Articles
<![CDATA[PENERAPAN PENGGUNAAN MODAL AUXILIARY VERBS DALAM PERCAKAPAN SEHARI-HARI DI YAYASAN AL-MUHAJIRIN AR ROHMANIYAH TANGERANG SELATAN ]]>
<![CDATA[Arif Triyuono]]>;
<![CDATA[Ulfah Ridhwan Dirham]]>;
<![CDATA[Nurjanah Nurjanah]]>
<![CDATA[ Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i6.16038
<![CDATA[Bahasa Inggris mempunyai ketentuan yang menjadi tuntutan untuk dipahami, terkait dengan keberadaannya sebagai bahasa asing bagi pelajar Indonesia. Oleh karenanya, mata pelajaran Bahasa Inggris pada jenjang Sekolah Menengah Pertama dan Atas merupakan mata pelajaran yang membutuhkan usaha keras bagi peserta didik untuk mampu menguasainya.Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah untuk memberikan pelatihan kepada anak asuh di Yayasan Panti Asuhan Yatim Piatu Al-Muhajirin Ar Rohmaniyah tentang penerapan modal auxiliary verbs dalam peningkatan kemampuan berbahasa Inggris. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini diawali dengan melakukan observasi melalui wawancara dengan pengasuh maupun anak asuh yang akan jadi peserta terkait dengan permasalahan dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Selain observasi, meode yang digunakan adalah ceramah (pemaparan materi) dan tanya jawab terkait dengan materi modal auxiliary verbs. Hasil dari kegiatan ini adalah terdapat peningkatan pemahaman peserta pada penggunaan “Modal Auxiliary Verbs in Everyday Speech” pada bagian “Form” sebanyak 6% dan pada bagian “Meaning” sebanyak 14 % dari hasil Pretest dan Post test. ]]>
<![CDATA[ANALYSIS OF THE FOUR ACCOUNTS OF CONTENT CREATORS USING TIKTOK APPLICATION AS TEACHING ENGLISH MEDIA ]]>
<![CDATA[Eka Listiyowati]]>;
<![CDATA[Nurjanah Nurjanah]]>;
<![CDATA[Nina Dwiastuty]]>
<![CDATA[ IdeBahasa Vol 5 No 1 (2023): JURNAL IDEBAHASA Vol. 5 No. 1 Juni 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Asosiasi dosen IDEBAHASA KEPRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37296/idebahasa.v5i1.109
<![CDATA[TikTok is an application from China launched in 2016. There are a lot of content creators using TikTok as media to share teaching issues This study aimed at analyzing the presentation of English teaching of four TikTok accounts. This study used qualitative method in the object observation and combined data collection that emphasizes meaning in generalization. Results of this study showed that the four accounts namely Belajar Bahasa Inggris, Aaron’s English, Jago Bahasa, and Kampung Inggris had their own uniqueness in their teaching-English contents. Of 248 videos uploaded by Belajar Bahasa Inggris account, 50% are about word difference. Of 462 videos uploaded by Aaron’s English account, 33% are about word difference. Of 961 videos uploaded by Jago Bahasa account, 36% are discussion about colloquial English. Of 676 videos uploaded by Kampung Inggris account, 35% are discussions about jokes in English. There were similarities and differences in their topic selections such as pronunciation and word difference It was advisable that TikTok users who want to learn English should be able to accurately choose the topics suiting to their interests and needs.]]>
<![CDATA[Kiat Berani Berbicara di Depan Umum pada Pemuda/-i Rt 07 Rw 05 Tanjung Barat Jagakarsa Jakarta Selatan ]]>
<![CDATA[Zumrotul Muniroh]]>;
<![CDATA[Nurjanah Nurjanah]]>;
<![CDATA[Agung Prasetyo]]>;
<![CDATA[Doni Anggoro Ari Santoso]]>
<![CDATA[ Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i4.19334
<![CDATA[Semua aktivitas dilakukan melalui komunikasi sehingga komunikasi memiliki peranan penting dalam menjalani kehidupan. Banyak pemuda yang tergabung dalam organisasi kepemudaan masih kesulitan berbicara dengan baik di depan orang lain. Kurang kepercayaan diri dan kurangnya kemampuan berkomunikasi adalah beberapa alasan. Keyakinan adalah hal penting yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin dalam organisasi kepemudaan. Dengan alasan tersebut tim pelaksana pengabdian masyarakat bermaksud untuk memberikan pelatihan kepada pemuda/-I RT 07 RW 05 Tanjung Barat, Jagakarsa, Metode dalam pelaksanaaan ini mengguankan metode presentasi dan demonstrasi. Seorang pemimpin sebagai komunikator harus mempersiapkan materi terlebih dahulu agar hasil yang diperoleh maksimal. Meskipun semua persiapan telah dilakukan dengan baik, penampilan mendukung dan pakaian sesuai dengan situasi dan kondisi, tetapi tanpa rasa kepercayaan diri, semua persiapan akan sia-sia. Tujuan dilaksanakan pelatihan ini adalah supaya pemuda lebih percaya diri dan berani tanpil berbicara di depan umum dengan baik dan lancar. Secara keseluruhan kegiatan pelatihan kiat berani berbicara di depan umum dapat dikatakan berhasil. Keberhasilan ini dapat diukur dari kepuasan peserta setelah mengikuti pelatihan.]]>
<![CDATA[Pendampingan Penulisan Proposal Penelitian Tindakan Kelas di MGMP Fisika Kabupaten Karawang ]]>
<![CDATA[Popi Purwanti]]>;
<![CDATA[Dasmo Dasmo]]>;
<![CDATA[Yoga Budi Bhakti]]>;
<![CDATA[Nurjanah Nurjanah]]>
<![CDATA[ Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i4.19348
<![CDATA[Salah satu bentuk pengembangan kompetensi guru adalah dengan mengembangkan keterampilan penelitian guru, khususnya Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proposal PTK adalah tahapan awal proses analisis yang dilakukan secara berulang dan memiliki sifat mandiri. Berdasarkan koordinasi dengan Ketua MGMP Fisika Kabupaten Karawang, perlu diadakan pendampingan penyusunan dan penulisan proposal PTK. Dengan pendampingan pembuatan PTK, diharapkan kualitas pembelajaran guru di kelas meningkat yang juga bermuara pada peningkatan kualitas pengajaran. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa terdapat banyak faktor yang mempengaruhi sehingga banyak guru yang tidak mengerjakan PTK. Pelaksanaan PkM ini dilakukan melalui lima tahapan yaitu pengamatan (observasi), identifikasi masalah mitra, persiapan kegiatan (dokumentasi dan sosialisasi), pelaksanaan kegiatan inti (pendampingan) dan evaluasi kegiatan tentang pemerolehan hasil selama pelaksanaan sampai dengan tindak lanjut pendampingan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pemahaman guru meningkat baik secara teoretik maupun praktik terkait dengan pembuatan proposal PTK. Dapat dikatakan bahwa kegiatan pendampingan yang dilakukan oleh tim PkM tergolong berhasil.]]>
<![CDATA[THE RELATIONSHIP OF LANGUAGE ATTITUDE AND CREATIVITY ON ENGLISH SPEAKING PROFICIENCY ]]>
<![CDATA[Irma Nuraini]]>;
<![CDATA[Nurjanah Nurjanah]]>;
<![CDATA[Engliana Engliana]]>
<![CDATA[ INFERENCE: Journal of English Language Teaching Vol 1, No 3 (2018): INFERENCE: Journal of English Language Teaching ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/inference.v1i3.5595
<![CDATA[The purpose of the research is to figure out three aspects: 1) the influence of language attitude and creativity together with the skills of English speaking students; 2) Influence of language attitude towards English speaking skills; 3) Influence of creativity in the students’ speaking skills. The method used in this research is method is survey research. The population in this research is the students of the class/levels of XI SMK Negeri in Purwakarta district of West Java province, consisting of two different schools, with overall 944 students. The results of the study concluded that: first, there is a significant influence of language attitude and creativity together with the skills of speaking English students by the acquisition of the value of Sig. 0.000 < 0.05 and Fh = 14.697. Second, there is a significant influence of speaking attitude towards English speaking skills; this is evidenced by the acquisition of the value of GIS. 0.000 < 0.05 and th = 3.765. 3). At last, there is a significant influence on the power of creativity in English speaking skills by the acquisition of the value of Sig. 0.007 < 0.05 and th = 2.746.Keywords: language attitude; speaking skills; foreign language learning; creativity.]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Anggota Keluarga untuk Membantu Anak Belajar Bahasa Inggris Daring di Rumah ]]>
<![CDATA[Engliana, Engliana]]>;
<![CDATA[Nurjanah, Nurjanah]]>;
<![CDATA[Muliyani, Nani]]>
<![CDATA[ Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/jurnalpkm.v7i4.23289
<![CDATA[Tujuan dari pengabdian masyarakat kali ini adalah untuk mendukung apa yang disebut metode lama, yaitu kartu bergambar untuk pembelajaran kosakata selama belajar di rumah. Alasan utamanya adalah membantu orang tua, terutama para ibu rumah tangga, untuk mendorong anak-anak mereka bahwa belajar bahasa Inggris di rumah juga menyenangkan dan mendorong orang tua untuk tidak melulu bergantung pada guru sekolah dalam belajar. Metode pemberdayaan yang digunakan untuk menyampaikan ide, gagasan adalah teknik advokasi. Para peserta penyuluhan adalah para orang tua dengan anak yang masih duduk di bangku sekolah pendidikan dasar dan pesantren. Pandangan dan tindakan ini perlu dilakukan karena anak-anak harus melaksanakan pembelajaran daring selama pandemi COVID-19 sehingga orang tua perlu dilengkapi dengan strategi. Menggabungkan metode advokasi dan mediasi untuk mengirimkan harapan tersebut kepada para orang tua diterapkan dalam upaya mencapai tujuan.]]>
<![CDATA[Peningkatan Pembelajaran Daring Melalui Pendampingan Orang Tua ]]>
<![CDATA[Santoso, Doni Anggoro Ari]]>;
<![CDATA[Dwiastuty, Nina]]>;
<![CDATA[Miranti, Ira]]>;
<![CDATA[Nurjanah, Nurjanah]]>;
<![CDATA[Prasetyo, Agung]]>
<![CDATA[ Darma Cendekia Vol. 1 No. 2 (2022): Darma Cendekia ]]>
Publisher : <![CDATA[CV Buana Prisma Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.60012/dc.v1i2.10
<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk orang tua di lingkungan RA Nurusssa’adah RT 007 RW 005 Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan sosialisasi tentang pendampingan kepada orang tua dalam upaya mendampingi anak belajar di rumah di masa pandemi Covid-19. Hasil yang diperoleh bahwa orang tua menjalankan dua peran sekaligus di rumah, yang pertama menjadi orang tua dan kedua menjadi guru; menyediakan sarana dan juga prasarana kepada anak; memberikan semangat dan motivasi kepada anak. Kesulitan yang dihadapi orang tua dalam pembelajaran daring di RA Nurusssa’adah RT 007 RW 005 Tanjung Barat, Jagakarsa, Jakarta Selatan yaitu latar belakang Pendidikan orang tua mempengaruhi tingkat kemudahan orang tua dalam mendidik anak; tingkat ekonomi orang tua mempengaruhi proses pembelajaran secara daring terutama dalam memfasilitasi pembelajaran daring anak; kesulitan membagi waktu antara anak dan pekerjaan; jumlah anggota keluarga juga mempengaruhi orang tua dalam memberikan bimbingan kepada anak dalam belajar di rumah.]]>
<![CDATA[Nano Influencer Analysis of Purchasing Interest in Micro and Small Business Products ]]>
<![CDATA[Ardiansyah, Tedy]]>;
<![CDATA[Nurjanah]]>;
<![CDATA[Purwaningsih, Dewi]]>;
<![CDATA[Hasan, Rahmawati]]>
<![CDATA[ Ilomata International Journal of Management Vol. 5 No. 4 (2024): October 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Sinergi Kawula Muda ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61194/ijjm.v5i4.1385
<![CDATA[This research aims to examine the influence of the nano influencer model innovation (ni) on purchasing decisions (kp) through consumer behavior (pk) and purchase interest (mb) on micro and small business or MSME products carried out in the media. In addition, this research also explores the mediating role of consumer behavior (pk) and purchase interest (mb) in relation to decision making (kp). using primary data collected in this research through a questionnaire clicked through Google Form by a total of 125 respondents. Sampling was carried out deliberately, with a focus on students who had experienced or had experience as influencers. Research findings show that ni, kp, and mb have a significant influence on kp in the Jakarta Bogor Depok Tanggerang Bekasi or JABODETABEK area. In addition, a significant influence of pk was found, and mb was identified as the main mediating factor between ni and kp, which were correlated with each other. This research presents the latest information and analysis regarding factors that can help students become nano influencers.]]>
<![CDATA[Effect of Gender in MGA (Multi Group Analysis) on Nano Influencer Relationship on Buying Decisions ]]>
<![CDATA[Ardiansyah, Tedy]]>;
<![CDATA[Nurjanah, Nurjanah]]>;
<![CDATA[Purwaningsih, Dewi]]>;
<![CDATA[Hasan, Rahmawati]]>
<![CDATA[ Majalah Ilmiah Bijak Vol. 21 No. 2: September 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Ilmu Sosial dan Manajemen STIAMI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31334/bijak.v21i2.4127
<![CDATA[The problem currently facing students is that in the digital age they are still not maximizing opportunities for digital entrepreneurship, so a lot of time is wasted. As an influencer is one solution to get purchasing decisions from consumers. The research method using the Multigroup Analysis (MGA) approach with the partial least squares path modeling (PLSPM) approach is an effective method for analyzing moderation in various relationships in the research model. The samples taken were students who were active as influencers. The sampling technique was carried out using purposive sampling where there were 125 respondents throughout Jabodetabek. The results of the research are that all 4 hypotheses relating to nano influencers (ni) on decision buying (kp) through sex or gender moderators, whether male or female, all have a positive and significant effect, but men have advantages for sex or gender compared to women as moderators of nano influencer (ni) on decision buying (kp) are shown by a path coefficient value of 0.713.]]>
<![CDATA[Illocutionary Acts in Iconic Musicals: A Pragmatic Study of Jesus Christ Superstar and Les Miserables ]]>
<![CDATA[Kusuma, Marsya Purnanditha]]>;
<![CDATA[Baron, Rifari]]>;
<![CDATA[Nurjanah, Nurjanah]]>
<![CDATA[ INFERENCE: Journal of English Language Teaching Vol 7, No 3 (2024): Inference: Journal of English Language Teaching ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/inference.v7i3.28205
<![CDATA[This study aims to determine: 1) The social and contextual aspects of each story influencing the illocutionary behaviors in Les Misables and Jesus Christ Superstar, 2) The kinds of conversational implicature and politeness methods do the characters in Les Misables and Jesus Christ Superstar use to negotiate power dynamics and interpersonal problems, and 3) The pragmatic force of illocutionary acts strengthened in the dialogue of Jesus Christ Superstar and Les Misables. The research approach used is qualitative descriptive. The research subjects are the drama scripts. The findings of this study reveal that there is a significant difference between Judas and Valjean illocutionary acts that lead to distinctive the social and contextual aspect. Moreover, there is a pivotal similarity between Judas and Valjean to navigate the power dynamics and interpersonal conflicts. At last, there is a pragmatic force between Judas Iscariot and Jean Valjean to communicate complex emotional and social dynamics.]]>
