Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.237
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Religi: Jurnal Studi Agama-agama Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Pembangunan Ensiklopedia of Journal TSAQAFAH Jurnal Matematika UNAND Abdimas Indonesian Journal Journal of Pedagogy and Education Science Lingkar : Journal of Environmental Engineering Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Kesehatan International Journal of Law and Society
Rahmat Fajri
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KOMITMEN AFEKTIF GURU SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH PROVINSI ACEH Akmaluddin, Akmaluddin; Fajri, Rahmat; Novia, Asri; Dewi, Rosmala
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol 6, No 1 (2020): VOL. 6, NO. 1, APRIL 2020
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3314/jes.v6i1.835

Abstract

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui apakah ada pengaruh persepsi tentang kepemimpinan partisipatif kepala sekolah dengan komitmen afektif  guru dan (2) untuk mengetahui apakah ada pengaruh motivasi kerja dengan komitmen afektif guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, model yang digunakan adalah analisis jalur dengan teknik analisis data inferensial. Populasi adalah seluruh guru di SMA Negeri di Kota Banda Aceh sebanyak 108 orang, sampel berjumlah 84 orang. Teknik sampel yang digunakan adalah probability sampling random atau pengambilan sampel secara acak. Yaitu teknik yang dipilih menjadi anggota sampel yang representatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Instrumen di ujii validitasnya dengan product moment dengan tingkat penerimaan 95% atau pada taraf signifikan 0,05. Reliabilitas dihitung dengan rumus koeefisien alpha r11. Hasil Penelitian menunjukkan : (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara persepsi tentang kepemimpinan partisipatif  kepala sekolah dengan komitmen afektif guru. Koefisien korelasi yang diperoleh adalah 0,523 dengan level signifikansi alpha 0,05 dan persamaan garis regresi ? = 62,97 + 0,436X1. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi kerja dengan komitmen afektif guru. Koefisien korelasi yang diperoleh adalah 0,681 dengan level signifikansi alpha 0,05 dan persamaan garis regresi ? = 24,35 + 0,729X2. Penelitian ini menyimpulkan : (1) persepsi tentang kepemimpinan partisipatif kepala sekolah tidak mempunyai pengaruh langsung dengan komitmen afektif guru. (2) motivasi kerja mempunyai pengaruh langsung dengan komitmen afektif guru dengan kontribusi sebesar 48%. (3) persepsi tentang kepemimpinan partisipatif kepala sekolah mempunyai pengaruh tidak langsung terhadap komitmen afektif guru melalui motivasi kerja guru dengan kontribusi sebesar 60%. Dengan demikian disarankan dalam meningkatkan komitmen afektif guru perlu ditingkatkan persepsi tentang kepemimpinan partisipatif kepala sekolah dan motivasi  kerja guru. Kata kunci: Persepsi guru tentang kepemimpinan partisipatif kepala sekolah, Motivasi Kerja dan Komitmen Afektif
Pajak Kepala bagi Non-Muslim (Jizyah) dan Tarif Bea Cukai ('Usyur) dalam Ekonomi Islam Fajri, Rahmat
Religi: Jurnal Studi Agama-agama Vol 6, No 1 (2007)
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/rejusta.2007.%x

Abstract

Secara finansial, sumber pendapatan negara yang masuk ke Baitul Mal antara lain adalah jizyah dan 'ushur. Seluruh pendapatan oegara ditujukan untuk menjamin terwujudnya kesejahteraan sosial seluruh penduduk, baikmuslim maupun non muslim. Adapun pajak kepala yang dikenakan kepadapenduduk non-muslim (jiVab) dipungut dari penduduk kafir zimmi sebagaikompensasi terhadap jaminan keamanan yang dia dapatkan. Jaminan iniberupa perlindungan kehidupannya yang meliputi hara benda, ibadahkeagamaan, dan pembebasan dari dinas militer. Analog dengan pungutanjizyah, terhadap masing-masing individu muslim adalah dikenakannya zakatfitri. Adapun 'usyur adalah paiak yang dikenakan pada barang daganganekspor-impor ketika melintasi wilayah Islam (bea cukai). Pajak ini tidaksaja dikenakan kepada pedagang kafir harbi, tetapi juga dikenakankepada pedagang zimmi dan pedagang muslim, meskipun dalam prosentasiyang berbeda.
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI KOSAKATA AKADEMIK BAHASA INGGRIS Rahmat Fajri; Nelliraharti Nelliraharti
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol 8, No 1 (2022): APRIL 2022
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jes.v8i1.1998

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan mahasiswa dalam penguasaan kosakata akademik bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semeter dua jurusan ilmu gizi dan manajemen Universitas Ubudiyah Indonesia. Ada dua kelas mahasiswa yang dijadikan sampel dalam penelitian ini; kelas ilmu gizi dan kelas manajemen. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah soal teks bahasa Inggris ketrampilan membaca dan mendengarkan, serta kuisioner. Hasil penelitian ini menunjukan penguasaan kosakata akademik mahasiswa dalam ketrampilan membaca dan mendengarkan umumnya  berada pada tingkat menengah awal.  Ada beberapa faktor yang mempengaruhi  mahasiswa untuk memahami kosakata bahasa Inggris yaitu kebiasaan membaca teks  bahasa Inggris dan faktor lingkungan sekitar. Dari hasil penelitian ini dapat dijadikan pedoman bagi pengajar bahasa Inggris untuk menentukan bahan ajar  yang sesuai dengan tingkatan pengusaan kosakata.Kata Kunci: kosakata akademik, ketrampilan membaca, ketrampilan mendengarkan, bahasa inggrisThis purpose of  this study to identify students' abilities in mastering English academic vocabulary. This research uses descriptive qualitative method. The population of this study was second-year students majoring in nutritional science and management at the University of Ubudiyah Indonesia. There are two classes of students sampled in this study; nutritional science class and management class. The instrument used in the study was a question of English text for reading and listening skills, as well as a questionnaire. The results of this study indicate that students' mastery of academic vocabulary in reading and listening skills is generally at the early intermediate level. There are several factors that influence students to understand English vocabulary, namely the habit of reading English texts and environmental factors in the place of study. The results of this study can be used as a guide for English teachers to determine teaching materials according to the level of vocabulary mastery.Keywords: academic vocabulary, reading skills, listening skills, English
PERGESERAN DAN PEMERTAHANAN BAHASA PAKPAK DIALEK BOANG DI KECAMATAN RUNDENG KOTA SUBULUSSALAM Rahmat Alimin; Rahmat Fajri
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol 6, No 1 (2020): VOL. 6, NO. 1, APRIL 2020
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3314/jes.v6i1.875

Abstract

ABSTRAKMasalah penelitian ini adalah 1. Bagaimanakah pergeseran bahasa Pakpak dialek Boang di Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam ditinjau dari faktor ekonomi, demografi, dan sikap. 2. Bagaimanakah upaya-upaya pemertahanan bahasa Pakpak dialek Boang di Kecamatan Rundeng  Kota Subulussalam ditinjau dari ranah keluarga,  pergaulan,  kegiatan, dan Keinginan. Metode yang digunakan adalah metode deskripsi kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah masyarakat di Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik rekam,simak dan catat. Instrumen yang digunakan adalah angket, lembar wawancara, dan lembar observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pergeseran bahasa Pakpak dialek Boang di Kecamatan  Rundeng Kota Subulussalam ditinaju dari faktor ekonomi tidak terjadi pergeseran bahasa. Akan tetapi, bahasa Indonesia digunakan sebagai bahasa alternatif ketika berkomunikasi dengan suku lainnya. Faktor demografi tidak terjadi pergeseran bahasa secara signifikan hanya sebagian kecil saja yang sudah mengajarkan bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama kepada anaknya.  Faktor Sikap menunjukkan bahwa masyarakat Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam bersikap positif dengan bahasa Pakpak dialek Boang hanya sebagian  kecil saja yang tidak peduli. Sedangkan pada pemertahanan bahasa Pakpak Boang ditinjau  dari  ranah kelurga seluruh masyarakat menggunakan bahasa Pakpak dialek boang dalam ranah keluarga. Pada ranah pergaulan bahasa Pakpak dialek Boang aktif digunakan saat berkomunikasi dengan tetangga, teman, dan penutur sesama suku maupun suku lainnya yang menguasai bahasa Pakpak dialek Boang. Pada ranah kegiatan pemertahanan bahasa tidak begitu baik kusunya pada kelompok muda mereka lebih cenderung menggunkan bahasa Indonesia pada kegiatan-kegiatan di Desa sedangkan pada kelompok tua masih tetap bertahan. Pada ranah keinginan masyarakat Kecamatan Rundeng Kota Subulussalam sangat  berkeinginan untuk mengajarkan bahasa Pakpak dialek Boang kepada generasi berikutnya meskipun menikah dengan suku lainnya.  Kata Kunci: Pergeseran, Pemertahanan, Bahasa Pakpak Dialek Boan 
PENGARUH CAR, BOPO, DAN LDR TERHADAP PROFITABILITAS BANK DI INDONESIA Rahmat Fajri; Chenny Seftarita
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Pembangunan Vol 3, No 4 (2018): November 2018
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNSYIAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (260.097 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh CAR, BOPO dan LDR terhadap ROA dengan pendekatan menggunakan model analisis Auto Regressive Distributed Lag (ARDL). Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data publikasi bank umum konvensional pada website resmi BI dan OJK tahun 2013-2017. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Dalam jangka pendek variable CAR berpengaruh negatif dan signifikan terhadap ROA. Sedangkan Variabel BOPO dan LDR sama-sama berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap ROA. Namun untuk jangka panjang CAR dan BOPO sama-sama berpengaruh negatif terhadap ROA. Sedangkan LDR berpengaruh positif terhadap ROA. Kata Kunci :Profitabilitas,Bank, ROA, CAR, BOPO, LDR
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI TEKS AKADEMIK BAHASA INGGRIS Rahmat Fajri; Nelliraharti Nelliraharti; Rahmat Alimin
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol 8, No 2 (2022): OKTOBER 2022
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jes.v8i2.2428

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi kemampuan mahasiswa Universitas Ubudiyah Indonesia  dalam memahami teks akademik bahasa Inggris. Peneliti menggunakan metode kualitatif untuk melakukan penelitian ini. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa  jurusan ilmu gizi dan psikologi  Universitas Ubudiyah Indonesia. Kelas tersebut adalah sampel yang dijadikan  dalam penelitian ini. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah soal teks akademik bahasa Inggris yang terdiri dari dua puluh lima pertanyaan dimana terdapat lima item yang diuji yaitu ide pokok bacaan, informasi rinci (detail), informasi tersurat, informasi tersirat, dan kosakata bacaan dan kuisioner. Hasil penelitian ini menunjukan kemampuan mahasiswa dalam memahami teks akademik bahasa Inggris berada pada tingkat menengah awal.  Ada beberapa faktor yang mempengaruhi  mahasiswa dalam memahami teks akademik bahasa Inggris yaitu kurangnya kosakata dan kebiasaan membaca teks  bahasa Inggris.  Dari hasil penelitian ini dapat dijadikan pedoman bagi pengajar bahasa Inggris untuk menentukan bahan ajar  yang sesuai dengan tingkat kemampuan pemahaman teks akademik bahasa Inggris.Kata Kunci:  akademik teks, kemampuan, bahasa inggrisThis study aims to analyze the ability of students at the University of Ubudiyah Indonesia in understanding English academic texts. Researchers used qualitative methods to conduct this research. The population of this study were students majoring in nutrition and psychology at the University of Ubudiyah Indonesia. The class is the sample used in this study. The instrument used in the study was an English academic text question consisting of twenty-five questions in which five items were tested, namely the main idea of the reading, detailed information (detail), explicit information, implied information, and reading vocabulary and questionnaires. The results of this study indicate that students' ability to understand English academic texts is at the early intermediate level. There are several factors that influence students in understanding English academic texts, namely the lack of vocabulary and the habit of reading English texts. From the results of this study, it can be used as a guide for English teachers to determine teaching materials that are in accordance with the level of ability to understand English academic texts.Keywords: academic text, ability, English
ANALISIS PENGGUNAAN TATA BAHASA INGGRIS PADA PENULISAN ABSTRAK SKRIPSI Rahmat Fajri; Rahmat Alimin
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol 9, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jes.v9i1.2851

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Ubudiyah Indonesia. Penelitian ini dilaksanakan untuk menggambarkan secara jelas dan tepat tentang kemampuan mahasiswa dalam menulis abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan tatabahasa apa saja yang terdapat dalam penulisan abstrak pada beberapa skripsi mahasiswa program studi farmasi Universitas Ubudiyah Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah para mahasiswa prodi farmasi yang telah menyelesaikan skripsi mereka dari tahun 2016 sampai dengan 2021. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data sekunder yaitu berupa tulisan abstrak skripsi mahasiswa prodi farmasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisa dengan menggunakan Teknik Analisa Diskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa mahasiswa paling banyak melakukan kesalahan dalam menggunakan bentuk bentuk tata bahasa yaitu kesalahan penggunaan verb (22%), kesalahan dalam penggunaan auxiliary (24%), kesalahan dalam penggunaan bentuk singular dan plural (20%), Kesalahan dalam penggunaan bentuk preposition (16%), . Kesalahan dalam penggunaan bentuk adjective (18%). Beberapa alasan kenapa kesalahan tersebut masih terjadi karena ada pengaruh bahasa pertama yang menyebabkan mereka masih menyamakan pola dan aturan bahasa tersebut dengan bahasa Inggris.Kata Kunci:  abstrak, skripsi, tata bahasa, bahasa inggrisThis research was conducted at the Faculty of Health Sciences, University of Ubudiyah Indonesia. This research was conducted to describe clearly and precisely about students' ability to write abstracts. The purpose of this study was to find out what types of grammatical errors are found in writing abstracts in several theses of pharmaceutical study program students at the University of Ubudiyah Indonesia. This study uses a qualitative descriptive approach. The subjects of this study were pharmacy study program students who had completed their thesis from 2016 to 2021. The data obtained in this study was secondary data, namely in the form of written abstracts of pharmacy study program students. The data obtained was then analyzed using descriptive analysis techniques. Based on the results of the study it was found that students made the most mistakes in using grammatical forms, namely mistakes in using verbs (22%), mistakes in using auxiliary (24%), mistakes in using singular and plural forms (20%), mistakes in using forms prepositions (16%), . Errors in the use of adjectives (18%). Some of the reasons why these mistakes still occur are because there is the influence of the first language which causes them to still equate the patterns and rules of that language with English.Keywords: abstract, thesis, grammar, English
PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER BAGI PESERTA DIDIK DI ERA DIGITAL Nelliraharti Nelliraharti; Rahmat Fajri; Fitriliana Fitriliana
JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE Vol 9, No 1 (2023): April 2023
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jes.v9i1.2883

Abstract

Menurunnya kualitas  moral dalam  kehidupan manusia dewasa ini terutama di kalangan peserta didik karena lemahnya pendidikan karakter baik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Di era digital yang serba bebas dan terbuka  dimana arus informasi dapat diakses dari mana saja, maka pendidikan karakter menjadi penting diimplementasikan dalam kehidupan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pentingnya pendidikan karakter bagi peserta didik di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pustaka (library research) yaitu penelitian yang objek kajiannya menggunakan data pustaka  berupa buku-buku dan jurnal sebagai sumber datanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter (jujur, disiplin, kreatif, tanggung jawab, kerja keras, religius, dan lain-lain) sangat penting diajarkan dan diterapkan semenjak dini dalam kehidupan sehari-hari melalui metode pembiasaan, keteladanan, dan lain-lain agar peserta didik memiliki  kepribadian yang baik. Pendidikan karakter dapat dilaksanakan melalui pendidikan formal, informal dan non formal. Penguatan  pendidikan moral atau pendidikan karakter sangat penting diterapkan untuk mengatasi krisis moral yang melanda di negara kitaKata Kunci : Pendidikan karakter, peserta didik, era digitalThe decline in moral quality in human life today, especially among students, is due to weak character education in the family, school and the community. In this freedom and open digital era where the flow of information can be accessed from anywhere, character education is important to implement in life. The purpose of this research is to find out the importance of character education for students in the digital era. The research method was used is library research, namely research in which the object of study uses library data in the form of books and journals as the data source. The results of the study show that the values of character education (honesty, discipline, creativity, responsibility, hard work, religion, etc.) are very important to be taught and applied from an early age in everyday life through habituation, exemplary methods, and so on. other so that students have a good personality. Character education can be carried out through formal, informal and non-formal education. Strengthening moral education or character education is very important to be applied to overcome the moral crisis that has happened in our country. Keywords: Character education, students, digital era
PENENTUAN STATUS MUTU AIR SUNGAI LAE SORAYA KOTA SUBULUSSALAM DENGAN METODE INDEKS PENCEMARAN Abdul Wahid, Mulyadi; Rohendi, Aulia; Fajri, Rahmat
Lingkar: Journal of Environmental Engineering Vol. 4 No. 2 (2023): LINGKAR : Journal of Environmental Engineering
Publisher : Department of Environmental Engineering (Prodi Teknik Lingkungan), Fakultas Sains dan Teknologi, UIN Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Lae Soraya River, which crosses two provinces, namely North Sumatra and Aceh, is utilized as a raw water source by some communities in the Rundeng District, Subulussalam City, for hygiene and sanitation needs directly without treatment and is also used as a raw water source for drinking. Considering this fact, the researcher studied the water pollution index of this river based on the Minister of Health Regulation number 32 of 2017 and Government Regulation number 22 of 2021, class I. The parameters in this study include temperature, odor, color, pH, Total Dissolved Solids (TDS), Turbidity, and Nitrate. This research aims to provide information on the quality status of the Lae Soraya River so that it can be used for pollution management and control. The method used in this study involves the measurement of the parameters at 7 sampling points through the grab sampling method and the water quality status of the Lae Soraya River is analyzed using the pollution index method (Minister of Environment Decree number 115 of 2003). The results obtained based on the tested parameters are the temperature ranges from 28ºC to 29ºC, the water has a slightly musty odor and a greenish color, pH ranges from 7.8 to 8.4, TDS ranges from 70mg/l to 74mg/l, turbidity ranges from 18.72NTU to 29.17NTU, and Nitrate testing values range from 7.85mg/l to 16.1mg/l. Based on the results, it is found that the Lae Soraya River has a mild pollution status. Considering the testing values and determination of water quality status, the river is not suitable for direct use for hygiene and sanitation needs or as a raw water source for drinking.
Inovasi Sosial di Yogyakarta: Pengabdian Masyarakat dalam Membangun Harmoni Keagamaan Fajri, Rahmat
Abdimas Indonesian Journal Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Civiliza Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59525/aij.v3i2.313

Abstract

The aim of carrying out this service is to carry out social innovation in Yogyakarta in community service in building religious harmony. The community service initiative in Yogyakarta uses the ABCD approach to strengthen religious harmony by identifying and exploiting local potential, involving the community in training, cross-institutional collaboration, and implementing small programs. Through active participation and dissemination of results to stakeholders, this initiative aims to build mutual understanding and interfaith cooperation amidst the diversity of Yogyakarta society. The results of community service in Yogyakarta by identifying local potential, such as stories, religious figures, places of worship, festivals and traditions, as resources for building religious harmony. Next steps involve establishing working groups, training, and inter-agency collaboration to implement small programs with active community participation, evaluated periodically. Community participation in small group discussions is key in understanding religious needs and expectations, embracing diversity of views, and creating local solutions. Training and the formation of working groups succeeded in strengthening individual skills and the collective capacity of society, creating positive changes in both the short and long term. Dissemination of results through social media and community meetings ensures that inspiration and learning from this social innovation can reach communities in various regions.
Co-Authors Abdul Wahid, Mulyadi Akmaluddin Akmaluddin Al Al Al razzaq, M Gaza Alimin, Rahmat Amrin Saragih Antonov Bachtiar Aprina, Fenty Asnal Effendi Aswir Premadi Awani, Sri Nurussima Chenny Seftarita Dasman Dasman Fathoni, Rohima Febriani, Mutiara Fikri, Asyrul Fitri, Mutiara Syawila Fitriliana Fitriliana Fitriliana Fitriliana Hazmira Yozza Hutasoit, Enzel Roito Hutasuhut, Shuaif Umarah Annazir Ida Keumala Jeumpa Izzati Rahmi HG Julizun, Alfi Muchtar, Aflatun Muhammad Idrus Murniati, Happy Najmah, Najmah Nelliraharti Nelliraharti Novia, Asri Nurqanita, Ajeng Fathia Rahmat Alimin Robbiatul Adawiyah Rohendi, Aulia Rosmala Dewi Rusydi, Safura Said Ashlan, Said Wibawa, M Bayu Yudhi Setiawan Yusreni Warmi Yusri Yusri Zafarel, Walen Ryanthoni