Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

Pengaruh Pendampingan Orang Tua dengan Metode Muroja’ah Hafalan Al-Qur’an terhadap Kualitas Hafalan Al-Qur’an Santri RA Selvia, Selvia; Siska, Widya; Kamsir, Rita Zahara; Irhamni, Irhamni; Sugiyanti, Sri; Windari, Ratna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh bimbingan orang tua dengan metode muroja'ah terhadap kualitas hafalan Al-Qur'an di kalangan siswa di RA Adz Dzikra Isyhaarul Jannah. Teknik muroja'ah, yang melibatkan pengulangan materi hafalan secara teratur, dianggap sebagai strategi yang efektif untuk meningkatkan retensi Al-Qur'an. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen, penelitian ini melibatkan sampel 10 siswa yang dipilih secara acak. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara, diikuti dengan analisis statistik untuk menilai korelasi antara bimbingan orang tua dan kualitas hafalan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa dukungan orang tua yang berkelanjutan dengan menggunakan metode muroja'ah secara signifikan meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keterlibatan aktif orang tua sangat penting dalam proses hafalan untuk meningkatkan retensi siswa terhadap Al-Qur'an.