Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.739
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Tata Rias JBC Jurnal Tata Rias
Nia Kusstianti
Universitas Negeri Surabaya
Arts Humanities Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 101 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 101 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DARINGTERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWADALAM KOMPETENSI DASARMENERAPKANPEMANGKASAN RAMBUT PRIA DENGAN TEKNIK BARBER DI MASA PANDEMI COVID-19 Pramesti, Adetyas; Kusstianti, Nia; Pritasari, Octaverina; Puspitorini, Arita
Jurnal Tata Rias Vol. 10 No. 3 (2021): Vol. 10 No. 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v10n3.42953

Abstract

Abstrak Adanya virus Coronadi Indonesia mengakibatkansekolah diliburkan dan siswa belajar secara Daring (dalam jaringan). Untuk mencapai tujuanbelajar Daring harus memiliki fasilitas yang menunjang kegiatan belajar. mengetahui pengaruh fasilitas belajar Daring terhadap motivasi belajar siswa adalah tujuan penelitian ini. Metode observasi dan angket merupakan metode yang dipilihdalam penelitian ini untuk mengumpulkan data. Penelitian ini memakai Pendekatan kuantitatif. AnaIisis regresi Iiniersederhana, Uji-t, dan koefisien determinasi yang digunakan sebagai analisis data dalam penelitisn ini. Dari hasil anaIisis regresi Iinier sederhana koefisien regresi X besarnya adalah 0,947 dijabarkan bahwa setiap bertambahnya 1% nilai Fasilitas belajar, menjadikan motivasi belajar nilainya bertambah 0,947. Yang artinya pengaruh variabel X (fasilitas belajar) terhadap variabel Y (motivasi belajar) mempunyai arah pengaruh yang positif.Nilai thitung 12,018>ttabel 1,999 dan sig 0,000<0,05 jadikesimpulannya variabel fasilitas belajar (X) berpengaruh signifikan terhadap variabel motivasi belajar (Y). Koefisien determinasi(R Square) adalah 0,696 sehingga artinya pengaruh variabel bebas (fasilitas belajar) terhadap variabel terikat (motivasi belajar) adalah 69,1%.Sehingga dipenelitian ini dapat dibuktikan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan fasilitas belajar Daring terhadap motivasi belajar peserta didik kelas 12 Tata Kecantikan Rambut SMK Negeri 3 Kediri. Jika fasilitas belajar Daring baik dan lengkap maka motivasi belajar siswa menjadi lebih baik sehingga dapat tercapai tujuan belajar. KataKunci:Fasilitas Belajar Daring, Motivasi Belajar
PEMANFAATAN LIMBAH KERTAS SEBAGAI AKSESORIS RAMBUT Fatin, Hanani Auliya; Kusstianti, Nia; Lutfiati, Dewi; Megasari, Dindy Sinta
Jurnal Tata Rias Vol. 10 No. 3 (2021): Vol. 10 No. 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v10n3.43249

Abstract

AbstrakKertas menjadi limbah yang banyak dihasilkan di lingkungan rumah tangga, tempat perbelanjaan,sekolah ataupun perkantoran. Maka dari itu, perlu adanya upaya untuk pemanfaatan limbah kertassehingga tidak menumpuk hanya menjadi sesuatu yang tidak berguna. Limbah kertas dapatdimanfaatkan menjadi berbagai hal yang berguna, seperti menjadikannya aksesoris rambut. Tujuandari penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui hasil jadi aksesoris rambut berbahan limbah kertasditinjau dari aspek prinsip desain dan untuk (2) mengetahui respon dari responden mengenai hasiljadi aksesoris rambut dari limbah kertas. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Obyekpenelitian adalah hasil jadi aksesoris rambut yang berbentuk mahkota, sirkam dan bando yangditinjau dari prinsip-prinsip desain yang meliputi kesatuan, keseimbangan, irama, proporsi, kontrasdan pusat perhatian. Subyek penelitian dilakukan oleh 30 responden semi terlatih yang merupakanmahasiswa tata rias yang telah menempuh mata kuliah kerajinan. Tenik pengumpulan data berupaobservasi dengan instrumen penelitian berupa angket. Teknik analisis data yang digunakan berupapersentase. Hasil penelitian diperoleh bahwa hasil jadi bentuk aksesoris rambut mendapatkankategori penilaian sangat baik. Rata-rata nilai tertinggi adalah 94,17% oleh desain II sirkam.Kemudian rata-rata nilai 90% oleh desain I mahkota. Nilai rata-rata terendah dengan nilai 88,89%oleh desain III bando.Kata kunci: limbah kertas dan aksesoris rambut
PERANAN BEAUTY ADVISOR SEBAGAI DAYA TARIK KONSUMEN DALAM PEMBELIAN PRODUK KOSMETIK Safitri, Binti Inna; Kusstianti, Nia; Lutfiati, Dewi; Megasari, Dindy Sinta
Jurnal Tata Rias Vol. 10 No. 3 (2021): Vol. 10 No. 3 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v10n3.43986

Abstract

abstrak Beauty advisor merupakan orang yang ditugaskan dalam membantu pelayanan konsumen,serta mengetahui informasi produk secara detail. Selain memberikan pelayanan kepada konsumenbeauty advisor juga bertanggung jawab dalam meningkatkan target penjualan suatu produk. Beautyadvisor tentunya akan memberikan stimulus pada konsumen guna mencapai target penjualan suatuproduk, sehingga dibutuhkan adanya daya tarik untuk dapat memenuhi hal tersebut. Daya tarikmerupakan segala sesuatu yang dapat ditawarkan penjual untuk diperhatikan, diminta, dicari,dikonsumsi pasar untuk memenuhi suatu kebutuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiseberapa besar peranan dari seorang beauty advisor sebagai daya tarik bagi konsumen. Jenis penelitianini adalah deskriptif kuantitatif. Obyek penelitian ini adalah beauty advisor yang memberikanpelayanan kepada konsumen produk kosmetik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalahobservasi dan angket yang dibagikan kepada 30 responden dari konsumen produk kosmetik. Teknikanalisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan menggunakan rumus persentase. Hasilpenelitian beberapa aspek ini menyimpulkan bahwa beauty advisor sangat berperan besar sebagaidaya tarik konsumen dalam membeli produk kosmetik. Ini dibuktikan dari aspek kenyamanan yangdiberikan oleh beauty advisor pada konsumen ketika berbelanja menunjukkan respon yang baik yaitudengan rata-rata persentase sebesar 76%, pada aspek pelayanan menunjukkan hasil respon yangsangat baik dari konsumen yaitu dengan persentase sebesar 93%, pada aspek pengaruh yang diberikanmelalui pembawaan diri dari seorang beauty advisor mulai dari sikap, pengetahuan, hinggapenampilan menunjukkan respon yang sangat baik yaitu pada rata-rata nilai persentase sebesar 83%.Kata Kunci : Beauty advisor, konsumen, minat beli.
ANALISIS STRATEGI PROMOSI JASA MAKE UP PENGANTIN DI PARAS ASRI WEDDING ORGANIZER MELALUI MEDIA SOSIAL Hartanti Wulandari, Ririn Noor; Puspitorini, Arita; Kusstianti, Nia; Lutfiati, Dewi
Jurnal Tata Rias Vol. 11 No. 1 (2022): jurnal tata rias
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v11n1.44407

Abstract

abstrak Paras Asri Wedding Organizer merupakan bisnis dalam bidang jasa rias pengantin yangjuga menyediakan penyewaan baju pengantin, photographer, videographer, tendapernikahan dan dekorasi pernikahan. Peneliti memilih Paras Asri Wedding Organizerdengan bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi promosi dalam bermedia sosial.Penelitian ini mendeskripsikan bentuk strategi promosi di dalam media sosial yangdigunakan oleh Paras Asri Wedding Organizer. Desain penelitian yang digunakan adalahjenis penelitian deskripsi kualitatif. Metode pengumpulan data pada penelitian ini yaitumenggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalahpedoman wawancara yang berupa beberapa daftar pertanyaan dan juga dokumentasi berupafoto kegiatan dan brosur. Adapun teknik analisis data yang digunakan pada penelitian iniyaitu dengan menggunakan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikankesimpulan. Penelitian ini mengacu pada teori promotion mix yang dikemukakan olehKotler dan Keller (2012:202). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa Paras AsriWedding Organizer menerapkan strategi promosi yang mengandung promotion mix yangberisi Iklan (Advertising) promosi melalui beberapa media seperti Instagram, TikTok, danWhatsApp, Promosi Penjualan (Sales Promotion) menerapkan promosi melalui mediasosial, Hubungan Masyarakat (Public Relation) yang mempengaruhi konsumen melaluikonten yang menarik dan bekerja sama dengan model atau selebgram, Penjualan Personal(Personal Selling) komunikasi langsung antara owner dengan calon pengantin, PemasaranLangsung (Direct Marketing) media sosial sebagai tempat untuk membagikan konten yangmenarik dan kreatif untuk menarik perhatian calon pengantin.Kata Kunci : Strategi Promosi, Wedding Organizer, Media Sosial
PENGARUH PENGETAHUAN PRODUK DAN LABEL HALAL TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK KOSMETIKA PERAWATAN KULIT WAJAH Trishantini, namira; Kusstianti, Nia; Faidah, Mutimmatul; Megasari, Dindy Sinta
Jurnal Tata Rias Vol. 11 No. 2 (2022): Jurnal Tata Rias
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v11n2.48992

Abstract

Kosmetika perawatan kulit wajah menjadi kebutuhan untuk menunjang penampilan, munculnya berbagai macam produk kosmetika perawatan kulit wajah menjadi masalah dan solusi bagi masyarakat. Sehingga konsumen harus memahami tentang produk yang agar tidak menjadi masalah bagi konsumen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengetahuan produk dan label halal baik secara parsial maupun simultan terhadap keputusan pembelian kosmetika perawatan kulit wajah. Penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survei, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dilakukan oleh 100 orang panelis dan metode pengambilan sampel yang ditargetkan. Teknik olah data yang dipakai pada penelitian ini adalah analisis regresi berganda, uji F, dan uji T dengan menggunakan SPSS. Hasil uji regresi pada tabel coeffiients menunjukkan tingkat signifikansi <0,05 yang memiliki arti bahwa pengetahuan produk dan label halal secara bersamaan memiliki pengaruh atas keputusan pembelian dan nilai T memiliki nilai > ttabel memiliki arti bahwa variabel memiliki pengaruh secara parsial. Hasil olah data menunjukkan angka R square pada koefisien determinasi bernilai 0,534, dapat diartikan jika pengaruh pengetahuan produk dan label halal terhadap keputusan pembelian yaitu sebesar 53,4%. Hal ini menunjukkan bahwa pengetahuan produk dan label halal secara parsial dan simultan memiliki pengaruh terhadap keputusan pembelian produk kosmetika perawatan kulit wajah. Kata Kunci : Pengetahuan Produk, Label Halal, Keputusan Pembelian
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP MINAT BELAJAR TATA RIAS WAJAH PADA MAHASISWA TATA RIAS DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Binagdy, Vennas Amalla; Pritasari, Octaverina Kecvara; Puspitorini, Arita; Kusstianti, Nia
Jurnal Tata Rias Vol. 11 No. 2 (2022): Jurnal Tata Rias
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v11n2.48993

Abstract

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA VIDEO TERHADAP KOMPETENSI MENGANALISIS KULIT WAJAH PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 KEDIRI Febrianti, Mitha Indah; Puspitorini, Arita; Kusstianti, Nia; Usodoningtyas, Sri
Jurnal Tata Rias Vol. 12 No. 1 (2023): Berikut publikasi nomer 1 tahun 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v12n1.51804

Abstract

AbstrakPembelajaran menganalisis kulit wajah di SMK Negeri 3 Kediri masih menggunakan model pembelajaranlangsung dan media handout serta power point yang menjadikan siswa pasif dan monoton, sehingga siswamemerlukan adanya perbaruan model dan media pembelajaran salah satunya dengan menggunakan modelproblem based learning dengan media video. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui 1) kelayakanmedia video 2) keterlaksanaan sintaks penerapan model problem based learning 3) hasil belajar siswa 4)respon siswa. Jenis penelitian ini adalah pre experiment dengan desain one shoot case study. Subjek padapenelitian ini adalah siswa kelas X kecantikan SMK Negeri 3 Kediri sebanyak 35 siswa. Metodepengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan angket. Analisis data menggunakan rata-rata danpersentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) uji kelayakan media video menganalisis kulit wajahadalah 92% yang dikategorikan sangat layak. 2) keterlaksanaan sintaks penerapan model problem basedlearning dengan media video pada kompetensi menganalisis kulit wajah mendapat nilai rata-rata 3,55berarti terlaksana dengan sangat baik. 3) hasil belajar siswa dapat memenuhi kriteria KKM yaitu hasilbelajar kognitif mendapat nilai rata-rata 92 dan hasil belajar psikomotorik mendapat nilai rata-rata 88,7sehingga dapat dikatakan tuntas. 4) respon yang diberikan siswa terhadap model problem based learningsangat baik, merujuk pada seluruh aspek mendapat penilaian tinggi yaitu mendapat persentase 87,7%.Kata Kunci: problem based learning, menganalisis kulit
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI PEMANGKASAN RAMBUT GRADUASI DI SMK NEGERI 6 SURABAYA Madani, Ekki Febijay; Puspitorini, Arita; Kusstianti, Nia; wijaya, nieke andina
Jurnal Tata Rias Vol. 12 No. 2 (2023): Berikut publikasi nomer 2 tahun 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v12n2.53890

Abstract

PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID PADA PEMANGKASAN INCREASE LAYER PESERTA DIDIK KELAS XI SMK NEGERI 3 KEDIRI Bella, Yuniar Anisa; lutfiati, Dewi; Kusstianti, Nia; Faidah, mutimmatul
Jurnal Tata Rias Vol. 12 No. 2 (2023): Berikut publikasi nomer 2 tahun 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v12n2.53946

Abstract

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN MEDIA VIDEO PADA KOMPETENSI DASAR RIAS CIKATRI DI SMK NEGERI 1 BUDURAN Febriana, Aulia Rizqiika; Kusstianti, Nia; dwiyanti, Sri; wijaya, nieke andina
Jurnal Tata Rias Vol. 12 No. 2 (2023): Berikut publikasi nomer 2 tahun 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v12n2.54402

Abstract

Pembelajaran di SMKN 1 Buduran Sidoarjo terbiasa menerapkan metode pembelajaran yang monoton dan berfokuskepada guru sehingga 40% hasil belajar siswa tidak memenuhi kriteria ketuntasan belajar. Problem based learningdengan media video bertujuan untuk meningkatkan pencapaian kemampuan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui 1) keterlaksanaan sintaks pembelajaran; 2) hasil belajar siswa; 3) respon siswa terhadap prosespembelajaran pada kompetensi dasar rias wajah cikatri menggunakan problem based learning dengan media video.Jenis penelitian yang digunakan adalah metode pre-eksperimental dengan rancangan one-shot case study post-test.Sasaran dalam penelitian ini yaitu siswa SMK kecantikan kelas XI di SMK Negeri 1 Buduran sebanyak 32 siswa.Metode pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu rata-ratadan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlaksanaan sintaks pembelajaran memperoleh nilai rata-rata3,9 yang dikategorikan sangat baik. Hasil belajar psikomotor dan kognitif mengalami peningkatan dari hasil belajarsebelumnya yaitu dari nilai 79 ke nilai 87,98. Respon siswa memperoleh persentase 96% dengan kualifikasi sangat baik.Kesimpulannya bahwa penerapan PBL dengan media video dapat meningkatkan hasil belajar siswa baik dinilai dariaspek kognitf maupun aspek psikomotor siswa pada kompetensi dasar rias wajah cikatri.Kata kunci : Pembelajaran Berdasarkan Masalah, Media Video, Rias Cikatri
Co-Authors Afida, Ummu Nadia Afkarina, Risqa Alfin Afifi, Astrida AMELIA, LINDA Ampouw, Debby Arita Puspitorini Ascaya, Made Milenia Candrawati Atmaka, Srinirmala Nindya Azizah, latiffany Balqois, Ratu Bella, Yuniar Anisa Binagdy, Vennas Amalla Chasanah, Ilfa Damaranti, Angger dewayana, Agatha Dewi Lutfiati DIAH DWI JAYANTHI, KADEK Dindy Sinta Megasari Edo Shamsidar, Afzalur EKI PURBOSETYO, MIFTASYA ELOK PUTRI BAHARI, RUSYNTA Evanggelista, Delaya FAJAR MAGFIROH, SITI Fatin, Hanani Auliya Febriana, Aulia Rizqiika Febrianti, Mitha Indah Festiana, Ailsa FilaHasena Fitriyani, Pramitha Anisa Hartanti Wulandari, Ririn Noor Helmi, Dian Atika Ikbar, Idel Eg Nidia Imansari, Inez Dwina Inayati, Indah Indra, Zahra Natasya Jayanti, Khusmira Dwi KECVARA PRITASARI, OCTAVERINA Lailla Putri Anggita Dewi Leony, Dita Angie Luftha Rudiyanto, Michelle Grezanda Madani, Ekki Febijay Maspiyah Maspiyah Megasari, Dindy Muliana, Amma Mutimmatul Faidah Ningrum, Fatichatul Ilma Wahyu ningrum, Yuliana Ni’mah, Alfiatun Nofitasari, Sonia Novia Restu Windayani, Novia Restu Nurwulandari, Laily Dewi Oktavia, Rhelen Bunga Piwi, Adela Sanya Prahesti, Salsabila Prajastiwi, Handika Pramesti, Adetyas Prastyani, Desi Nur Pratiwi, Evita Citra Pritasari, Octaverina Pritasari, Octaverina Kecvara Puspita, Vivian putri, Monique Jingga Trifinda QOLBI, TSAMROTUL Qoyyimah, Millah Rachmawati, Eka Yolanda Sakila Ramadhanti, Rizqullah Rekhananda , Karin Safitri, Binti Inna safitri, Yesi intan SILVI GHONI MAHFIRO, KHAFIDHATUL SOFIA MAHARANI, NITA Sri Dwiyanti Suhartiningsih Suhartiningsih SUZENTY, INDRYA swardika, Farah SYAH PRASTIKA NOOR SHOLIKIN, WENDI Trishantini, namira Usodoingtyas, Sri Usodoningtyas, Sri VEGATAMI, PRADITA VENTIANA WATI, DICHA Verina Mayang Sari VIA LAKSHITA, YUNANDA WAHYUNIH, SRI Waluyo, Nadya Sabrine Wardani, Annisa Aprilia Wijaya, Nieke Andina Wilujeng, Biyan Wilujeng, Biyan Yesi windayani, novia yuhaa, Fastami limaa YUSNI, ALIFIA SHAFIRA