Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Kegiatan Sosial Hi-Dayah : Learn Qur`An And English With Fun Risky Novialdi; Fauzi Fauzi; Rahmad Rahmad; Fitri Ernalis; Muhammad Diah
RAMBIDEUN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2021): Rambideun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Al Muslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/pkm.v4i2.466

Abstract

  Sebagai generasi penerus bangsa, anak muda harus memiliki ilmu tentang Al-Qur’an. Untuk mempelajari Al-Qur’an, seseorang harus mengetahui 3 poin penting, yaitu tajwid, tahfiz dan tafsir. Untuk menghafal Al-Qur’an, seseorang harus mengetahui cara membaca yang benar (tajwid/tahsin) dan untuk menghayati isi Al-Qur’an dengan mengetahui tafsirnya. Hal ini juga sebagai bekal awal seseorang diakhirat dan untuk dunia kedepannya, supaya nantinya lebih terarah dan memiliki basic yang kuat. Berangkat dari permasalahan ini, Himpunan Mahasiswa Hubungan Internasional berkolaborasi dengan Premier Oil Andaman dan dengan pihak lainnya, seperti PT. Takabeya Perkasa Group, Lazis MU Bireuen dan Dinas Pendidikan Dayah Kab. Bireuen, telah sukses memberikan sedikit kontribusi nyata terhadap anak-anak di Gampong Dayah Panjoe Kec. Kutablang Kab. Bireuen sebagai bentuk kepedulian dari sisi kemanusiaan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Meunasah  Gampong Dayah Panjoe Kec. Kutablang Kab. Bireuen. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama 4 hari dengan beberapa rangkaian kegiatan, pertama pengajian dan tahfidz Al-Qur’an, kedua Pelatihan Bahasan Inggris dan Bahasa Arab, ketiga storytelling Kisah Nabi Muhammad Saw., keempat perlombaan tahfidz, cerdas cermat dan bacaan Al-Qur’an dan shalat, dan kelima buka puasa bersama 60 orang selama 4 hari. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah anak-anak lebih cinta terhadap Al-Qur’an yang dapat menjadi modal dalam menanam nilai-nilai Islam kepada seseorang serta mampu memotivasi AGAR kedepannya sebagai generasi penerus bangsa dengan mengedepankan nilai-nilai Islam di tengah perkembangan era modern.
VALUE PROPOSITION ANALYSIS OF CONSUMERS' PURCHASE INTENTION Muhammad Diah; Denny Firmansyah; Haryani Haryani; Emi Safrina
Jurnal Ekonomi Vol. 12 No. 01 (2023): Jurnal Ekonomi, 2023 Periode Januari - Maret
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of functional value, economic value, emotional value, and symbolic value on consumer buying interest at the Medan Coffee Café. The sampling technique used probability sampling with a total sample of 94 people with data collection using a questionnaire. Based on the results of the analysis, it is known that functional value, economic value, emotional value, and symbolic value have a positive and significant effect on consumer buying interest at the Kopi Kopi Café Medan, either simultaneously or partially. The results of the Determination test found an R square value of 0.796, this means that consumer buying interest in the Medan Chair Coffee Café can be explained by the variable functional value, economic value, emotional value, and symbolic value of 79.4%, while the rest (20.6%) explained by other factors outside the model.
Pengaruh Digital Marketing dan Inovasi Produk Terhadap Keputusan Pembelian Produk Lion Star Haryani Haryani; Emi Safrina; Muhammad Diah; Denny Firmansyah; Sri Murniyanti
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 2: Januari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i2.2914

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh digital marketing dan inovasi produk. Jenis Penelitian Ini Adalah Penelitian Asosiatif. Pengumpulan Data Dalam Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan survey dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan menyebar kuesioner kepada 50 responden, sedangkan populasi yang dijadikan dalam penelitian ini adalah pempeli ditoko abdi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, kuesioner dan studi dokumentasi. Alat analisis data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan SPSS (Statistical Product Sofware Solution). Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, analisis regresi linear berganda, pengujian hipotesis dengan menggunakan uji signifikan parsial (uji t), pengujian signifikan simultan (uji F), dan pengujian koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian ini menunjukkkan bahwa Secara simultan digital marketing dan inovasi produk berpengaruh terhadap Keputusan pembelian.
Dampak Kebiasaan Menulis Informal Terhadap Kesalahan Penulisan Makalah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Tahun Pertama Fina Meilinar; Hijrah Purnama Sari Ariga; Muhammad Diah; Suci Hafizah; Wahidayati Wahidayati; Ainiya Rizkiya
EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) Vol 5, No 2 (2025): EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/eunoia.v5i2.4867

Abstract

Makalah merupakan salah satu jenis Karya Tulis Ilmiah yang paling sering disusun oleh mahasiswa sebagai tugas perkuliahan. Adapun dalam pengerjaan makalah sering kali dijumpai kesalahan-kesalahan penulisan yang dilakukan mahasiswa, khusunya penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia (EBI). Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak kebiasaan menulis informal terhadap kesalahan penulisan makalah mahasiswa tahun pertama Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia di Universitas Almuslim. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan analisis dokumen berupa makalah mahasiswa pada mata kuliah Keterampilan Menulis Dasar. Survei dilakukan oleh mahasiswa program studi S1 Pendidikan Bahasa Indonesia semester dua Angkatan 2024 Universitas Almuslim, dengan partisipasi sekitar 12 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 157 kesalahan yang ditemukan, kesalahan paling dominan adalah kelebihan dan kekurangan kata (61 kasus), diikuti kesalahan penggunaan istilah asing yang tidak dicetak miring atau ditebalkan, serta kesalahan tanda baca dan huruf kapital. Selain itu, ditemukan kesalahan struktur makalah seperti penggunaan font yang tidak sesuai, susunan daftar pustaka yang tidak alfabetis, dan rumusan masalah yang kurang lengkap. Temuan ini mengindikasikan bahwa kebiasaan menulis informal mempengaruhi penurunan kualitas penulisan akademik mahasiswa. Sehingga, diperlukan pembinaan literasi akademik sejak dini guna meningkatkan pemahaman terhadap kaidah penulisan ilmiah dan penggunaan Bahasa Indonesia sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
Pendampingan Literasi Digital Dan Keterampilan Teknologi Bagi Mahasiswa Hayanuddin safri; Emalia Ariska; Muhammad Diah; Denny Firmansyah; Zalikha Zalikha; Mulyadi Mulyadi; Irne Aryanie
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 1 (2024): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v8i1.3161

Abstract

untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan teknologi bagi mahasiswa melalui program workshop dan pelatihan. Mitra kami, sebuah lembaga pendidikan tinggi, telah mengidentifikasi masalah utama terkait kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap teknologi digital dan kebutuhan akan keterampilan yang relevan di era digital saat ini. Dalam merespons masalah ini, solusi yang diusulkan adalah menyelenggarakan serangkaian workshop dan pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap literasi digital dan keterampilan teknologi yang diperlukan di dunia kerja. Target luaran yang ingin dicapai meliputi peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap berbagai aspek teknologi digital, seperti penggunaan alat-alat digital, keterampilan manajemen informasi online, kecerdasan dalam menggunakan media sosial, serta kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi terbaru. Metode yang akan digunakan untuk mencapai tujuan ini termasuk menyelenggarakan workshop interaktif, sesi pelatihan praktis, diskusi kelompok, dan penggunaan materi pendukung seperti materi digital dan panduan praktis.