Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.794
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Neutrino : jurnal fisika dan aplikasinya Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia Rekayasa: Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Scientific Journal of Informatics Jurnal Spektra Educational Management Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology The Journal of Educational Development JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) UPEJ Unnes Physics Education Journal Journal of Innovative Science Education Journal of Primary Education Physics Education Research Journal Physics Communication Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan Jurnal Riptek Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology
Wahyu Hardyanto
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Physics Social Sciences Transportation

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 70 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
MODEL MANAJEMEN PELATIHAN BERBASIS PARTISIPATIF Indah Kusumaningrum, Wiwik; Hardyanto, Wahyu; -, Murwatiningsih
Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan Vol 2, No 2 (2020): Oktober 2020
Publisher : Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Profesionalisme guru perlu ditingkatkan dengan mengikuti pelatihan. Oleh sebab itulah manajemen pelatihan berperan sangat penting untuk meningkatkan profesionalisme guru. Tujuan penelitian adalah mengembangkan model manajemen pelatihan berbasis partisipatif untuk meningkatkan profesionalisme guru mendayagunakan e-learning Rumah Belajar. Pendekatan penelitian adalah Research and Development (R&D). Subyek penelitian adalah Pengawas Sekolah sebagai pengguna produk dan guru kimia SMA Kota Semarang sebagai peserta pelatihan. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, angket, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan uji Wilcoxon Match Pairs. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan model manajemen pelatihan berbasis partisipatif dapat meningkatkan profesionalisme guru kimia  dalam mendayagunakan e-learning Rumah Belajar
PENGEMBANGAN MODEL PEMBIMBINGAN DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS SMK -, Mujiono; Hardyanto, Wahyu; -, Fakhruddin
Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan Vol 2, No 1 (2020): Juni 2020
Publisher : Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perencanaan pembelajaran yang disusun oleh guru terkait implementasi kurikulum barudilakukan dengan menghubungkan dan merujuk pada materi-materi dari hasil pelatihan guru lainuntuk disesuaikan dengan mata pelajaran Bahasa Inggris, bukan pada landasan teori yang kuat.Alternatif pemecahan masalah tersebut melalui kegiatan pembimbingan sebagai bagian dari tugasPengawas Sekolah dalam melaksanakan supervisi akademik.  Desain penelitian adalahResearchand Development (R&D) yang mengembangkan model pembimbingan berbantuan Template. Produkyang dihasilkan  dalam penelitian ini yaitu Model Pembimbingan dan Media Pembimbinganberupatemplate. Hasil validasi ahli dan praktisi menunjukkan model dan media layak dan dapatdigunakan. Hasil ujicoba pada skala terbatas menunjukkan terjadi peningkatan kompetensi gurudalam merencanakan pembelajaran. Data ini diperoleh dengan membandingkan skor RPPsebelum dan setelah mendapatkan pembimbingan. Pembimbingan berbantuantemplatemerupakan alternatif yang direkomendasikan untuk dimanfaatkan oleh Pengawas Sekolahsebagai salah satu model pembimbingan dalam kegiatan supervisi akademik
PELATIHAN PEMANTAUAN PENCEMARAN BAGI MASYARAKAT DI BANTARAN DAS KALIGARANG 1,2 SEMARANG DENGAN METODE GEOLISTRIK Supriyadi, Supriyadi; Hardyanto, Wahyu; Budiyono, Aris; Djuniadi, Djuniadi
Rekayasa : Jurnal Penerapan Teknologi dan Pembelajaran Vol 14, No 1 (2016): Juli 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/rekayasa.v14i1.7862

Abstract

The background of this activity has occurred is water pollution in Kaligarang river. Therefore it is necessary efforts to protect the environment along the it. Exercising their activities consist of (1) Preparation, (2) Implementation, and (3) evaluation of the participants are young people in rural districts offense Sukorejo Gunungpati Semarang who live along the Kaligarang river who pass through the village. The event begins with a lecture about the pollution of the river and continued geoelectricity measurements at points predetermined. Geoelectricity measurement results obtained in the field of electric current and potential difference at the point of measurement points. Results showed that the participants in the activity have improved understanding of the geoelectric. It is characterized by the seriousness of the activity when participants perform geoelectric measurements, process data directly in the field. Based on the map sectional resistivity soil layer of field measurement data concluded that there has been a seepage of river water in the area Kaligarang community service activities but seepage is not cause contamination in the soil.
Android-Based Natural Science Learning Application: Review Irfana, Shiva; Hardyanto, Wahyu; Wahyuni, Siti
UPEJ Unnes Physics Education Journal Vol 9 No 3 (2020)
Publisher : UPEJ Unnes Physics Education Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/upej.v9i3.45871

Abstract

The use of learning applications is currently increasing from year to year. Learning applications are considered useful in the era of the industrial revolution 4.0, which integrates digital technology. Learning applications that are currently widely used are learning applications using Android-based smartphones. It needs to be seen to what extent the Android-based science learning application has been implemented. Systematic literature review analysis is used to determine the similarities and differences in the journals under review, such as the research objectives, the methodology chosen, and the study's findings. According to keywords, articles are selected through sources from several journals such as ERIC, Elsevier, IJSE, Science Direct, and Google Scholar. The keywords used in the search are android-based learning applications. Search is limited to the period 2016 to 2020. A total of 30 articles have been analyzed based on the systematic literature review steps, including compiling questions, searching, reading titles, abstracts and content, and filtering information from selected articles. Based on the review conducted, it can be concluded that the Android-based science learning application is necessary and essential to be applied and developed. Learning applications have many benefits, including increasing interest in learning, motivation, learning outcomes, learning independence, and understanding concepts.
The Influence of Customer Expectation and Marketing Mix on Customer Loyalty with Customer Satisfaction as Intervening Mukarromah, Syarifatul; Hardyanto, Wahyu; Eko Pramono, Suwito
Educational Management Article In Press August 2021
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine whether there is an effect of customer expectations and marketing mix on customer loyalty with customer satisfaction as an intervention at SMK Al-Ittihad. All activities carried out by a school will ultimately lead to students' value regarding their perceived satisfaction. If student satisfaction is realized, loyalty to school is also manifested. This study's population were all SMK Al-Ittihad Boarding School Jungpasir, Wedung, Demak in the 2020/2021 academic year, with the sampling technique being the Stratified Random Sampling technique. The data collection technique is a questionnaire. The path analysis results (Path Analysis) show that there is a significant influence between the variable Customer Expectations and the Marketing Mix partially on Customer Satisfaction with the Sig. <0.05. Directly there is a significant influence between the variable Customer Expectations and Customer Satisfaction with Customer Loyalty with the Sig Value. <0.05, and there is no significant influence between the Marketing Mix variable and Customer Loyalty with the Sig. 0.778> 0.05. Customer Expectations directly affect Customer Loyalty with the direct effect value is greater than the indirect effect value (0.507> 0.316). Marketing Mix directly affects Customer Loyalty with the greater direct effect value than the indirect effect value (0.013> -0.201). This research is useful as input in the development of management science, especially in marketing management.
Usability Laman Penerimaan Mahasiswa Baru UNNES Hardyanto, Wahyu; Adhi, Aryono; Purwinarko, Aji
Scientific Journal of Informatics Vol 3, No 1 (2016): May 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/sji.v3i1.4611

Abstract

Salah satu jalur penjaringan mahasiswa baru Universitas Negeri Semarang (UNNES) adalah melalui Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN). Mekanisme seleksi melalui SNMPTN didesain dengan berbagai kemudahan karena berbasis laman yaitu melalui http://penerimaan.unnes.ac.id. Terdapat fenomena yang menarik terkait dengan kecenderungan jumlah pendaftar mahasiswa baru UNNES yang perlu diteliti menyangkut usability laman http://penerimaan.unnes.ac.id/. Hasil analisis data peminat SNMPTN dan SPMU UNNES selama lima periode terakhir terhadap jumlah mahasiswa yang diterima memperlihatkan jumlah penerimaan mahasiswa UNNES lebih besar berasal dari peminat SPMU dibandingkan dengan peminat SNMPTN. Hal tersebut menunjukkan usability laman http://penerimaan.unnes.ac.id/ optimal. 
A Hybrid Security Algorithm AES and Blowfish for Authentication in Mobile Applications Purwinarko, Aji; Hardyanto, Wahyu
Scientific Journal of Informatics Vol 5, No 1 (2018): May 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/sji.v5i1.8151

Abstract

Nowadays, everything is within our grasp and with the mobile phones become easier. Its use is not limited to calls and SMS but has become a tool that can be used to serve business transactions, banking, academic of data through mobile applications. Tus, the security of authentication in the mobile application needs to be improved to avoid a hacker attack. This article presents an authentication in the mobile application to the server using a hybrid of cryptographic algorithm Advanced Encryption Standard (AES) and Blowfish. AES and Blowfish is a symmetric key algorithm is very fast and powerful. With the utilization of a large block size of AES and Blowfish to encrypt keys, AES security will be much more robust and complicated to attacked. So, it will be difficult for hackers to perform Man in the Middle (MitM) attacks.
IMPLEMENTASI TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DALAM MENCAPAI KEPUASAN SISWA Prestiadi, Dedi; Hardyanto, Wahyu; Eko Pramono, Suwito
Educational Management Vol 4 No 2 (2015): December 2015
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Total Quality Management (TQM) merupakan sebuah konsep pengelolaan lembaga pendidikan dalam rangka peningkatan mutu lembaga pendidikan melalui upaya perbaikan terus menerus, fokus pada pelanggan dan keterlibatan total. Pelaksanaan TQM di lembaga pendidikan tidak dapat dipisahkan dari segenap komponen yang ada seperti kepala sekolah, guru, staff dan dukungan pihak eksternal seperti komite sekolah untuk bekerjasama memberikan pelayanan yang maksimal kepada siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi TQM yang dilakukan oleh kepala sekolah, guru dan komite sekolah dalam mencapai kepuasan siswa. Peneliti menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Metode penelitian dilakukan melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa SMK Negeri 1 Ampelgading mengimplementasikan TQM dalam mencapai kepuasan pelanggan dilakukan  melalui kepemimpinan visioner kepala sekolah, peran guru dan dukungan dari komite sekolah. Implementasi TQM di SMK Negeri 1 Ampelgading  mengacu pada ISO 9001:2008.
PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH MELALUI MOTIVASI BERPRESTASI SEBAGAI MEDIASI TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI KABUPATEN ENDE Ndapaloka, Veronika; Hardyanto, Wahyu; Prihatin, Titi
Educational Management Vol 5 No 1 (2016): June 2016
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh supervisi akademik pengawas dan kepemimpinan kepala sekolah melalui motivasi berprestasi sebagai mediasi terhadap kinerja guru SMK Negeri di Kabupaten Ende.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional dengan desain ex-post facto dan analisis jalur (path analysis). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner serta menggunakan tekhnik analisis data Structural Equation Modeling (SEM) dengan program Warp Partial Least Square 4.0 (WarpPLS 4.0).Berdasarkan hasil uji hipotesis ditemukan bahwa terdapat pengaruh langsung supervisi akademik pengawas terhadap kinerja guru, terdapat pengaruh langsung kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, terdapat pengaruh langsung supervisi akademik pengawas terhadap motivasi berprestasi, terdapat pengaruh langsung kepemimpinan terhadap motivasi berprestasi, terdapat pengaruh tidak langsung motivasi berprestasi terhadap kinerja guru, terdapat pengaruh tidak langsung supervisi akademik pengawas terhadap kinerja guru melalui motivasi berprestasi, terdapat pengaruh tidak langsung kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru melalui motivasi berprestasi. Untuk mengatasi masalah dalam kinerja guru, diperlukan upaya dari lembaga terkait, pengawas pendidikan, kepala sekolah dan guru, melalui perbaikan pada pelaksanaan supervisi yang lebih terprogram, kepemimpinan kepala sekolah yang lebih tepat serta peningkatan motivasi guru untuk berprestasi. Pada penelitian selanjutnya hendaknya perlu peneliti diberikan waktu dan kesempatan untuk mendistribusikan langsung kuesioner kepada responden serta mendampingi para responden dalam pengisian kuesioner.
Implementasi Supervisi Manajerial Pengawas Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kabupaten Manggarai Barat Durhan, Ferdinandus; Hardyanto, Wahyu; Pramono, Suwito Eko
Educational Management Vol 6 No 1 (2017): June 2017
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsi dan menganalisis (1) perencanaan (2) pelaksanaan (3) evaluasi, dan (4) pelaporan supervisi manajerial oleh pengawas SMK di Kabupaten Manggarai Barat, serta (5) faktor-faktor penghambat pelaksanaan supervisi manajerial. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumen. Analisis data menggunakan model interaktif dalam analisis data menurut Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencanaan supervisi manajerial belum sesuai dengan prosedur yang ditentukan, (2) pelaksanaan supervisi manajerial mencakup pemantauan SNP, pembinaan kompetensi kepala sekolah dan penilaian kinerja kepala sekolah tidak dilakukan secara optimal; (3) evaluasi pelaksanaan supervisi manajerial tidak diikuti dengan kegiatan tindak lanjut, dan (4) laporan supervisi manajerial tidak memuat secara rinci hasil supervisi. (5) Faktor-faktor penghambat pelaksanaan supervisi adalah (1) UJT (Uang Jalan Tetap) pengawas sekolah tidak cukup, (2) kondisi geografis, (3) rendahnya respons sekolah terhadap tugas pengawas sekolah, (4) kurangnya dukungan dari dinas pendidikan, (5) intervensi politik dalam pendidikan, dan (6) kompetensi pengawas sekolah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa perencaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut, dan pelaporan supervisi tidak dilakukan secara optimal.
Co-Authors -, Murwatiningsih A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdur Rasyid Achmad Slamet Achmad Sopyan, Achmad Adhi, M. Aryono Agus Hermanto Agus Priyono Aji Purwinarko, Aji Al Asy'Ari, Hasan Ali Djamhuri Amir Yusuf Andi Mardiana Paduppai Ani Rusilowati Arif Widiyatmoko, Arif Arif Widyatmoko Arik Pujiyanti Aris Budiyono Aryono Adhi, Aryono Azwar Anas Budi Naini Mindyarto, Budi Naini Cheristiyanto Cheristiyanto, Cheristiyanto Darsono, Teguh Dedi Prestiadi DEWI RAHMAWATI Djuniadi Djuniadi Durhan, Ferdinandus Durhan, Ferdinandus Dyah Maya Nihayah Ellianawati, Ellianawati Ernawati, Turini Ernawati, Turini Gita Ayu Permatasari Hari Wibawanto Harjito Kusmanto Haryono Haryono I Gusti Agung Ketut Yoga, I Gusti Agung Ketut Indah Kusumaningrum, Wiwik Intana, Nila Muna Irfana, Shiva Isa Akhlis Isnayanti, Riska Sukma Kosam, Darussalam Kosam, Darussalam Lestari, Putri Yunia Made Sudana, I Made Sudana, I Maman Rachman Maria, Ulfa Martuti, Martuti Martuti, Martuti Masrukan Masrukan Masrukhi Masrukhi Masturi Masturi Milah, Isna Lukluil Mubasir, Yazid Mujiono - Mukarromah, Syarifatul Muslimah Susilayati Muslimah Susilayati Noor, Muhammad Elfin Noor, Muhammad Elfin Nurfiyani, Novi Tri Nurhasan Ropii Parmin Parmin Phany Ineke Putri, Phany Ineke Pranoto, Alfian Setya Putut Marwoto Retno Sri Iswari Sadimin Sadimin Saiful Ridlo Samsu, Ridwan Samsu, Ridwan Siswoyo, Rasdi Eko Siswoyo, Rasdi Eko Siti Wahyuni Soesanto Soesanto Sri Wardhani Sucihatiningsih DWP Sugianto Sugianto Sugiyo Sugiyo, Sugiyo Sugiyono Sugiyono Suprihatini, Noerhidayah Suprihatini, Noerhidayah Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Sutikno Sutikno Suwito Eko Pramono Titi Prihatin Tri Joko Raharjo Ummi Fauziyah Veronika Ndapaloka, Veronika Widya Nugraheni Widiningrum Wijanayu, Adiratna Wiji Wahyudi, Urip Muhayat Wiji Wahyudi, Urip Muhayat Winarto, Anton Windrajaya, Eko Rudy Wiwi Isnaeni Woro Sumarni Yeni Rima Liana Yozi Aulia Rahman, Yozi Aulia