Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.582
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dedikasi JOURNAL AGRIBUSINESS Jurnal sistem informasi, Teknologi informasi dan komputer OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Faktor Exacta BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Journal of Socioeconomics and Development Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan JISICOM (Journal of Information System, Infomatics and Computing) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Abdimas Galuh : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Informatika JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Jurnal Sains Agribisnis International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Journal of Research and Publication Innovation Jurnal AGRISEP: Kajian Masalah Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis AgriMu Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research International Journal of Economics, Business and Innovation Research IECON: International Economics and Business Conference CITAKARYA Jurnal Pengabdian Masyarakat Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sri Mardiyati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)

 1 
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS (SIG) UNTUK ANALISIS SPASIAL DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN Rahmawati, Lailia; Febrian , Wenny Desty; Fachruzzaki, Fachruzzaki; Mardiyati, Sri; Lengam, Rino; Suarnatha, I Putu Dody
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.26929

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi Geografis (SIG) yang dapat digunakan dalam analisis spasial untuk mendukung pengambilan keputusan. Melalui studi literatur yang mendalam, penelitian ini mengeksplorasi konsep dasar SIG, teknologi terkini, dan metode analisis spasial yang canggih. Temuan penelitian mengidentifikasi pentingnya integrasi teknologi sensor, pemrosesan data berbasis cloud, dan pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pengembangan SIG. Konsep analisis spasial yang canggih juga diperkenalkan, mencakup pemodelan spasial, analisis overlay, dan teknik keterkaitan spasial. Integrasi SIG dalam pengambilan keputusan menjadi fokus utama, dengan penekanan pada pengembangan model dan algoritma yang dapat meningkatkan efisiensi dan ketepatan keputusan. Studi literatur juga mencatat tantangan, seperti kompleksitas data dan interoperabilitas, yang dapat diatasi melalui standarisasi data geografis dan penggunaan platform terintegrasi. Penelitian ini memberikan kontribusi baru terhadap pemahaman SIG, menghadirkan pemahaman yang lebih mendalam tentang potensi dan batasannya. Implikasi teoritis mencakup pengayaan konsep SIG, sementara implikasi praktis memberikan panduan berharga bagi pengembang sistem dan pengambil keputusan. Saran penelitian mencakup fokus pada pengembangan model prediktif spasial dan eksplorasi lebih lanjut terkait integrasi SIG dengan teknologi baru.
DAMPAK PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP KEHIDUPAN SOSIAL Sriyono, Sriyono; Mardiyati, Sri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38002

Abstract

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah mengubah cara masyarakat berinteraksi dan berkomunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan TIK terhadap kehidupan sosial dengan metode library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TIK memberikan dampak positif berupa efisiensi komunikasi, perluasan akses informasi, dan peluang kolaborasi global. Namun, terdapat pula dampak negatif seperti menurunnya kualitas interaksi tatap muka, penyebaran informasi palsu, dan potensi kecanduan teknologi. Penelitian ini menekankan pentingnya literasi digital untuk mengoptimalkan manfaat TIK dan mengurangi dampak negatifnya. Kolaborasi antara pemerintah, institusi pendidikan, dan masyarakat diperlukan untuk menciptakan penggunaan TIK yang produktif dan bertanggung jawab.
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH LABORATORIUM AKUNTANSI DI UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI Saripah, Saripah; Estiningsih, Wening; Mardiyati, Sri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39147

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kompetensi profesional Dosen dan motivasi belajar terhadap perilaku belajar mahasiswa pada mata kuliah Laboratorium Akuntansi di Universitas Indraprasta PGRI baik secara simultan maupun secara parsial. Populasi dalam sampel ini adalah berjumlah 282 mahasiswa dengan jumlah sampel sejumlah 165 mahasiswa melalui purposive sampling teknik. Metode survey dan uji regresi linier berganda merupakan metode teknik analisis yang digunakan. Secara simultan hasil dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan kompetensi profesional dosen dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap perilaku belajar mahasiswa pada mata kuliah laboratorium akuntansi di Universitas Indraprasta PGRI. Tidak terdapat pengaruh yang signifikan kompetensi profesional dosen terhadap perilaku belajar mahasiswa pada mata kuliah laboratorium akuntansi di Universitas Indraprasta PGRI. Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap perilaku belajar mahasiswa mahasiswa pada mata kuliah laboratorium akuntansi di Universitas Indraprasta PGRI
PENGARUH KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN MAHASISWA SEMESTER 5 UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI Alfin, Edward; Rizkiyah, Nur; Mardiyati, Sri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan metakognitif terhadap hasil belajar pengetahuan mahasiswa semester 5 Universitas Indraprasta PGRI. Kemampuan metakognitif mencakup kemampuan untuk merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi proses berpikir yang berperan penting dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode regresi untuk menganalisis hubungan antara kemampuan metakognitif dengan hasil belajar pengetahuan mahasiswa. Hasil uji signifikansi menunjukkan bahwa nilai p-value sebesar 0.005, yang lebih kecil dari 0.05, menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kedua variabel tersebut. Semakin baik kemampuan metakognitif mahasiswa, semakin tinggi hasil belajar pengetahuan yang dicapai. Temuan ini memberikan bukti bahwa pengembangan kemampuan metakognitif harus menjadi fokus dalam strategi pembelajaran di perguruan tinggi, guna meningkatkan kualitas hasil belajar mahasiswa
Co-Authors Abdul Haris Aditya Adlu Rahman Amruddin Amruddin . Amruddin Amruddin Amruddin, Amruddin Arham, Sarifuddin Arifin Arifin B, Sumarni Bambang Perkasa Alam Dewi Driyani DIAN LESTARI Dwi Nurcahya, Saputra Edward Alfin Edward, Ruben Estiningsih, Wening Fachruzzaki, Fachruzzaki Fatmawaty Fatmawaty, Fatmawaty Fattah, Muh Ainul Fattah, Muhammad Arifin Febrian , Wenny Desty Febriani, Vera Firmansyah Firmansyah Friza Youlinda Hamzah Hanifah Azwar Hardana, Herdy Hasna, Hasna Hidayatulloh, Reko Syarif Hikma Suci Putri hurnaningsih Hurnaningsih, Hurnaningsih I Putu Dody Suarnatha Ida Fitriani Ihdayatul, Maghfira Jamaluddin Juliana Juliana Julisawati, Elly Agustina juswansar Lengam, Rino Lusi Ariyani Marpuah, Iim Mohammad Natsir Mohammad Natsir Mona, Putri Mey Muflihun, Sadiqin Muhammad Irwandhi Amri Muslimin Muslimin Nadir Nadir, Nadir Natsir, Mohammad Nazelliana, Dian Ningsih, Retna Nur Rizkiyah Nurcahya, Saputra Dwi Nurdin Nurdin Nurdin Oktavia Lilyasari Pauziah, Ulfa Pramarta, Pandhu Pujiastuti PURWANTI PURWANTI Putri Handayani Rahmawati, Lailia Rahmawati, Rahmawati Ratnawati Tahir Razak, A Rosdianti Ricky Ardiansyah Rini Amalia Saputro, Rifqi Wanda Saripah Saripah, Saripah Slamet Hamid Sri Melati Sagita Sribianti, Irma Sriyono Sriyono Sutrisno, Danang Syafiuddin Syafiuddin Syafiuddin Tanamal, Nini Adelina Tri Angkarini Wahyu Utama Wardah, Sitti wati, Nasra Wibowo, Arief Nugroho