Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.152
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keteknikan Pertanian Jurnal Organisasi Dan Manajemen Buletin Sumber Daya Geologi Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Journal of Earth and Marine Technology (JEMT) PublikA, Jurnal Ilmu Administrasi Negara MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR)
Dedi Kusnadi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Transportation

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Analisis Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Teori Polya Kusnadi, Dedi; Barumbun, Mardyanto; Hasanah, Nur Fidatul; Yusnarti, Mulya
MASALIQ Vol 5 No 1 (2025): JANUARI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v5i1.4690

Abstract

Mathematics education is taught to students from the basic level with the aim of equipping them with various skills, such as logical, analytical, systematic, critical, and creative thinking abilities, as well as the ability to work together. One of the abilities that is measured is cognitive ability. Cognitive ability involves the thinking process in the form of generally recognizing depicted objects and can be expressed in ideas, responses, or values. This mathematics learning activity also certainly involves problems in solving mathematical story problems. The procedure for solving story problems certainly involves steps for resolution, namely by using problem-solving according to Polya's theory. This research aims to describe students' cognitive abilities in solving word problems based on Polya's theory. The research instrument used in this study was a test, confirmed through interviews. The research results show that students with moderate ability are unable to solve problems in the cognitive category of applying (calculating indicator) and creating (designing indicator) especially in the Polya stage of checking, because the checking process is not found in their answer sheets. Meanwhile, students with low ability also cannot solve problems in the applying cognitive category (calculating indicator) and creating cognitive category (designing indicator), and are unable to solve story problems using Polya's stages of planning, executing, and checking. Thus, it can be concluded that students' ability to solve LOTS and HOTS questions is still at a low level because they find it difficult to work on questions in the cognitive domains of applying and creating.
Actor Collaboration in Implementing Stunting Handling Policy in Landak District Kusnadi, Dedi; Nge, Herri Junius
Indonesian Journal of Advanced Research Vol. 3 No. 1 (2024): January, 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijar.v3i1.7834

Abstract

The purpose of this study was to find out and analyze the collaboration of actors in the implementation of stunting handling policies in Landak Regency. This research was conducted with qualitative methods, with the type of descriptive research. The results of the study indicate that the collaboration of actors in the implementation of stunting handling policies in Landak Regency has not run effectively, there was still sectoral ego and there is no willingness by the authorities and interested parties to cooperate with each other in handling stunting problems. Actors involved in handling stunting still seem to give the responsibility for handling stunting to the Health Office, while other agencies tend to be passive, while it is known that the problem of stunting is not only related to nutrition, but also relates to the behavior and awareness of the village community towards a healthy lifestyle, especially in rural areas. with high stunting rates. So far, the handling of stunting by related parties has been echoed more at the bureaucratic level, but has not been conveyed conceptually and operationally in the field, especially with the village government and village communities, so that village officials have not been able to actively participate in it. The community in collaboration is still positioned as an object and not a subject, so that the community still has a strong dependence on directives, instructions or socialization from the government.
KARAKTERISTIK GEOKIMIA MANIFESTASI PANAS BUMI DAERAH SAMPURAGA, KABUPATEN MANDAILING NATAL, SUMATERA UTARA Kusnadi, Dedi; Novelyarisyanti, Nova; Novianda, Rizka
Buletin Sumber Daya Geologi Vol 8 No 1 (2013): Buletin Sumber Daya Geologi
Publisher : Pusat Sumber Daya Mineral Batubara dan Panas Bumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47599/bsdg.v8i1.75

Abstract

Penyelidikan dilakukan di daerah Sampuraga, Kabupaten Mandailing Natal, Provinsi Sumatera Utara. Oidaerah tersebut ditemukan dua sumber mata air panas berdekatan dengan derajat keasaman (pH) yangberbeda. Penyelidikan yang dilakukan meliputi pengukuran pH, suhu, debit, daya hantar listrik, dan luasmanisfestasi mata air panas. Oilakukan juga analisis geokimia air seperti anion, kation, dan isotopterhadap conto lapangan di laboratorium serta membandingkan reaksi kimia yang terjadi antara air panasber-pH asam dengan netral.Oari beberapa mata air panas bertemperatur tinggi yang ada di Sampuraga, suhu tertinggi terdapat dilokasi Sampuraga 2 yaitu 100,8°C.pH air panas di lokasi ini berkisar dari asam sampai netral dengandebit cukup besar (1- 41/detik). pH dan temperatur berperan dalam mekanisme reaksi kimia yang terjadi.Berdasarkan pendugaan geotermometer air NaK didapatkan perkiraan temperatur reservoir sebesar233°Cyang termasuk ke dalamtemperaturtinggi.
SIMULASI NUMERIK SISTEM PANAS BUMI BITTUANG KABUPATEN TANATORAJA, SULAWESI SELATAN Risdianto, Dikdik; Hermawan, Dudi; Kusnadi, Dedi; Kholid, Muhammad; Rezky, Yuano
Buletin Sumber Daya Geologi Vol 8 No 3 (2013): Buletin Sumber Daya Geologi
Publisher : Pusat Sumber Daya Mineral Batubara dan Panas Bumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47599/bsdg.v8i3.87

Abstract

Simulasi numerik di daerah panas bumi Bittuang menggunakan program simulator TOUGH2 dengan Equation of State (EOS1), satu fasa, disusun berdasarkan konseptual model hasil survey geologi, geokimia, geofisika (3-G) dan pengeboran landaian suhu sumur BTG-1.Parameter yang digunakan antara lain permeabilitas, porositas, konduktivitas panas serta kapasitas panas batuan. Susunan penyebaran litologi secara lateral dan vertikal berdasarkan grid blok serta tersusun menjadi beberapa lapisan mendekati model konseptual. Kondisi inisial dan batas kondisi diberikan berdasarkan data-data yang tersedia.Hasil simulasi yang didapatkan setelah mengalami proses uji coba beberapa kali dengan merubah beberapa parameter simulasi dan hasil yang paling baik dikalibrasi dengan hasil pengukuran temperatur sumur pengeboran l andai an suhu BTG-1 serta kemunculan manifestasi permukaan. Mengingat keterbatasan data yang dimiliki, hasil simulasi inimerupakan proses inisial (permulaan) simulasi untuk sistem panas bumi Bittuang dan masih harus dilakukan update berdasarkan data lanjutan.
APLIKASI GRAFIK PROBABILITY DALAM PENGOLAHAN DATA EKSPLORASI PANAS BUMI Risdianto, Dikdik; Kusnadi, Dedi
Buletin Sumber Daya Geologi Vol 4 No 1 (2009): Buletin Sumber Daya Geologi
Publisher : Pusat Sumber Daya Mineral Batubara dan Panas Bumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47599/bsdg.v4i1.172

Abstract

Seperti halnya survei geo-science lainnya, dalam survei eksplorasi panas bumi juga melibatkan jumlah data yang besar, sehingga diperlukan metoda statistik untuk mengolahnya. Ada beberapa cara untuk mengelola data secara statistik, salah satu diantaranya menggunakan Grafik Probability, yang pada prinsipnya adalah mencoba membagi data menjadi beberapa sub-populasi yang diinterpretasikan sebagai hasil suatu fenomena geologi. Seperti halnya metoda statistik yang lain, metoda ini menggunakan pendekatan yang umum dilakukan yaitu penentuan nilai threshold, nilai background dan nilai rata-rata dalam penentuan harga anomali. Keunggulan metoda ini dibandingkan metoda lain adalah kemampuannya membagi atau memfilter suatu kelompok besar data menjadi beberapa sub-populasi yang mempunyai nilai ambang sendiri. Hasilpengolahannya digambarkan dalam suatu peta dan memberikan banyak area dengan karakteristik nilai data berlainan satu-sama lain. Hal ini akan memberikan ruang yang luas bagi geologist dan geochemist untuk bahan interpretasi. Pada tulisan ini penulis mencoba mengaplikasikan metoda grafik probability untuk pengolahan data geokimia, yaitu kandungan unsur Hg dalam tanah dan kadar CO2 udara tanah di daerah Panas Bumi Jaboi, Nangroe Aceh Darussalam.
Description of Students' Conceptual Understanding Ability in Science Learning at SDN 006 Tarakan Robert, Flora Ghodlif; Kartini, Kartini; Kusnadi, Dedi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 6, No 1 (2023): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (713.695 KB) | DOI: 10.20961/shes.v6i1.71291

Abstract

Kemampuan pemahaman konsep merupakan kemampuan siswa untuk memperoleh makna dari ilmu pengetahuan yang digunakan sebagai dasar dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep siswa pada pembelajaran IPA di SDN 006 Tarakan. Penelitian ini menggunakan peneliti n kualitatif deskriptif dengan fokus penelitian adalah kemampun pemahaman konsep IPA siswa. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemahaman konsep, wawancara dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan pemahaman konsep IPA siswa dapat diketahui bahwa pada indikator pertama, kelompok tinggi mampu memenuhi seluruh indikator, kelompok sedang kurang mampu memenuhi indikator soal dan kelompok rendah tidak mampu memenuhi indikator. Pada indikator kedua, kelompok tinggi dan kelompok sedang mampu memenuhi indikator, sedangkan kelompok rendah tidak mampu memenuhi indikator. Pada indikator ketiga, kelompok tinggi mampu memenuhi indikator sedangkan kelompok sedang dan kelompok rendah tidak mampu memenuhi indikator, namun hanya ada beberapa soal yang mampu diselesaikan.berdasarakan hasil penelitian tersebut bahwa ada Sebagian dari siswa yang memenuhi semua indikator dan ada juga Sebagian siswa yang tidak mampu memenuhi semua indikator.
Co-Authors Agus Eka BAHARI SHOIMUR RAMADHANU E1011161109 Barumbun, Mardyanto DESSYANA KURNIAWATI NINGSIH E1013161012 E1011151146 Resti Riyani E1011161136 Marsita Yuli Fadlin Fadlin Hadi, Mochammad Nur Hairil Anwar Hasanah, Nur Fidatul Hermawan, Dudi Hermawan, Dudi Joko Triyono Kartini Kartini Mochamad Sutarjo, Mochamad Muhammad Kholid Netty Kurniadi Nge, Herri Junius Nora H. Pandjaitan Novelyarisyanti, Nova Novelyarisyanti, Nova Novianda, Rizka Novianda, Rizka Nuruzzaman Nuruzzaman, Nuruzzaman Pardi Pardi Risdianto, Dikdik Risdianto, Dikdik Robert, Flora Ghodlif Sachrul Iswahyudi Widiatmoko, Fajar Rizki Yuano Rezky, Yuano Yusnarti, Mulya