Meanwhile, the analysis of biology learning resource requirements showed that the West Kalimantan’s sapric peat soil bacteria characterization met all six specified requirements, accompanied by the synopsis and scenario for the documentary film as a preliminary design. Therefore, the West Kalimantan’s sapric peat soil bacteria characterization has the potential to serve as a biology learning resource for the subtopic of Indonesian biodiversity, enriching the learning of microbial diversity with local biodiversity.
PENGARUH PARTISIPASI PENDIDIKAN TERHADAP PERSENTASE PENDUDUK MISKIN DI PROVINSI GORONTALO Cahyani, Dwi
Jurnal Studi Ekonomi dan Pembangunan Vol 4, No 1 (2026): VOLUME 4, NOMOR 1, FEBRUARI 2026
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jsep.v4i1.32923

Abstract

Berdasarkan data BPS sejak tahun 2015 sampai dengan tahun 2024 Provinsi Gorontalo selalu termasuk dalam lima besar provinsi dengan persentase penduduk miskin tertinggi di Indonesia. Tingginya persentase penduduk miskin dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya yaitu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh signifikan partisipasi pendidikan yakni angka partisipasi sekolah, angka partisipasi murni dan angka partisipasi kasar terhadap tingkat kemiskinan di Provinsi Gorontalo tahun 2015-2023. Dengan menggunakan uji regresi linear berganda pada data angka partisipasi sekolah, angka partisipasi murni,  angka partisipasi kasar dan  persentase penduduk miskin di Provinsi Gorontalo tahun 2015-2023 ditemukan bahwa angka partisipasi sekolah berpengaruh negatif dan signifikan terhadap persentase penduduk miskin di Provinsi Gorontalo pada tahun 2015-2023. Hal ini ditunjukkan dari koefisien regresi variabel angka partisipasi murni yang bernilai negatif sebesar 0,0007 dengan signifikansi sebesar 0,001 atau lebih kecil dari alpha 0,05. Secara parsial angka partisipasi murni  dan angka partisipasi kasar tidak berpengaruh terhadap persentase penduduk miskin di Provinsi Gorontalo pada tahun 2015-2023. Angka partisipasi sekolah, angka partisipasi murni dan angka partisipasi kasar secara simultan berpengaruh terhadap persentase penduduk miskin di Provinsi Gorontalo pada tahun 2015-2023.
Co-Authors Afandi Afandi Agung Budi Santoso Agung Dharmawan Buchdadi Agus Hariyanto Agus Haryanto Ahmad, Tia Alimin, Nurhayatu Nufut Amelia, Okta Andi Asma Anggraini, Syalwa Anuli, Wildan Y Ardianto Ardianto Arif Dwi Santoso ashidiq, abdul rahman Bachdar, Aditya Jibril Zahran Budi Priyonggo Dadang Sunendar Dwi Cahyani Dwi Haryono Endri Sintiana Murni ERMA FATMAWATI Fahrunnisa, Lia Faturrahman, Mas Akhbar Fil'aini, Raizummi Firmansyah, Dio Dwi Gunawan, Prima Sahih Herry Susanto Hesti Setiorini Hidayat Pujisiswanto Idji, Dinda Rahmawati Anugrah Imron Fauzi Indra, Dwi Rahmadani Indrayani, A. Fahmi Iqbal, Muhammad Nur Jamhari Jamhari Jekti Prihatin Kadir Kadir Kaloko, Dwi Endah Kurniawan Kurniawan Laili Fitri Yeni Maghfira, Alsyanda Kaltsum Maharani, Deswita Mahardika, Melbi Mahfirah, Titis Fatarina Mardes, Siska Marpaung, David Septian Sumanto Mufidah, Zunanik Muhammad Aldi, Muhammad Muhammad Iqbal Murdapa, Fauzan Mutmainah Mutmainah Nando, Dito Aryan Nanik Sriyani Ni Wayan Arya Utari Oktaviani, Dona Pratama, Reza Hardian Rahmawati, Hamida Nur Ramadani, M Devon Mikhael Ramadanti, Egidia Reksamunandar, Rhyan Prayuddy Roza, Gustina Rustina Rustina Salsabilla, Salsabilla Saputra, Haikal Adi Satria, Arya Dwi SATRIYAS ILYAS Selpa, Sergia Sembodo, Dad Resiworo Jekti Sesilia, Dita Ayunda Siti Hodijah Sugeng Triyono Sumarlan, Ahmad Syah, Ilham WI HARGINA, DEVI YANIAR Yadi Mulyadi Zahratusitha Timbulus, Nazwa