Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.181
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) Ilmu dan Budaya Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Infinity Jurnal Riset Pendidikan Matematika PIONIR: Jurnal Pendidikan PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Jurnal Matematika Sains dan Teknologi ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal SOLMA IndoMath: Indonesia Mathematics Education BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika (JMP) Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Bulletin of Science Education International Journal of Progressive Mathematics Education Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Infinity
Endang Wahyuningrum
Universitas Terbuka
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Riwayat: Educational Journal of History and Humanities

 1 
The Influence of Cooperative Learning Models Think-Pair-Share and Jigsaw on the Mathematical Communication Skills of Grade X Students at SMKN 1 Gegerbitung in Terms of Self-Confidence Yani Rohaeni; Endang Wahyuningrum; Sandra Sukmaning Adji
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 2 (2025): April, Culture and Identity
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i2.44984

Abstract

Kemampuan yang penting dalam pembelajaran matematika adalah keterampilan komunikasi dimana dengan berkomunikasi kita dapat mengungkapkan ide atau gagasan, dalam pembelajaran matematika seorang siswa diharapkan dapat berinteraksi secara aktif satu sama lain selama proses pembelajaran berlangsung agar pembelajaran berlangsung secara efektif, salah satu hal yang dapat diupayakan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi matematika adalah siswa dengan menerapkan pembelajaran kooperatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share dan Jigsaw terhadap keterampilan komunikasi matematika ditinjau dari sikap percaya diri. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen dengan rancangan post test only control group design. Teknik pengambilan sampel menggunakan sample purpoship. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Kelas X jurusan Teknik Kendaraan Ringan dengan sampel penelitian di Kelas X TKR1,2 dan 3 SMK Negeri 1 Gegerbitung. Instrumen dalam penelitian ini terdiri dari 10 soal uraian materi program linier untuk mengukur keterampilan komunikasi matematika dan 20 pernyataan angket untuk mengukur sikap percaya diri siswa dalam pembelajaran matematika. Berdasarkan hasil analisis deskriptif penelitian, kemampuan komunikasi matematis siswa yang diberi pembelajaran kooperatif tipe Think-pair-share dengan subjek penelitian memperoleh skor rata-rata 30,20, simpangan baku 1,79. Kelompok Jigsaw dengan 32 subjek penelitian, memperoleh skor rata-rata 28,97, simpangan baku 1,80. Kelompok Konvensional dengan 28 subjek penelitian, memperoleh skor rata-rata 26,64, simpangan baku 2,16. Sedangkan hasil analisis deskriptif untuk kepercayaan diri kelompok Think-Pair-Share Tinggi sebesar 10 atau 33,3, sedang sebesar 19 atau 63,3% dan Rendah sebesar 1 atau 3,33%, kepercayaan diri kelompok Jigsaw Tinggi sebesar 4 atau 12,5%, sedang sebesar 24 atau 75% dan Rendah sebesar 4 atau 12,5% dan kepercayaan diri kelompok Konvensional sebesar 19 atau 67,9% sedangkan Rendah sebesar 9 atau 32,1%. Hasil uji hipotesis dengan ANAVA Dua Arah diperoleh bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran terhadap komunikasi matematis dengan nilai tanda sebesar 0,002, terdapat pengaruh kepercayaan diri terhadap komunikasi matematis dengan nilai tanda sebesar 0,000, dan tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran dengan komunikasi matematis. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Think-pair-share dan Jigsaw terdapat pengaruh terhadap kemampuan komunikasi matematis, terdapat pengaruh kepercayaan diri terhadap komunikasi matematis dan tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran dan kepercayaan diri siswa terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa.
Co-Authors Abdul Mujib Ali Mahmudi Ali Rosyidi Ali, Sahri Antonius Situmorang Ardi Dwi Susandi Ardiansyah Ardiansyah Ardiansyah Ayi Darmana Aziza Khairu Rokhis Bahrul Ilmi Bonyah, Ebenezer Budi Pratikno Budi Pratikno, Budi Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa D. Dafik Danial, T Ahmad Dewi Fatimah Didi Suhendi Disti Pratiwi Dwi Utami Edi Harapan Efendi Napitupulu Erni Erni Fanni Zulaiha Happy Karlina Marjo Hertono, Gatot Fatwanto Hobri Irawan, Sam Rizky Jackson Pasini Mairing Japar, Japar Jusniani, Nia Kartika Chrysti Suryandari Kartono - Kartono, Kartono Maman Rumanta Maximus Gorky Sembiring Moh. Fikri Bungel MUCHSINAN, KUN Muhammad Alif Syibli, Muhammad Alif Muhammad Fakhri Azhari Murni, Fitri Ningsih, Ari Yunita Novi Paryanti Pradestya, Rakha Pratiwi, Alfiah Dian Pratiwi, Disti Ratih Sugiyanti Retno Winarni Retno Winarni Riska Septian Rodríguez-Nieto, Camilo Andrés Rohmah, Fatkur Rosyidi, Ali Sandra Sukmaning Adji Saputra, Dimas Septian Sari, Vini Kartika Selly Anastassia Amellia Kharis Setiyo, Setiyo Siti Julaeha Siti Munawaroh Sucipto Sucipto Sudirman Sudirman Sukestiyarno, YL. Sulastri Sulastri Tasrip Rudiono Tri Dyah Prastiti Wijayanti, Nina Yani Rohaeni Yuli Kurniyawati Yumiati Zaenuri Mastur Zaenuri Mastur Zulkifli .