Garuda - Garba Rujukan Digital

Analisis Pengaruh Kepribadian Dosen dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Dalam Proses Belajar Mengajar di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia Timur Imriani Idrus
Jurnal Ilmiah METANSI ”Manajemen dan Akuntansi” Vol 4 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah METANSI ”Manajemen dan Akuntansi”
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Lamappapoleonro

Proses belajar mengajar terdapat dua subyek yang berperan yaitu dosen dan mahasiswa. Hal ini mengimplikasikan bahwa proses belajar mengajar merupakan suatu proses interaksi dosen dan mahasiswa yang didasari oleh hubungan yang bersifat mendidik dalam rangka mencapai tujuan pendidikan. Dosen memiliki tugas dan tanggung jawab yang kompleks terhadap pencapaian belajar. Dosen tidak hanya dituntut menguasi ilmu yang akan diajarkannya, tetapi juga dituntut menampilkan kepribadian yang mampu menjadi teladan bagi mahasiswanya dan memberi motivasi belajar mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui pengaruh kepribadian dosen dan motivasi belajar mahasiswa terhadap hasil belajar secara simultan, (2) untuk mengetahui pengaruh kepribadian dosen dan motivasi belajar mahasiswa terhadap hasil belajar secara parsial (3) untuk menganalisis variabel yang dominan dalam mempengaruhi hasil belajar mahasiswa di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester V yang aktif berjumlah 100 orang di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia Timur , dengan teknik sampling yang digunakan adalah menggunakan rumus slovin. Metode pengumpulan data menggunakan kuisioner kepribadian dosen, motivasi belajar dan hasil belajar. Sebelum analisis data dilakukan, terlebih dahulu diadakan uji prasyarat analisis data untuk regresi linier. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah (1) kepribadian dosen mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa baik secara simultan maupun parsial, (Fhit=97.623 >Ftab=2.44 ) dan ( thit=2.930 > ttab=1.677); (2) motivasi belajar mahasiswa mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa baik secara simultan maupun parsial ((Fhit=97.623 >Ftab=2.44 ) dan ( thit=4.506 > ttab=1.677 ); (3) Variabel yang paling berpengaruh terhadap hasil belajar mahasiswa adalah variabel motivasi belajar mahasiswa (r2 motivasi belajar= 30.1% dan r2 kepribadian dosen = 15.4% ). Terbukti bahwa motivasi belajar mahasiswa sangat menentukan hasil belajar mahasiswa , baik yang berasal dari dirinya maupun yang berasal dari lingkungan sekitarnya walaupun tidak terlepas dari hal yang lain yaitu kepribadian dosen yang juga turut berperan dalam menentukan hasil belajar mahasiswa di Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia Timur

Manajemen Keuangan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Yaredi Waruwu; Desi Rahmadani; ella mayasari; Imriani Idrus; Ari Kartiko
Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol 5 No 3 (2022): Islamic Sociology and Culture
Publisher : LPPM Institut Pesantren KH. Abdul Chalim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/almada.v5i3.2701

This research was conducted for the phenomenon of financial management in improving the quality of education at the Boarding School, the purpose of this study was to: find out the financial planning in the madrasa (budgeting) and the implementation of education finance (actuating). This research is a field research using a qualitative approach. The subjects in this study were the Head of Madrasah, Waka Sarana and Infrastructure and Treasurer. Researchers collected data using observation, interviews and documentation. The data analysis used is data reduction, data presentation and data verification. Researchers have a goal to find out how to plan and implement finances in the madrasa so that the madrasa has good financial planning and implementation. The results of this study, firstly, financial planning in improving the quality of education is stated in the form of RKAM which is held every before the new school year begins. Second, the implementation of education finance includes the receipt and expenditure of funds. The funds received at Al Amin come from the BOS Fund, monthly tuition fees and operational funds issued every month. The implementation of financial management in improving the quality of education can be seen in the allocation of funds in the RKAM, namely by the allocation of funds for extracurricular activities, the allocation of funds for facilities and infrastructure at the madrasah by adding facilities, repairs and maintenance.

Socialization of the Implementation of the Village Financial System Application for Village Government Officials Andi Hafidah; Rizki Wahyuni; Imriani Idrus
Jurnal Pengabdian Pancasila (JPP) Vol. 1 No. 2 (2022): December 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jpp.v1i2.2372

Siskeudes is a village finance application developed in 2015 by the Financial and Development Supervisory Agency (BPKP). The socialization of the implementation of the SISKEUDES application aims to help understand and increase the knowledge of village officials regarding the application of the village financial system so that they can improve the performance of the Lempangan village government apparatus, Gowa Regency. The method used is the socialization/counseling method. The SISKEUDES application implementation model consists of 4 (four) dimensions: planning, budgeting, administration, reporting and accountability. The results obtained are that the socialization of the implementation of the SISKEUDES application can improve the performance of village government officials.

Implementasi Strategi Pemasaran di Madrasah Aliyah Unggulan Bertaraf Internasional Umin Kango; Yudi Nur Supriadi; Imriani Idrus; Yana Sonjaya; Riskatul Hasanah
Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 4 No. 1 (2023): Management of Islamic Education
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/munaddhomah.v4i1.340

Penelitian ini dilakukan di Madrasah Bertaraf Internasional Amanatul Ummah Pacet Mojokerto. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek yang dilakukan dalam penelitian ini adalah koordinator sekolah, bidang Admisi, siswa dan wali murid. Peneliti melakukan pengumpulan data menggunakan Observasi, wawancara, dan dokumentasi, analisis data yang digunakan dengan cara triangulasi. Peneliti memiliki tujuan untuk mengetahui strategi apa yang dilakukan oleh Madrasah Bertaraf Internasional Amanatul Ummah sehingga lembaga pendidikan tersebut berhasil memiliki brand di masyarakat. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan yaitu: Pelaksanaan strategi branding yang dilakukan oleh MBI Amanatul Ummah yakni dengan pertama adanya guru yang cerdas sehingga peserta didik dapat berhasil dalam proses pembelajaran baik akademik maupun non akdemik, kedua akses networking yang kuat dan luas, ketiga akses vinansial dan akses sosial. Dalam keempat pelaksnaan strategi yang dilakukan keberhasilan utama untuk mencapai brand dikenal oleh masyarakat yakni adanya kekuatan networking yang kuat dan luas sehingga peserta didik dapat dengan mudah memanfaat relasi yang kuat untuk menyalurkan segala potensi yang dimiliki oleh MBI Amanatul Ummah Pacet Mojokerto. Brand MBI Amanatul Ummah telah berhasil memperoleh pembeda dari lembaga pendidikan lainnya yakni layanan, kualitas (prestasi), dan lulusan yang berhasil diterima di perguruan tinggi terbaik diluar negeri maupun di Indonesia

Implementasi Strategi Pemasaran di Madrasah Aliyah Unggulan Bertaraf Internasional Umin Kango; Yudi Nur Supriadi; Imriani Idrus; Yana Sonjaya; Riskatul Hasanah
Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 4 No. 1 (2023): Management of Islamic Education
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/munaddhomah.v4i1.340

Penelitian ini dilakukan di Madrasah Bertaraf Internasional Amanatul Ummah Pacet Mojokerto. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek yang dilakukan dalam penelitian ini adalah koordinator sekolah, bidang Admisi, siswa dan wali murid. Peneliti melakukan pengumpulan data menggunakan Observasi, wawancara, dan dokumentasi, analisis data yang digunakan dengan cara triangulasi. Peneliti memiliki tujuan untuk mengetahui strategi apa yang dilakukan oleh Madrasah Bertaraf Internasional Amanatul Ummah sehingga lembaga pendidikan tersebut berhasil memiliki brand di masyarakat. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan yaitu: Pelaksanaan strategi branding yang dilakukan oleh MBI Amanatul Ummah yakni dengan pertama adanya guru yang cerdas sehingga peserta didik dapat berhasil dalam proses pembelajaran baik akademik maupun non akdemik, kedua akses networking yang kuat dan luas, ketiga akses vinansial dan akses sosial. Dalam keempat pelaksnaan strategi yang dilakukan keberhasilan utama untuk mencapai brand dikenal oleh masyarakat yakni adanya kekuatan networking yang kuat dan luas sehingga peserta didik dapat dengan mudah memanfaat relasi yang kuat untuk menyalurkan segala potensi yang dimiliki oleh MBI Amanatul Ummah Pacet Mojokerto. Brand MBI Amanatul Ummah telah berhasil memperoleh pembeda dari lembaga pendidikan lainnya yakni layanan, kualitas (prestasi), dan lulusan yang berhasil diterima di perguruan tinggi terbaik diluar negeri maupun di Indonesia

The Influence of Educational Promotion and Brand Image on Students Decision to Choose Madrasah Ferdinand Salomo Leuwol; Ari Kartiko; Ismail Nasar; Imriani Idrus; Freddrick Tiagita Putra
MUADDIB Jurnal Kependidikan dan Keislaman Vol 13, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/muaddib.v13i2.7652

Promotion is all efforts made by educational institutions to introduce services to prospective new students, persuade/provide information so that consumers are interested. Besides that, brand image also greatly influences the number of prospective new students in educational institutions. A positive brand image is a very valuable asset and a strong capital to influence prospective new students. The existence of promotional activities and a good brand image will influence the students' decision to choose the educational institution. This study uses a quantitative research method with a causality approach. The sample in this study were 84 respondents using a proportionate random sampling technique, namely where all members have the same opportunity to be sampled according to their proportions. Data collection was carried out by distributing questionnaires to respondents and tested using multiple linear regression tests with the help of SPSS 22. The results showed that the promotion variable (X1) had a positive and significant effect on the decision to choose (Y1), seen from testing the hypothesis T test where tcount t table (2.635 1.989) and a significant level of less than 0.05 (0.010 0.05), brand image variable (X2) has a positive and significant influence on the decision to choose (Y1), seen from testing the hypothesis t test where tcount ttable (4.449 1.989) and a significance value of less than 0.05 (0.000 0.05), the promotion variable (X1) and brand image (X2) on the decision to choose (Y1) have a simultaneous effect, seen from the F test, namely Fcount Ftable (26.601 3.11) and a significance level of less than 0.05 (0.000 0.05).

The Influence of Promotions, Products and Costs on The Decision Making Khoirul Anwar; Suyitno Suyitno; Umi Nur Afifah; Imriani Idrus; Sri Rahayu
Indonesian Interdisciplinary Journal of Sharia Economics (IIJSE) Vol 6 No 1 (2023): Sharia Economic: January, 2023
Publisher : Sharia Economics Department Universitas KH. Abdul Chalim, Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/iijse.v6i1.2796

Decision-making will be influenced by information about interesting information, quality products, and affordable education costs to create someone’s direction and enthusiasm in pursuing higher education so that with this it can help a school institution in increasing the number of students and the services provided to their customers. The research was conducted with the aim to find out how the influence of promotions, products, and education costs on the decision-making of choosing a school. It used a quantitative method with the help of the IBM SPSS version 25 application, tested the validity and reliability of the research instrument, sampling technique used the saturated sample method which took all the population to be sampled, and data collection using a questionnaire. The results of this study indicate that the promotion variable (X1) has an influence on decision-making (Y1), and the product variable (X2) has an influence on decision-making (Y1). It can be seen based on the results of testing the t-test hypothesis where tcount>ttable (2.854 > 1.980) and a significant level that is less than 0.05 (0.024 <0.05), the variable cost of education (X3) has an influence on decision making (Y1).

Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Pada Puskesmas Batu-Batu Asnia Minarti; Puji Rahmah; Surianti Surianti; Amrial Amrial; Imriani Idrus; Salwa Salwa
Jurnal Ilmiah METANSI ”Manajemen dan Akuntansi” Vol 7 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Metansi (Manajemen dan Akuntansi)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Lamappapoleonro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57093/metansi.v7i1.253

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah kualitas pelayanan berpengaruh terhadap kepuasan pasien pada Puskesmas Batu-Batu., sedangkan Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien pada Puskesmas Batu-Batu. Penelitian ini dilakukan pada Puskesmas Batu-Batu yang berlokasi di Kecamatan Marioriawa, Kabupaten Soppeng, penentuan responden dalam penelitian ini yaitu dengan metode purposive sampling, yakni penentuan responden dari populasi dengan kriteria tertentu. Kriteria untuk menentukan responden dalam penelitian ini diantaranya: Pasien rawat jalan minimal dua kali kunjungan pada Puskesmas Batu-Batu dan Pasien rawat jalan pada Puskesmas Batu-Batu yang berumur minimal 17 tahun. Untuk mengetahui apakah kualitas pelayanan berpengaruh terhadap kepuasan pasien pada Puskesmas Batu-Batu, maka digunakan analisis regresi linear berganda. Dari hasil analisis regresi sederhana, dapat ditarik kesimpulan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh terhadap kepuasan pasien pada Puskesmas Batu-Batu. Berdasarkan pembahasan dan kesimpulan pada penelitian ini dapat diketahui bahwa variabel keandalan, bukti langsung, daya tanggap, jaminan dan empati berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pasien pada Puskesmas Batu-Batu, baik secara parsial maupun simultan, maka dapat diberikan saran sebagai berikut Bagi Puskesmas Batu-Batu, Demi menjaga kepercayaan masyarakat terhadap pelayanan pada Puskesmas Batu-Batu. Dalam hal ini penulis memberikan masukan kepada Puskesmas Batu-Batu diharapkan untuk dapat meningkatkan kualitas pelayanan agar dapat meningkatkan kepuasan pasien, sehingga para pasien merasa puas dengan pelayanan yang diberikan oleh Puskesmas Batu-Batu dan bagi Peneliti, Setelah dilakukan penelitian ini diharapkan untuk selanjutnya dapat menngunakan model penelitian yang berbeda dan lokasi penelitian yang berbeda. Selain itu, penelitian ini juga bisa dilanjutkan dengan menggunakan variabel-variabel lain yang dapat mempengaruhi kepuasan pasien seperti dengan tingkatan kepuasan, dan juga dalam melayani pasien

Pendampingan Edukasi Manajemen UMKM yang di Kelola Perempuan Berbasis Digital Hafidah, Andi; Idrus, Imriani; S, Sartika; Ramli, Risnawati
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2024): August 2024
Publisher : Yayasan Pondok Pesantren Sunan Bonang Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61231/jp2m.v2i3.283

Data shows that many MSMEs in Indonesia are managed by women, which creates economic opportunities and improves families' living standards. The digital era is a business opportunity for entrepreneurs to take advantage of. One of the goals of this service activity is to strengthen the role of women in the economy by providing the tools and knowledge needed to be successful in the business world. The method used is in the form of Participation Action Research (PAR), with a participatory approach, then implemented into an action, education, presentation model and discussion/question and answer. The results of the service activities show that there are already 2 cadres who have succeeded in starting a business and this has become a motivation for the others Post test and pre test results data on interest in entrepreneurship showed a significant increase in interest from 22.7% to 81.8% and post test and pre test results on knowledge also increased from 45.5% to 77.3%. Conclusion: digital-based management education for MSMEs managed by women is very important and needs attention because the community, especially women, especially posyandu cadres in Parang Tambung Village, are very interested in entrepreneurship but still lack skills in using digital technology or social media as a platform for marketing and promoting products. Therefore, the cadres remain enthusiastic to help and motivate their members so they can take business opportunities to improve family welfare.

Optimalisasi Pembelajaran Dengan Media Berbasis Android dan Metode Flipped Learning di Lembaga Bahasa Idrus, Imriani; Nurdiana, Defi Dachlian; Rofiq, Ainur
Chalim Journal of Teaching and Learning Vol. 4 No. 2 (2024): Teaching and Learning
Publisher : Program S3 Pendidikan Islam Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Pacet Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The use of technology in education allows the development of innovative learning media. Android-based learning media, for example, can be integrated with the flipped learning method to increase learning effectiveness. Flipped Learning is a learning model that changes the conventional way of learning. If usually the material is taught in class and assignments are done at home, in flipped learning, students study the material independently at home and discuss or do assignments in class. whereas in the flipped learning method, the material is first provided via learning videos which students must watch at home or anywhere via smartphone devices. In contrast to conventional learning, where students tend to passively receive material, in flipped learning, students more actively participate in discussions and collaboration to complete assignments in class. The teacher acts as a facilitator who guides the learning process. The specific aim of the research is to see the effectiveness of using Android-based learning media which will be applied to the Flipped Learning learning method at the LIA Makassar Language Institute and to find out its attractiveness, convenience and usefulness. Meanwhile, the general aim of the research is to encourage the achievement of the objectives of the research strategic plan of the Bina Adinata Bulukumba Institute of Technology and Business. Implementation of Android-based learning media which includes preparation stages (readiness of teaching materials/learning materials, software and hardware), data analysis stages, testing stages and subsequent development stages. With this Android-based learning media, it is hoped that it will increase creativity and motivate students so that their learning outcomes increase and students can complete their learning on time.

Title

Found 12 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 12 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 12 Documents
Search