Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.984

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Sains dan Teknologi Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Informasi dan Teknologi Science Map Journal Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE) Journal of Education Research International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Journal Emerging Technologies in Education Darussalam: Journal of Psychology and Educational International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Indonesian Journal of Education (INJOE)

Yance Manoppo

Universitas Pattimura

Author-ID : 314326

Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MOLYMOD PADA PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK II TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWAPENDIDIKAN KIMIA FKIP UNPATTI Rifal F Ramadhan; Y Manoppo; Semuel Unwakoly
Science Map Journal Vol 1 No 1 (2019): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media Molymod dengan bantuan SPSS 21. Molymod adalah alat peraga kimia yang terdiri atas bola warna-warni dan menggambarkan suatu atom serta mempunyai lubang sesuai dengan jumlah atom lain yang dapat diikat. Pengaruh media Molymod yang dianalisis dengan SPSS21 menggunakan serangkaian uji Nonparametrik-test, memiliki nilai signifikansi berkisar antara < 0,05 dan > 0,05 dengan nilai R square 0,378 atau 37,8%. Pengujian dilakukan menggunakanuji validitas, releabilitas, normalitas, homogenitas, linearitas, multikolinearitas, heteroskedasitas serta regresi linier sederhana.Variabel dependent dalam penelitian ini adalah hasil belajar praktikum mahasiswa dan variabel independent-nya adalah angket motivasi yang telah diisi oleh mahasiswa dan tanpa paksaan. Persamaan regresi yang diperoleh yaitu: y = 48,460 + 2,305 x;artinya, koefisien regresi signifikan. Grafik yang tergambar akan berbentuk kurva seperti bel pada kedua sisinya sama.Selain itu,penggunaan media Molymod berpengaruh positif terhadap hasil belajar mahasiswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai tes akhir mahasiswa yakni sebanyak 54 orang (68,35%) berada pada kualifikasi lulus.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR STRATEGI PEMBELAJARAN KIMIA Yuli T Filindity; Y Manoppo
Science Map Journal Vol 1 No 1 (2019): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Pemerintah Indonesia melalui lembaga perguruan tinggi belakangan ini sedang melakukan banyak kegiatan pembenahan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, salah satunya yaitu pembenahan kurikulum dan pengembangan bahan ajar. Hal ini dikarenakan bahan ajar merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dalam siklus pembelajaran. Semakin banyak bahan ajar penunjang maka pembelajaran akan semakin menarik. Keberadaan Bahan ajar sangat penting dalam proses pembelajaran. Karena bahan ajar memiliki struktur dan urutan yang sistematis, menjelaskan tujuan instruksional yang akan dicapai, memotivasi peserta didik untuk belajar, mengantisipasi kesukaran belajar dalam bentuk penyediaan bimbingan bagi peserta didik untuk mempelajari buku tersebut, memberikan latihan yang banyak bagi, menyediakan rangkuman, dan secara umum berorientasi kepada peserta didik. Sehingga untuk memperbaiki kualitas pembelajaran maka perlu adanya bahan ajar untuk membantu peserta didik dalam proses pembelajaran/perkuliahan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 19 AMBON MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) PADA MATERI ASAM, BASA DAN GARAM Amahoru Marsye; S Unwakoly; Y Manoppo
Science Map Journal Vol 3 No 1 (2021): Science Map Journal
Publisher : Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jmsvol3issue1pp25-33

Telah dilakukan penelitian untuk mengetahui hasil belajar peserta didik pada materi asam, basa dan garam melalui penggunaan model pembelajaran Predict Observe Explain (POE) untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VII SMP Negeri 19 Ambon. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VII5 yang berjumblah 27 peserta didik. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan Teknik pengumpulan data berupa tes dan observasi. Instrument yang digunakan berupa tes awal, LKPD, tes akhir dan non tes berupa lembar pengamatan afektif dan psikomotor. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada tes awal semua peserta didik belum mencapai KKM, dan hasil belajar peserta didik berupa tes akhir menunjukan 8 peserta didik (29,96%) berada pada kualifikasi sangat baik, kualifikasi baik 12 peserta didik (44,44%) dan kualifikasi cukup 7 peserta didik (25,6%). Kemudian untuk hasil analisis N-gain menunjukan 21 peserta didik yang mencapai (77,78%) yang ada pada kotegori tinggi dan 6 peserta didik yang mencapai (22,22%) ada pada kategori sedang dan tidak ada pada kategori rendah. Dengan demikian penggunaan model pembelajaran Predict Observe Explain (POE) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VII SMP Negeri 19 Ambon pada materi asam, basa dan garam

Co-Authors Abdul Malik Abdul Malik Agustina Setyaningsih Ahmad Ridani Al Hamid, Fatma Amahoru Marsye Ansor, Faridul Bayu Purbha Sakti Carolina S Ayal Dewi Sri Kuning, Dewi Sri Dindin Abidin Djemari Mardapi Djemari Mardapi Djllong, Andi Fitriani Erlinawati, Nurani Ai Fatma Al Hamid Firman Aziz Furkon, Muhammad Hanoch J Sohilait Healthy Kainama Hendrajaya - Hety Devita Huda, Taufik Husna Amin I Made Kartika Ibrahim, Nur Wahyuningsih Ignatius Septo Pramesworo Irvan Sir Judijanto, Loso Julita B Manuhutu Kamaruddin, Ilham Karimah, Saidatul Kayadoe, Victor Latuny, Leny S. Latuny, Leny Sopia Lengam, Rino Lokollo, Lambertus J. Loso Judijanto Lumbantoruan, Jitu Halomoan M. Yemmardotillah Manuhutu, Julita B Marcelina, Dona Marlifia Berhitu Mathelumual, Mince Mohammad Ahmad Bani Amer Mohammad, Wily Najamuddin Petta Solong Natalia Hingzty de Sirat Nurani Ai Erlinawati Nurul Hikmah Parinussa, Jolanda Dessye Perceka, Andhika Lungguh RAHMI, ELVI Retnaningrum, Elly Rifal F Ramadhan Rudolf Kempa, Rudolf S Unwakoly Sadiq, Jafar Semuel Unwakoly Septo Pramesworo, Ignatius Solissa, Everhard Markiano Sutarum, Sutarum Suyuti Suyuti Taufik Huda Tehupuring, Caren Untailawan, Romelos Victor Kayadoe Wance, Sarianti la Sida Yoseb Boari Yuli T Filindity Zainuddin Zainuddin Zainuddin

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : science map journal

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : science map journal