p-Index From 2020 - 2025
6.292
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Cakrawala Pendidikan Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Socia : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI Kompak : Jurnal Ilmiah Komputerisasi Akuntansi E-Bisnis : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika Substansi: Sumber Artikel Akuntansi Auditing dan Keuangan Vokasi Islamic Economics Quotient KEUDA : JURNAL KAJIAN EKONOMI DAN KEUANGAN DAERAH Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indonesian Journal of Natural Science Education MANAJEMEN Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi Kresna: Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Engineering, Electrical and Informatics (JEEI) Dinamika Proceedings of The International Conference on Business and Economics Jurnal Sains dan Ilmu Terapan Jurnal Penelitian Sistem Informasi Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat JUSTITIABLE - Jurnal Hukum Universitas Bojonegoro Al Itimad: Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Islam JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Life Science and Biotechnology Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika
Claim Missing Document
Check
Articles

E-module as an emergency-innovated learning source during the Covid-19 outbreak Niken Purnamasari; Siswanto Siswanto; Shazia Malik
Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research Vol. 3 No. 1 (2020)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/petier.v3i1.53

Abstract

The COVID-19 pandemic has hugely changed various human activities. This "silent-killer" pandemic attacks almost every single aspect of life in this entire world. In this case, the writer will focus on the education sector as one of the most damaged fields by the pandemic. Every single of its elements has to be quickly adapted to the situation caused by the COVID-19 attack. Stakeholders are continuing hard to formulate the adaptation that can be taken quickly as the most effective way among the uncertain situation. Shortly, regarding the physical distancing campaigned by the most governments, online learning is then considered as the most possible way to keep the learning process going with all its strengths and weaknesses. In accordance with the background of the situation, the writer through this study purposed to determine the effectiveness of e-modules as the emergency innovative learning sources in the middle of this COVID-19 outbreak. Online learning is claimed as an effective solution to keep learning to avoid mass gathering that possibly causes the virus to spread at schools. E-modules belong to interactive teaching sources that are capable to facilitate student to learn independently. They still have chances to learn with interesting, practical, and online-accessible to pursue the learning outcomes as good as possible in term of the emergency self-learning process. To find out the improvement in students learning outcomes after using the e-module through the online learning process, the data analysis in this study was conducted using a paired sample t-test. At last, the results showed that student learning outcomes could be maintained and even improved after the use of the e-module as an emergency innovative learning source during the COVID-19 outbreak.
Community Service of Competitiveness Improvement of Elo River Rafting Tourism Magelang Regency Ahmad Muhlisin; Siswanto Siswanto; Moch Malik Al Firdaus
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2021): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v5i1.2041

Abstract

Local and foreign tourists visit potential in Elo River rafting tourism evinces anincrease every year. Therefore, it is important to improve management andhuman resource skills. This community service (Pengabdian KepadaMasyarakat/PKM) aims to improve Elo River rafting tourism competitivenessthrough the development of integrated website, Statutes and Bylaws (AD/ART),Standard Operating Procedures (SOP), and enhancement of Englishcommunication skill. The service methods are applied using direct methods frompreparation, implementation, and evaluation. The results of activitiesimplementation indicate that the activities are well implemented in accordancewith the pre-determined targets and outcomes. The activities executed provide anillustration that it produces added values; thus it improves the competitiveness ofElo River operator association. Follow-up efforts of the implemented programsinclude cooperation between Universitas Tidar and the Elo River raftingassociation in the efforts of competitiveness improvement in terms of EnglishSkills and the administration of competence test for tour guides.
REAL VERSUS VIRTUAL EXPERIMENT DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI: UJI BEDA TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA Wartini Wartini; Dwi Aryanti; Siswanto Siswanto; Eko Juliyanto; M Murni; F Fajarudin
Indonesian Journal of Natural Science Education Vol 2, No 1 (2019): JUNI
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/nse.v2i1.492

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran perbedaan peningkatan penguasaan konsep siswa yang proses pembelajarannya menggunakan pembelajaran inkuiri berbasis real experiment dibandingkan dengan menggunakan pembelajaran inkuiri berbasis virtual experiment. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment, dengan desain penelitian nonequivalent control group pretest-posttest.  Populasinya adalah seluruh siswa kelas X pada salah satu SMA negeri di kabupaten Magelang. Sampel sebanyak dua kelas, dipilih secara purposive sampling. Satu kelas sebagai kelas eksperimen yang proses pembelajaran menggunakan pembelajaran inkuiri berbasis virtual eksperimen, dan satu kelas sebagai kelas kontrol yang proses pembelajarannya menggunakan pembelajaran inkuiri berbasis real eksperimen. Instrumen dalam penelitian ini adalah instrumen tes esaay untuk mengukur penguasaan konsep. Hasil penelitian menunjukan bahwa terjadi peningkatan penguasaan konsep siswa baik yang menerapkan pembelajaran inkuiri berbasis real experiment maupun virtual experiment. Keduanya memiliki kategori peningkatan sedang.
PENGARUH KESEHATAN BANK SYARIAH TERHADAP KINERJA MAQASHID SYARIAH DENGAN SIZE PERUSAHAAN SEBAGAI VARIABEL MODERATING Sri Mulyani; Indah Yuliana; Siswanto Siswanto
Islamic Economics Quotient: Journal of Economics & Business Sharia Vol 1, No 2 (2018)
Publisher : Pascasarjana Uin Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1583.81 KB) | DOI: 10.18860/.v1i2.5325

Abstract

TujuanPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kesehatan bank syari’ah terhadap kinerja maqashid syari’ah dengan size perusahaan sebagai variabel pemoderasi. Desain/metodologi/pendekatanMetode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan teknik analisis data menggunakan Partial Least Square (PLS).Hasil temuanHasil penelitian menunjukkan bahwa kesehatan bank syari’ah berpengaruh terhadap kinerja maqashid syari’ah sebesar 89.2% dengan P-Value sebesar 0.0210.05. Sedangkan size perusahaan (total aset) berpengaruh terhadap Kinerja Maqashid Syari’ah sebesar 87.5% dengan P-Value 0.033. Penelitian ini juga membuktikan bahwa Size perusahaan terbukti sebagai variabel pemoderasi (memperkuat) dalam interaksi hubungan Kesehatan Bank Syari’ah terhadap Kinerja Maqashid Syari’ah sebesar 90,2% dengan P-Value sebesar 0.014 dan dengan moderasi dimaksud adalah Quacy Moderasi. Nilai R-Square (R2) yang didapat dalam model penelitian ini sebesar 0.87 yang artinya Kinerja Maqashid Syari’ah mampu dijelaskan oleh variabel Kesehatan Bank Syariah (X1), Size Perusahaan (X2) dan Interaksi X1 dengan X2 sebesar 87% dan sisanya sebesar 13% dijelaskan oleh variabel lain di luar penelitian ini.Keterbatasan penelitianPenelitian ini menggunakan data sekunder yang dilakukan dalam 5 periode terakhir dan dengan banyak indikator sehingga dalam proses pengolahan data secara  statistik terdapat indikator yang dieliminasi. Indikator yang dieliminasi tersebut sudah sesuai dengan prosedur statistik dan mempunyai signifikansi yang sangat kecil namun bukan berarti tidak mempunyai pengaruh dalam pembentukan model penelitian. Keterbatasan dalam penelitian ini adalah:Model yang dibentuk dalam penelitian ini belum mengcover  indikator-indikator yang dieliminasi tersebut yaitu, Aset Produktif Bermasalah, Education and Training ExpensedanResearch Expense. Kesehatan Bank Syari’ah yang diukur dengan pendekatan RGEC (Risk Profile, Good Corporate Governance, Earnings, Capital) dalam penelitian ini belum secara utuh mengukur tentang variabel GCG (Good Corporate Governance). Namun, peneliti hanya memanfaatkan data komposit hasil dari self assessment GCG yang telah dipublikasikan dari masing-masing Bank Umum Syari’ah.Implikasi praktisPenelitian ini memberikan implikasi praktis Bagi perbankan syari’ah agar lebih memperhatikan bahwa untuk meningkatkan kinerja maqashid syari’ah, maka bank syari’ah harus meningkatkan tingkat kesehatannya.  Selain itu, besarnya aset bank syari’ah merupakan faktor pengganggu yang bisa  mempengaruhi besar kecilnya  kinerja maqashid syari’ah terutama bagai bank syari’ah yang baru berdiri.Implikasi sosialPenelitian ini memberikan impilkasi sosial bagi masyarakat yaitu meningkatkan pemahaman kepada masyarakat bahwa kinerja pada bank syari’ah tidak hanya dilihat pada kinerja keuangan semata, namun lebih luas dari itu yaitu pada kinerja maqashid syari’ah bahwa bank syari’ah juga berperan dalam mengemban tugas terwujudnya nilai-nilai maqashid syari’ah di masyarakat seperti mendidik individu (Tahdhib al fard), menegakkan keadilan (Iqamah al ‘Adl), dan menghasilkan kemaslahatan (Jalb al Maslahah) karena bank syari’ah merupakan bagian dari sub sistem ekonomi Islam.Orisinalitas/nilaiPenelitian ini menghubungkan antara kesehatan bank syari’ah dengan kinerja maqashid syari’ah yang dibangun dari beberapa indikator. Dimana kesehatan bank syari’ah dalam penelitian ini menggunakan pendekatan Risk Profile, Good Corporate Governance, Earning dan Capital (RGEC) yaitu metode penilaian kesehatan bank yang terbaru berdasarkan ketetapan Bank Indonesia PBI No.13/1/PBI/2011 dan SE BI No.13/24/DPNP.output dari penelitian ini menemukan dan memaparkan hasil simulasi model kinerja maqashid syari’ah pada perbankan syari’ah yang dibangun dari beberapa indikator kesehatan bank syari’ah dan indikator kinerja maqashid syari’ah.Kata kunci:  Kesehatan bank syari’ah, Kinerja Maqashid Syari’ah, Size perusahaan
PENGARUH KEPEMIMPINAN GURU DAN KULTUR SEKOLAH TERHADAP IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI Siswanto Siswanto
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 20, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v20i1.48957

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Kepemimpinan Guru Akuntansi dalam Pembelajaran Akuntansi ; (2) Kultur Sekolah dalam mengimplementasikan nilai-nilai karakter dalam Pembelajaran Akuntansi;(3) Pengaruh Kepemimpinan Guru terhadap implementasi nilai-nilai karakter dalam Pembelajaran Akuntansi;(4) pengaruh Kultur Sekolah terhadap implementasi nilai-nilai karakter dalam Pembelajaran Akuntansi. Penelitian ini menggunakan konstruksi survei. Populasi penelitian adalah Guru Akuntansi SMK Bisnis dan Manajemen di Daerah Istimewa Yogyakarta, dengan sampel penelitian 40 guru Akuntansi pada  20 Sekolah Menengah kejuruan yang terdiri dari 6 sekolah Negeri dan 14 sekolah Swata di 5 Kabupaten/Kota di DIY. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan persentase dan analisis regresi sederhana.  Untuk mendeskripsikan Kepemimpinan  Guru dan Kultur Sekolah digunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif, untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan guru terhadap implementasi pendidikan karakter serta pengaruh kultur sekolah terhadap implementasi pendidikan karakter menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Kepemimpinan Guru Akuntansi dalam pembelajaran pada kategori Sangat Baik; (2) Kultur Sekolah untuk menginplementasikan nilai-nilai karakter pada kategori Sangat Baik; (3) Terdapat Pengaruh signifikan Kepemimpinan Guru Akuntansi terhadap Implementasi nilai-nilai Karakter dalam Pembelajaran Akuntansi; (4) Terdapat pengaruh signifikan Kultur Sekolah terhadap implemantasi nilai-nilai Karakter dalam  Pembelajaran Akuntansi. Kata Kunci : Kepemimpinan Guru, Kultur Sekolah, Nilai-nilai Karakter.
STRATEGI PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) Sri Haryati; Sukarno Sukarno; Siswanto Siswanto
Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): Volume 1, Nomor 1, Januari 2021
Publisher : Program Studi S1, S2, S3 Mananajemen Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.744 KB)

Abstract

Guru di Indonesia masih sedikit yang mampu melaksanakan PTK. PTK merupakan bagian penting dari PKB. Salah satu penyebabnya adalah model pelatihan yang hanya menekankan pemahaman (berupa sosialisasi) dan penggunaan teknik pelatihan yang monoton (satu arah) serta dilaksanakan tanpa pendampingan. Pengabdian ini bertujuan menemukan strategi PKB bagi guru SD dan MI di Kota Magelang melalui pelatihan dan pendampingan penelitian tindakan kelas berbasis pembelajaran aktif. Para peserta yang berjumlah 25 orang dilatih dan didampingi melaksanakan dan melaporkan PTK untuk meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran. Hasil pengabdian ini selanjutnya dijadikan dasar untuk mengembangkan strategi keprofesian berkelanjutan melalui pelatihan dan pendampingan terpadu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berbasis pembelajaran aktif. Produk yang dihasilkan adalah (1) 1 laporan individual hasil PTK dan 1 artikel PTK, (2) 21 proporsal PTK, dan (3) 1 judul PTK. Mengingat strategi ini  efektif, pengabdi akan melaksanakan pelatihan dan pendampingan bagi guru-guru yang lain, dan berharap para pengabdi menggunakan strategi ini.
SISTEM INFORMASI PEMBELIAN DAN PENGELUARAN KAS PADA CV.ANGKASA BARU Siswanto Siswanto; Maya Utami Dewi; Lutfi Anggraini; Agustinus Budi Santoso
Kompak :Jurnal Ilmiah Komputerisasi Akuntansi Vol 13 No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Komputer Akuntansi
Publisher : Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/kompak.v13i2.276

Abstract

The information system for purchases and cash disbursements is one of the entire information systems. In retail sales companies need control of purchases and cash disbursements that are precise and fast. In an effort to minimize sudden out-of-stock inventory, it is necessary to secure an inventory to cope with a sudden out of stock due to delays in purchasing goods that occur at CV. New Space. This is what encourages the author to conduct research on CV. Angkasa Baru and choose the title "Purchasing Information System and Cash Distribution at CV. New Space. In writing this research systemin formation, the author uses the Microsoft Visual Basic 6.0 application, the research writing method uses the Research and Development (R&D) model, while the stages of this research model go through the stages of observation or interviews with parties related to the data required in writing this thesis, stages of designing the application system, designing specifications, validation test stages, revision of validation until the system passes. The development method used by the author is the prototype method, where the system created will be tailored to the needs of the user, if there is a change in the system it will be repaired until the user is satisfied with the system.
ANALISIS LAPORAN KEUANGAN UNTUK MENILAI KINERJA KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH Siswanto Siswanto; Dita Asri Maylani
Nominal Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen Vol 11, No 1 (2022): Nominal April 2022
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/nominal.v11i1.48423

Abstract

Abstrak: Analisis Laporan Keuangan Untuk Menilai Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja keuangan Pemerintah Daerah dilihat dari: (1) Rasio Kemandirian Keuangan Daerah, (2) Rasio Ketergantungan Keuangan Daerah, (3) Rasio Derajat Desentralisasi Fiskal, (4) Rasio Efektivitas PAD, (5) Rasio Efisiensi PAD, (6) Rasio Efektivitas Pajak Daerah, (7) Rasio Efisiensi Pajak Daerah dan (8) Rasio Derajat Kontribusi BUMD. Penelitian ini merupakan penelitian diskriptif kuantitatif dengan Subjek Penelitian lapran Keuangan pemerintah Daerah Kabupaten Sleman Tahun 2016-2020,  dan objek penelitian Laporan Realisasi Anggaran, Neraca, dan Laporan Rincian Penerimaan PAD Kabupaten. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi. Tenik analisis data yang digunakan adalah analisis rasio keuangan. Hasil penelitian menunjukan Kinerja Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Sleman tahun 2016-2020: (1) Rasio Kemandirian Keuangan menunjukkan masih rendah dengan nilai rata-rata sebesar 49,58%, (2) Rasio Ketergantungan Keuangan Daerah Kabupaten Sleman menunjukkan kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 64,89%, (3) Rasio Derajat Desentralisasi Fiskal Kabupaten Sleman menunjukkan nilai rata-rata sebesar 32,11% sehingga dapat kategorikan cukup. (4) Rasio Efektivitas PAD Kabupaten Sleman tahun 2016-2020 menunjukkan nilai rata-rata sebesar 111,70% dan masuk dalam kategori efektif. (5) Rasio Efisiensi PAD menunjukkan kategori sangat efisien dengan  nilai rata-rata sebesar 5,11%. (6) Rasio Efektivitas Pajak Daerah menunjukkan nilai rata-rata sebesar 113,00% dan masuk dalam kategori sangat efektif. (7) Rasio Efisiensi Pajak Daerah menunjukkan kategori sangat efisien dengan  nilai rata-rata sebesar 3,25%. (8) Derajat Kontribusi BUMD menunjukkan nilai rata-rata sebesar 4,79% atau dapat dikatakan bahwa kontribusi BUMD cukup baik. Berdasarkan metode analisis terhadap laporan keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Sleman tahun 2016-2020 dapat dinyatakan bahwa secara umum kinerja keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Sleman cukup baik, efektif dan efisien.Kata Kunci: Analisis Laporan Keuangan, Kinerja Keuangan, Pemerintah KabupatenAbstract: Financial Statement Analysis To Assess Local Government Financial Performance. This study aims to determine the financial performance of the Regional Government as seen from: (1) Regional Financial Independence Ratio, (2) Regional Financial Dependence Ratio, (3) Fiscal Decentralization Degree Ratio, (4) PAD Effectiveness Ratio, (5) PAD Efficiency Ratio, (6) Regional Tax Effectiveness Ratio, (7) Regional Tax Efficiency Ratio and (8) BUMD Contribution Degree Ratio. This research is a quantitative descriptive study with the subject of research on the 2016-2020 regional government financial report, and the object of research is the Budget Realization Report, Balance Sheet, and District PAD Revenue Details Report. The data collection technique used is the documentation method. The data analysis technique used is financial ratio analysis. The results of the study show the Financial Performance of the Sleman Regency Government in 2016-2020: (1) The Financial Independence Ratio shows that it is still low with an average value of 49.58%, (2) the Regional Financial Dependency Ratio of Sleman Regency shows a high category with an average value an average of 64.89%, (3) The Ratio of Degrees of Fiscal Decentralization in Sleman Regency shows an average value of 32.11% so that it can be categorized as sufficient. (4) The PAD Effectiveness Ratio of Sleman Regency in 2016-2020 shows an average value of 111.70% and is included in the effective category. (5) The PAD Efficiency Ratio shows the very efficient category with an average value of 5.11%. (6) The Regional Tax Effectiveness Ratio shows an average value of 113.00% and is included in the very effective category. (7) Regional Tax Efficiency Ratio shows the very efficient category with an average value of 3.25%. (8) The degree of contribution of BUMD shows an average value of 4.79% or it can be said that the contribution of BUMD is quite good. Based on the method of analysis of the financial statements of the Sleman Regency Government for 2016-2020, it can be stated that in general the financial performance of the Sleman Regency Government is quite good, effective and efficient.Keywords: Financial Statement Analysis, Financial Performance, Sleman Regency Government
Analisis Nilai-Nilai Karakter Dalam Perencanaan Pembelajaran Akuntansi Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Siswanto Siswanto
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 19, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v19i1.54704

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) nilai-nilai karakter dalam Perencanaan Pembelajaran Akuntansi di  SMK Bisnis dan Manajemen di Daerah Istimewa Yogyakarta, (2) Kualitas Penilalaian dalam Perencanaan  pembelajaran Akuntansi di  SMK Bisnis dan Manajemen di Daerah Istimewa Yogyakarta, (3) Kualitas Perencanaan Strategi Pembelajaran Akuntansi SMK Bisnis dan Manajemen di Daerah Istimewa Yogyakarta, (4) Kualitas Perencanaan Metode Pembelajaran Akuntansi SMK Bisnis dan Manajemen di Daerah Istimewa Yogyakarta . Subjek dalam penelitian ini adalah guru Akuntansi SMK Bisnis dan Manajemen di Daerah Istimewa Yogyakarta yang berasal dari 20 SMK Bisnis dan Manajemen di Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan desain survei. Populasinya adalah seluruh guru Akuntansi SMK Bisnis dan Manajemen di Daerah Istimewa Yogyakarta. Sampelnya adalah guru yang sudah bersertifikat pendidik.  Sesuai dengan tujuan penelitian, teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil Penalitian menunjukkan : (1) Nilai karakter yang dominan muncul dalam Perencanaan pembelajaran Akuntansi adalah Integritas yang terdiri dari nilai Jujur dan Tanggung jawab; (2) Kualitas penilaian dalam perencanaan pembelajaran Akuntansi  menunjukkan kategori yang sangat baik; (3) Kualitas Strategi dalam perencanaan pembelajaran Akuntansi menunjukkan kategori yang sangat baik; (4) Kualitas Metode dalam perencanaan pembelajaran Akuntansi menunjukkan kategori yang sangat baik.
The teaching readiness of pre-service teachers from the economics and business education programs Siswanto Siswanto; Ali Muhson; Rosidah Rosidah; Eka Ary Wibawa
Jurnal Cakrawala Pendidikan Vol 41, No 3 (2022): Cakrawala Pendidikan (October 2022)
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v41i3.50016

Abstract

This study aims to examine the teaching readiness level of pre-service teachers from the Economics Education, Accounting Education, and Office Administration Education study programs and the discrepancy between them. Ex post facto research design was applied in this study with quantitative approach. Pre-service teachers from educational study programs in the Faculty of Economics Universitas Negeri Yogyakarta that have completed micro teaching and educational practice courses were involved as the population in the present study. A total of 262 pre-service teachers were selected as the samples using purposive random sampling method. A questionnaire was used to collect the data. The instrument validity was confirmed using exploratory factor analysis, while the reliability was estimated using Cronbach Alpha. The data were analyzed statistically using descriptive quantitative and Multivariate Analysis of Variance (MANOVA). The result showed that the teaching readiness of the pre-service teachers from the Economic Education, Accounting Education, and Office Administration Education study programs were in the “excellent” category, and no significant differences were found on their teaching readiness level. The results indicated that each study program showed a similar performance in providing the pre-service teachers with an appropriate level of teaching readiness. Grounded on the research results, it is suggested to maintain the schooling pattern for all educational study programs for an in-depth study in the future with different characteristics of each study program.
Co-Authors Ade Mustika Martin Ade Novitasari Agustinus Budi Santoso Ahmad Muhlisin Alfiana Antoh Alfiani Purnama Dewi Dewi Ali Muhson Aliyah Rasyid Baswedan Amanda Tifani Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andi Kresna Jaya Anggit Permana Ani Widayati Anis Aprilia Arief Rahman Nur Arif Rahman Hakim Asriyadin Asriyadin Azwar Wardiansyah Badrun Kartowagiran Bambang Setyo Panulisan Chellyana Kusuma Wardani Danang Danang Dedy Khaerudin Dendy Kurniawan Dian Normalitasari Purnama Diana Dayaningsih Dita Asri Maylani Diva Natasha Putri Donny Lukfiansah Dwi Aryanti Eka Ary Wibawa Eka Satria Wibawa Erni Maulidiawati Esti Utarti F Fajarudin Filma Anggraini Galuh Oktaviani Greget Widhiati Heni Susilowati Heru Khoeruddin Indah Yuliana Ismani Ismani Jordan Napitupulu Laksmita Rosa Lutfi Anggraini M Murni M. Abdul Rohman Kartanagara Maya Utami Dewi Maya Utami Dewi Merinda Noorma Novida Siregar‬ Moch. Malik Al Firdaus Mochammad Imron Awalludin Muhamad Djazuli Nadya Tri Yuwinda Naldia Defa Saputra Ngadirin Setiawan Nia Puspita Dewi Niken Dwi Rahayu Niken Purnamasari Nirwani Mintanawati Nurman Efrinson Tamba Puspita Aryani Rahma Sangkut Ramaita Ramaita Riko Firmansyah Ristiana Dwi Lestari Rizka Tri Alinse Rizqi Ilyasa Aghni Rosidah Rosidah Sattya Arimurti Setio Nugroho Shazia Malik SITI KHOLIFAH Sondang Suriati Sri Haryati Sri Wahyuni Su-Chuan Liu Subali Subali Sukanti Sukanti Sukarno Sukarno Sumarsih Sumarsih Sutikno, Sigit Sutoyo Sutoyo Suyanto Suyanto Tantri Raras Ayuningtyas Tasya Fajar Putri Tita Pratama Zebua Toni Wijanarko Adi Putra Unang Achlison Untung Bijaksana Virda Mar’atus Sholichah Wartini Wartini Widya Aryani Wiratno Wiratno Yolla Sukma Handayani Yudhiyati, Ratna Yulu Yanti Sitompul Yundy Hafizrianda YUNI ASTUTI Yusiran Yusiran, Yusiran Zufi Anidzar Arbani