Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

EFEKTIVITAS MANAJEMEN PELAYANAN DI KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) Zalzabilla, Syelita Nisa; Mayasari, Ros; Fauziah, Sitti; Aminudin, Aminudin
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 3 No 2 (2023): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v3i2.8859

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pelayanan, efektivitas manajemen pelayanan dan faktor-faktor yang pendukung dan penghambat pengelolaan manajemen di KUA Kecamatan Konda. Metode Penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KUA Kecamatan Konda telah menerapkan manajemen pelayanan sudah cukup baik dilihat dari alur pendaftaran nikah yang sudah terstruktur dengan baik sehingga mempermudah masyarakat yang akan menggunakan jasa KUA Kecamatan Konda. Faktor pendukungnya adalah kelengkapan berkas administrasi, tanggung jawab dan loyalitas yang tinggi pegawai KUA Kecamatan Konda sehingga  dapat terlaksananya semua perencanaan yang membuat masyarakat puas terhadap pelayanan di KUA Kecamatan Konda. Adapun faktor penghambat adalah kurangnya fasilitas yang ada di KUA Kecamatan Konda sehingga membuat beberapa hal terkendala seperti, jaringan internet pada saat melakukan pelayanan nikah online, serta SDM yang kurang memadai. Oleh karena itu, disarankan untuk mengidentifikasikan kebutuhan SDM baik secara kreatifitas maupun kualitas.
Efektivitas Manajemen Layanan Kursus Calon Pengantin di Kantor Urusan Agama Rahayu, Dani Widi; Mayasari, Ros; Fauziah, Sitti
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 4 No 2 (2024): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v4i2.10455

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen layanan kursus calon pengantin di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Moramo. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada Kepala KUA, Penyuluh KUA dan Masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KUA Kecamatan Moramo sudah melaksanakan manajemen layanan sesuai dengan kebijakan dari Bimas Islam. Metode pemaparan materi suscatin terdiri dari metode ceramah, diskusi atau tanya jawab dan metode multimedia pembelajaran. Faktor penghambat meliputi dana yang terbatas dan koneksi jaringan yang buruk, sedangkan faktor pendukung meliputi antusias peserta catin, fasilitas yang memadai, dan wawasan peserta calon pengantin. Manajemen layanan kursus catin di KUA Kecamatan Moramo sudah berjalan dengan efektif. Selain hampir tidak ada komplain dari masyarakat, KUA Moramo sudah memenuhi indikator keefektifan manajemen layanan. Namun, pelaksanaan suscatin penerapannya belum efektif karena waktu, materi dan fasilitator pelaksanaan suscatin yang tidak sesuai dengan ketentuan Bimas Islam. Oleh karena itu disarankan perlu adanya pengalokasian dana dan evaluasi kinerja sumber daya manusia untuk program kursus calon pengantin di KUA Kecamatan Moramo.
Rumahku Madrasahku, a Parenting Education for Young Bajo Mothers of Soropia Mayasari, Ros; Rahmawati, Rahmawati; Hasniran, Hasniran; Alifuddin, Muhammad; Walhidayat, Andi Arif; Sabil, Nanda Ayu Puspita
ASEAN Journal of Community Engagement Vol. 7, No. 1
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This paper discusses an educational activity program for the indigenous people of Bajo in Southeast Sulawesi, Indonesia, aiming to improve parenting knowledge among young mothers. It addresses issues related to their identity as indigenous people, their self-esteem, and their way of upbringing of children. The issue of low self-esteem among the Bajo community often leads to adverse effects on their learning motivation, future orientation, and exclusivity, particularly in children. This situation becomes more complicated due to the societal tendency toward child marriage, especially among the Bajo people in Leppe Village. Rumahku Madrasahku (meaning My Home is My School) is a program proposed using an adult learning approach to introduce egalitarian parenting and teach children about self-worth. Departing from Brofensbrenner’s ecological theory, this program highlights the role of the family as a basis for encouraging a positive sense of self-worth in the Bajo children. A series of activities are planned and prepared using Participatory Action Research (PAR), from sharing sessions, lectures, question and answer, reflection, and assignment exercises. The program utilizes the mothers’ knowledge and experience in parenting to be further developed parenting strategies. It provides young mothers with a greater understanding of the self esteem concept, the significance of children’s self esteem, and parenting strategies that can increase children’s self-esteem and enhance their awareness of their roles and responsibilities as mothers and parents. This educational program has only initiated the first phase of providing the young mother with understanding, awareness, and skills that might be required for egalitarian parenting. Even though it is challenging and may take some time, changes in knowledge and attitudes towards parenting can be observed as a result of the program, thus calling for continuous and further systematic assistance in the future.