Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Ishlah Jurnal Pendidikan Journal on Education Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Haumeni Journal of Education Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
windasari windasari
Universitas Negeri Surabaya
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Mutu Tenaga Pendidik Terhadap Keberlangsungan Proses Pembelajaran di SDN Lidah Kulon 1 Surabaya Shiva Aulia Ramadhani; Sofia Dwi Damayanti; Windasari Windasari; Agustin Hanivia Cindy
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 3 (2024): April
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i3.954

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengaruh mutu tenaga pendidik terhadap keberlangsungan proses pembelajaran di bidang pendidikan, khususnya peran dan signifikansi tenaga pendidik dan kependidikan dalam pembentukan karakter bangsa melalui proses pembelajaran. Meskipun teknologi telah berkembang pesat sebagai tambahan dalam proses belajar-mengajar, peran guru tetap menjadi elemen kunci dalam masyarakat Indonesia. Keberhasilan suatu lembaga pendidikan tercermin dari kepercayaan masyarakat terhadap kemampuan pendidiknya dalam memberikan pendidikan berkualitas kepada anak-anak mereka. Manajemen pendidik dan kependidikan di semua tingkatan memegang peranan penting dalam menetapkan standar mutu pendidikan serta meningkatkan kualitasnya. Dukungan dari berbagai pihak seperti komite sekolah, lembaga pendidikan, dan pemerintah sangat diperlukan untuk memastikan tugas dan fungsi mereka terlaksana dengan baik, sementara inovasi diperlukan untuk mengembangkan sekolah dan meningkatkan prestasi belajar siswa.
Co-Authors Abdul Hafidz Agustin Hanivia Cindy Ahmad Abdullah Zawawi Bambang Dibyo Wiryono Bambang Wiryono Dwi Oktavia Erny Roesminingsih Heryanto Susilo Kaniati Amalia Karwanto Karwanto Mohammad Sholeh Mohammad Syahidul Haq Mudjito Mudjito Mufarrihul Hazin Muhammad Faizal A Ghani Nunuk Hariyati Nusantara, Widya Pattiasina, Johan Poltjes Pattipeilohy Rezki Nurma Fitria Setiawan, Aditya Chandra Shelly Andari Shiva Aulia Ramadhani Sindy Sindy Soedjarwo . Sofia Dwi Damayanti Sri Setyowati Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Syafiul Anam Syunu Trihantoyo Syunu Trihantoyo Toho Cholik Mutohir