Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

MSME Loan Composition, Financial Stability, and Government Ownership: Evidence from Indonesia’s Banking Sector Muhammad, Nur; Lubis, Arief Wibisono
Gadjah Mada International Journal of Business Vol 27, No 3 (2025): September-December
Publisher : Master in Management, Faculty of Economics and Business, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/gamaijb.110637

Abstract

The Indonesian government has promoted growth in MSMEs (micro, small, and medium enterprises) by targeting banks to allocate at least 30% by Q2 2022 of their loan portfolios to MSMEs. However, by Q4 2022, this target had not been met, partly due to the high credit risk and information asymmetry in the MSME sector. While past studies often suggest that MSME lending improves bank stability, this study finds otherwise. Using panel data from 96 banks between Q1 2019 and Q4 2022 and applying the GMM method, the result shows that a higher MSME loan share tends to reduce bank stability. Interestingly, when government ownership is considered, the effect turns positive, suggesting that government-owned banks may manage MSME risks better. This may be due to stronger oversight, policy support, their experience with development-focused lending, a broader business focus beyond profits, and their role as agents of change in supporting financial inclusion and economic stability. These findings suggest the need for better MSME policy alignment, risk mitigation tools, and a centralized MSME database to balance financial inclusion with banking sector stability. 
Analisis Tingkat Adopsi Teknologi Digital Dalam Model Blended Learning Di Perguruan Tinggi di Kota Makassar A Rayhan Atillah; Nur Muhammad; Lilis Syahreni
Innovation and Applied Education Journal Volume 1, Issue 2, Juni 2024
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/iaej.v1i2.244

Abstract

Penelitian ini didasari oleh perkembangan pesat teknologi digital yang telah mengubah paradigma pembelajaran, terutama di tingkat perguruan tinggi. Blended learning, sebuah model pembelajaran yang semakin populer, mengintegrasikan metode pengajaran tradisional dengan teknologi digital, menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih interaktif, fleksibel, dan efektif. Mahasiswa di perguruan tinggi juga memiliki harapan akan integrasi teknologi dalam pembelajaran, menginginkan aksesibilitas yang lebih besar terhadap pembelajaran. Teknologi digital memungkinkan mahasiswa untuk mengakses materi pembelajaran kapan saja dan di mana saja, memberikan kebebasan dan fleksibilitas dalam proses pendidikan. Oleh karena itu, penting untuk menganalisis tingkat adopsi teknologi digital dalam model blended learning di perguruan tinggi guna memenuhi tuntutan mahasiswa dan meningkatkan kualitas pembelajaran.
PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS X SMK 49 JAKARTA UTARA Nur Muhammad; Corry Yohana; Nadya Fadillah F
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 3 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i3.1051

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan keluarga dan efikasi diri terhadap motivasi belajar siswa di kelas X SMK 49 Jakarta Utara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan menggunakan kuesioner sebagai pengumpulan data dengan skala Likert. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMK 49 Jakarta Utara. Pengambilan sampel menggunakan teknik Proporsional Random Sampling dan diperoleh sebanyak 163 responden. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier berganda yang dibantu menggunakan pengolahan data SPSS 25.9. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan dukungan keluarga terhadap motivasi belajar siswa dengan thitung (4,738) dan nilai signifikansi (0,000). Terdapat pengaruh positif dan signifikan efikasi diri terhadap motivasi belajar siswa dengan thitung (7,851) dan nilai signifikansi (0,000). Terdapat pengaruh positif dan signifikan dukungan keluarga dan efikasi diri secara simultan terhadap motivasi belajar siswa dengan Fhitung (107,712) dan nilai signifikansi (0,000). Dukungan keluarga dan efikasi diri secara simultan memberikan pengaruh terhadap motivasi belajar siswa sebesar 57,4%, sedangkan sisanya 42,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
MANAJEMEN PARTISIPATIF DALAM MEMBANGUN BUDAYA ORGANISASI PENDIDIKAN ISLAM YANG UNGGUL Wahid Asngari; Nur Muhammad
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 3 No. 3: Mei 2024
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen Partisipatif dalam Membangun Budaya Organisasi Pendidikan Islam yang Unggul Pendidikan Islam dihadapkan pada tuntutan untuk membangun budaya organisasi yang unggul guna menghadapi berbagai tantangan zaman. Salah satu pendekatan yang dianggap relevan adalah manajemen partisipatif, yang mengedepankan keterlibatan berbagai pihak dalam pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi manajemen partisipatif dalam konteks pendidikan Islam dan dampaknya terhadap budaya organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Partisipan penelitian meliputi guru, siswa, orang tua, dan komite sekolah di sebuah lembaga pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen partisipatif dapat meningkatkan keterlibatan stakeholder, motivasi, dan kepuasan kerja, serta membentuk budaya organisasi yang positif. Tantangan dalam penerapan manajemen partisipatif antara lain resistensi terhadap perubahan dan kurangnya pemahaman tentang konsep ini. Disarankan agar lembaga pendidikan Islam terus menerapkan prinsip-prinsip manajemen partisipatif dengan memberikan pelatihan dan pembinaan kepada semua pihak terkait. Dengan demikian, diharapkan lembaga pendidikan Islam dapat membangun budaya organisasi yang unggul dan meningkatkan kualitas pendidikan.
Buku Pop-Up Sebagai Media Untuk Mengenalkan Museum Sultan Mahmud Badaruddin II di Kota Palembang Muhammad, Nur; Mubarat, Husni
Besaung : Jurnal Seni Desain dan Budaya Vol. 8 No. 2 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36982/jsdb.v8i2.3325

Abstract

This design stems from the problem of the lack of promotion of museums to children, especially aged 6-12 years in Palembang City. Children's lack of interest in visiting museums is also directly influenced by the development of technology and the internet. Museums also have an educational role in conveying educational missions to children. Through pop-up books, children can imagine museums from a fun perspective. This design aims to provide education and foster children's interest in visiting museums, especially the Sultan Mahmud Badarudin II Palembang museum. which holds a lot of history or history about the city of Palembang. This design uses the 5W 2H (What, Who, Where, When, Why, How, How To Much) data analysis method. The main media used in this design is a Pop Up book, while the supporting media consists of posters, drink bottles, bag hangers, T-Shirts and bag hangers. By designing a pop-up book to introduce the Sultan Mahmud Badarudin II museum, it is hoped that the public, especially children aged 6-12 years and also the nation's generation, will enjoy getting to know the museum interactively through pop-up book visuals and getting to know the history and culture of their ancestors. as a learning medium in the future.
Pengaruh Sumber Daya Insani dan Etika Bisnis Islam Terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja Perusahaan pada NU Care LAZISNU di Kota Probolinggo Sri Yuniati; Nuri Ma’rifatul Laily; Nur Muhammad
iltizamat Vol 5 No 1 (2025): Desember
Publisher : Program Studi Hukum Ekonomi Syariah Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Miftahul Ulum Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55120/iltizamat.v5i1.2546

Abstract

Negara Indonesia merupakan negara yang memiliki populasi muslim terbesar diseluruh dunia, dari jumlah tersebut presentase penduduk miskin pada bulan Maret 2025 sebesar 8,47% yaitu sekitar 23,85 juta orang, menurun 0,10% dari bulan September 2024 sebesar 8,57% yaitu sekitar 1,37 juta orang. Dengan banyaknya jumlah penduduk di negara Indonesia yang mayoritas Muslim, semakin mudah untuk mengentaskan kemiskinan yang terjadi melalui program Lembaga Amil Zakat, Infak dan Sedekah Nahdhatul Ulama (NU- Care LAZISNU). Penelitan ini adalah penelitian kuantitatif explanatory research, Populasi penelitian ini adalah seluruh anggota karyawan NU-Care LAZISNU, pengambilan sampel menggunakan tekhnik nonprobability sampling yang digunakan yaitu sampling jenuh, populasi digunakan sebagai sampel yaitu 43 orang responden. Alat analisis data menggunakan Regresi Linier Berganda yang dikembangkan dengan Path Analisis (Analisis Jalur) dan Triming Teory. penelitian ini menyatakan bahwa hasil analisis menunjukkan variabel sumber daya insani berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan dengan (Standardized Coefficients) 0,337 atau 33,7% bernilai positif. Variabel etika bisnis islam berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan dengan (Standardized Coefficients) 0,313 atau 31,3% bernilai positif. Variabel sumber daya insani, Variabel etika bisnis islam berpengaruh tidak signifikan, Variabel kepuasan kerja karyawan berpengaruh signifikan terhadap kinerja perusahaan.