Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Peminjaman Digital: Peran Rasionalitas, Pengalaman, Dan Niat Perilaku Dalam Re-Apply P2P Lending Di Yogyakarta Dinda Sukmaningrum; Dodi Setiawan Riatmaja; Narwanto Nurcahyo; Nurhayanto Nurhayanto
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 6 No. 5 (2025): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/msej.v6i5.9270

Abstract

This study examines the impact of rationality and experience on users' decision to reapply for a digital peer-to-peer (P2P) loan, with behavioral intention as an intermediary factor, in the context of Yogyakarta, Indonesia. As the popularity of digital lending platforms increases, understanding the behavioral factors behind loan reapplication decisions is crucial. This study uses quantitative methods with Structural Equation Models (SEM), with data collected from active P2P users who have previously reapplied for a loan. Findings show that both rationality and experience significantly affect behavioral intention rates, which in turn affect reapplication behavior. Behavioral intention plays a crucial mediating role, linking cognitive and experiential factors to the decision to reapply for a loan. These results highlight the importance of cognitive evaluation and experiential memory in shaping financial behavior in the digital context, providing insights for financial technology providers, regulators, and educators.
PENGARUH GAMIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Narwanto Nurcahyo; Dodi Setiawan Riatmaja; Melinda Yusri Rizki; Trisna Rukhmana; Al Ikhlas; Loria Wahyuni; Mira Hastin
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i3.46555

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam metode pembelajaran, khususnya pembelajaran online. Gamifikasi, yaitu penerapan elemen-elemen permainan seperti poin, badge, leaderboard, dan tantangan, menjadi salah satu inovasi yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gamifikasi dalam pembelajaran online terhadap motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah quasi-experiment dengan desain pretest-posttest nonequivalent control group. Sampel terdiri dari siswa SMP/SMA yang terbagi dalam kelompok eksperimen yang menggunakan gamifikasi dan kelompok kontrol yang menggunakan pembelajaran online konvensional. Data motivasi belajar dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan uji statistik Independent Samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan motivasi belajar yang signifikan pada kelompok yang menggunakan gamifikasi dibandingkan kelompok kontrol. Peningkatan tersebut terlihat dari aspek motivasi intrinsik maupun ekstrinsik siswa. Selain itu, respon positif dari siswa terhadap elemen gamifikasi memperkuat efektivitas metode ini dalam pembelajaran daring. Temuan ini memberikan rekomendasi bagi pendidik dan pengembang platform e-learning untuk mengintegrasikan gamifikasi dalam strategi pembelajaran guna meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa secara optimal.
WORKSHOP STRATEGI BRANDING DAN MANAJEMEN MEDIA SOSIAL UNTUK UMKM Christ Windreis; Dodi Setiawan Riatmaja; Hendra Kasman; Wetri Efita; Beno Jange; Mira Hastin
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.54428

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian, namun masih menghadapi tantangan dalam membangun branding dan mengelola media sosial sebagai sarana pemasaran digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM dalam menerapkan strategi branding dan manajemen media sosial secara efektif. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi pendidikan masyarakat, difusi ilmu pengetahuan dan teknologi, pelatihan, mediasi, dan advokasi yang dikemas dalam bentuk workshop daring. Kegiatan ini diikuti oleh 40 pelaku UMKM dari berbagai bidang usaha. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep branding dan pengelolaan media sosial, dengan rata-rata peningkatan pemahaman mencapai 35% berdasarkan hasil pretest dan posttest. Selain itu, sebagian besar peserta mampu mempraktikkan pembuatan konten promosi sederhana dan pengelolaan akun media sosial bisnis secara mandiri. Kegiatan ini juga memperoleh tingkat kepuasan peserta yang tinggi. Dengan demikian, workshop daring ini efektif dalam meningkatkan kapasitas pelaku UMKM dan diharapkan dapat berkontribusi terhadap peningkatan daya saing usaha di era digital.
PENDAMPINGAN TRANSFORMASI DIGITAL PADA UMKM DALAM MENGHADAPI ERA EKONOMI 5.0 Dodi Setiawan Riatmaja; Hendra Kasman; Wetri Efita; Mawardi Mawardi; Jacobus Wiwin Kuswinardi; Beno Jange
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Inpress Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58209

Abstract

Era Ekonomi 5.0 menuntut pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital agar dapat meningkatkan daya saing dan keberlanjutan usaha. Namun, masih banyak UMKM yang menghadapi kendala berupa rendahnya literasi digital, keterbatasan pemanfaatan teknologi, serta minimnya pemahaman mengenai pemasaran digital dan pengelolaan usaha berbasis teknologi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi UMKM dalam melakukan transformasi digital melalui pelatihan dan pendampingan penggunaan teknologi digital. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik penggunaan media sosial dan marketplace, serta pendampingan pengelolaan usaha berbasis aplikasi digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM dalam memanfaatkan teknologi digital untuk pemasaran, komunikasi pelanggan, dan pengelolaan usaha. Selain itu, pelaku UMKM menjadi lebih siap menghadapi tantangan Era Ekonomi 5.0 dengan menerapkan strategi bisnis yang lebih inovatif dan adaptif. Pendampingan transformasi digital ini penting untuk mendukung keberlanjutan dan peningkatan daya saing UMKM di era digital.