Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.701
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Al Ishlah Jurnal Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Instructional Development Journal Jurnal Teknodik Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nathiqiyyah : Jurnal Psikologi Islam Milenial: Journal for Teachers and Learning IBERS : Jurnal Pendidikan Indonesia Bermutu Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Jaka Warsihna
Universitas Terbuka
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Instructional Development Journal

 1 
Pengaruh Budaya Kerja, Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Guru terhadap Kinerja Guru SDN pada Gugus II Kecamatan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan Riau Emniswati Emniswati; Sudarno Sudarno; Jaka Warsihna
Instructional Development Journal Vol 6, No 1 (2023): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v6i1.25398

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh budaya kerja, gaya kepemimpinan dan motivasi guru terhadap kinerja guru di SDN Gugus II Kecamatan Pangkalan Kuras Kabupaten Pelalawan Riau. Penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 42 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya kerja, gaya kepemimpinan, dan motivasi guru berpengaruh secara simultan terhadap kinerja guru. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa secara parsial setiap variabel juga berpengaruh terhadap kinerja guru. Rekomendasi yang dapat diberikan adalah perlunya mempertahankan dan meningkatkan return dengan cara memaksimalkan kuantitas kerja karyawan seperti memberikan promosi kepada karyawan yang memiliki kualitas kerja yang baik.TRANSLATE with x EnglishArabicHebrewPolishBulgarianHindiPortugueseCatalanHmong DawRomanianChinese SimplifiedHungarianRussianChinese TraditionalIndonesianSlovakCzechItalianSlovenianDanishJapaneseSpanishDutchKlingonSwedishEnglishKoreanThaiEstonianLatvianTurkishFinnishLithuanianUkrainianFrenchMalayUrduGermanMalteseVietnameseGreekNorwegianWelshHaitian CreolePersian //  TRANSLATE with COPY THE URL BELOW Back EMBED THE SNIPPET BELOW IN YOUR SITE Enable collaborative features and customize widget: Bing Webmaster PortalBack//
Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, dan Lingkungan Kerja terhadap Kualitas Pendidikan di Sekolah Dasar: Studi Kasus di Kelompok Gugus 1 Pelalawan Sutrisno Sutrisno; Rian Vebrianto; Jaka Warsihna
Instructional Development Journal Vol 5, No 3 (2022): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v5i3.26216

Abstract

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan dan dampak dari ketiga faktor tersebut terhadap kinerja guru di wilayah yang diteliti. Penelitian ini dilakukan di sebuah sekolah dasar Kelompok Gugus 1 Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru PNS SD Kelompok 1 Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan yang berjumlah 105 orang guru. Berdasarkan penelitian ini karena jumlah populasinya adalah 150 responden. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Berdasarkan analisis hasil penelitian dapat disimpulkan: Ha1 uji T dan uj-F ditolak yang menyatakan tidak terdapat pengaruh dan hubungan yang signifikan antara kepemimpinan terhadap kinerja guru SD di Pangkalan Kerinci. Uji Ha2 T diterima yang menyatakan terdapat pengaruh signifikan dan Uji Ha2 F menyatakan tidak terdapat hubungan signifikan antara kepemimpinan terhadap kinerja guru SD Kelompok Gugus 1 Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Uji Ha3-T dan Uji Ha3-F diterima yang menyatakan terdapat pengaruh dan hubungan yang signifikan antara Motivasi Kerja terhadap kinerja guru SD Kelompok Gugus 1 Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Uji T Ha4 diterima yang menyatakan bahwa kepemimpinan, lingkungan kerja dan motivasi kerja secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SD di Pangkalan Kerinci. Uji F Ha4 ditolak yang menyatakan tidak ada hubungan kepemimpinan, lingkungan kerja dan motivasi bekerja sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SD Kelompok Gugus 1 Kecamatan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan.
Co-Authors A. A. Ketut Budiastra Alwan Patawari ANDAYANI ANDAYANI ANDI AMRI Andi Amri Andi Amri Ardiasih, Lidwina Sri Arini Noor Izzati Aryana Satrya Brillianing Pratiwi Chandra, Didi Teguh Deni Hadiyana Desy Arini E Oos M Anwas Eka Juarsa Emniswati Emniswati Emniswati Emniswati Ence Oos M Anwas Ety Syarifah Fauzy Rahman Kosasih I Wayan Suwira Imam Farisi Irfana Steviano Irwan Nurwiansyah ita utari Jamaris Jamaris Khoirawati Khoirawati Leli Alhapip Maman Suryaman Marwati Abdul Malik Maulia Depriya Kembara Mauliya Depriya Kembara Misri Yance Monika Handayani Muflihatun Najihah Muhammad Sulaiman Ni Putu Puspita Mayasari Nunung Supratmi Perawati Patiung Ristania Fielda Nayudyantika Salsabila, Unik Hanifah Siti Hizriah Sri Sarwanti Sudarno Sudarno Sudarno Suryo Prabowo Sutrisno Sutrisno Tae, Lidwina Felisima Teguh Nursantoso Titi Ratna Garnasih TRINI PRASTATI Vebrianto, Rian Wang Dandan Yogi Anggraena Zulfikri Anas Zulfikri Anas Zulmi Ramdani