Claim Missing Document
Check
Articles

Development of Swimming Learning Models Through Adobe Flash Application Media in High Schools Zulkifli, Zulkifli; Henjilito, Raffly; Yani, Ahmad; Alficandra, Alficandra; Makorohim, M Fransazeli; Yudho, Pijar Kuncoro; Zhuo, Pua Ying
Journal of Sport Science and Education Vol 8 No 2 (2023)
Publisher : Faculty of Sport and Health Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jossae.v8n2.p85-93

Abstract

This study aims to produce a product in the form of a CS 6 Flash-Based Swimming Learning Model so that students can more easily understand swimming material and also make it easier for teachers to teach swimming. This study uses the Research and Development method. The steps in this research were: field needs analysis, compiling products, validating media and material experts, small-scale trials, second stage validation, large-scale trials, and the final product. The subjects of this study were students of class XI SMA Islam Az-Zahrah Palembang. Data was collected using a questionnaire for both experts and subjects. The results of this study are in the form of swimming learning models for teachers. Material experts state that this product is included in the good category (84.6%). Application experts stated that this product was included in the good/proper category with a percentage of 90.62% while for the small group and field assessment were 87.5% and 90.90%, respectively. It can be concluded that the development of this application can be used as a reference for teachers in the process of learning swimming material and the findings in this study are the results of applying swimming material to high school students from class XI.  
Pengaruh Latihan Imagery terhadap Keterampilan Sepak Tahan (Passing and Stopping) (Studi Eksprimen pada Klub Sepakbola Pantai Raja Kabupaten Kampar) Alficandra; Joni Alpen; Sasmarianto
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 7 No. 2 (2017): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v7i2.140

Abstract

Berdasarkan pengamatan peneliti di lapangan terlihat masih rendahnya keterampilan passing dan Stopping Permainan sepakbola Klub Sepakbola Pantai Raja Kabupaten Kampar. Hal ini dimungkinkan karena kurang tepatnya metode latihan yang digunakan oleh pelatih dalam proses latihan.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh latihan imageri terhadap keterampilan passing dan Stopping Permainan sepakbola Klub Sepakbola Pantai Raja Kabupaten Kampar. Jenis penelitian ini adalah metode eksperimen semu (quasi eksperimental) dengan rancangan one group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah semua pemain sepakbola Klub Sepakbola Pantai Raja Kabupaten Kampar berjumlah 15 orang, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah semua populasi dijadikan sampel atau disebut juga dengan total sampling yang berjumlah 15 orang. Tes yang digunakan adalah tes Passsing dan stopping. Data dianalisis menggunakan tatistic uji-t dependend sample. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Terdapat pengaruh latihan imageri yang signifikan terhadap Keterampilan Passing dan Stopping pemain sepakbola, dari rata-rata (mean) sebesar 62.26. Kemudian dilakukan perlakuan eksperimen dengan latihan imagery selama 12 kali pertemuan, setelah itu dilakukan tes akhir (pos-test) yaitu tes keterampilan passing dan stopping dengan skor keseluruhan post-test yaitu sebesar 1078 dengan rata-rata (mean) sebesar 71.86, dengan hasil = 11.22 yang bearti lebih besar dari taraf signifikan 5% = 2.14. dengan kesimpulan, Ho ditolak, dan Ha diterima.
Kontribusi Daya Ledak Otot Tungkai Dan Kecepatan Lari Terhadap Hasil Lompat Jauh Mahasiswa Penjaskesrek Afif Muzakki, Fauzi; Alficandra, Alficandra
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Kontribusi Daya ledak otot tungkai dan kecepatan lari terhadap Hasil Lompat Jauh Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 2 A FKIP Universitas Islam Riau. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 2 A FKIP Universitas Islam Riau , yang terdiri dari 26 orang. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling dengan demikian jumlah sampel adalah 23 orang. Instrumen yang digunakan adalah tes standing broad jump, lari sprint 30 meter dan tes lompat jauh. Kesimpulan penelitian ini adalah: 1) Terdapat kontribusi daya ledak otot tungkai terhadap hasil lompat jauh Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 2 A FKIP Universitas Islam Riau. Nilai r hitung = 0,717. Koofisien determinasinya = 51,4%. 2) Terdapat kontribusi kecepatan lari terhadap hasil lompat jauh Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 2 A FKIP Universitas Islam Riau. Nilai r hitung = 0,425. Koofisien determinasinya = 18,1%. 3) Terdapat kontribusi daya ledak otot tungkai dan kecepatan lari terhadap hasil lompat jauh Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 2 A FKIP Universitas Islam Riau. Nilai r hitung = 0,752. Koofisien determinasinya = 56,6%.
Survei Ketersediaan Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani SMP Negeri Kecamatan Maroyan Damai Kota Pekanbaru Arhap, Muhamad; Alficandra, Alficandra
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketersediaan Sarana dan rasarana pendidikan Jasmani SMP Negeri Kecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan menggunnakan observasi sebagai intrumennya. Objek penelitan ini adalah SMP Negeri Sekecamatan Marpoyan Damai Kota Pekanbaru. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung nilai rata-rata persentase Ketersediaan sarana dan prasarana. Berdasarkan hasil Survei maka diperoleh kesimpulan bahwa sarana dan prasarana pendidikan jasmani SMP Negeri Kecamata Marpoyan Damai Kota Pekanbaru kurang Ideal dengan nilai rata-rata Ketersediaan Sarana dan Prasrana sebesar 28.48%.
Tingkat Kondisi Fisik Pemain Futsal SMAN 1 Kandis Dicky Pratama; Alficandra, Alficandra
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19150

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat tingkat kondisi fisik pemain futsal SMAN 1 Kandis. Penelitian ini diangkat sebeb ada beberapa masalah yang ditemui ketika observasi dilapangan diantaranya futsal terlalu cepat merasakan kelelahan ketika pertandingan yang disebabkan daya tahan atlet yang kurang maksimal, Masih kurangnya kecepatan yang dimiliki oleh atlet yang dibuktikan dengan masih lambatnya proses penyerangan mauun rotasi dari menyerang ke bertahan, masih kurangnya faktor kekuatan otot yang terlihat dari masih belum maksimalnya kekuatan otot atlet futsal, atlet masih terlihat kaku saat bermain yang disebabkan oleh kelentukan tubuh yang masih belum maksimal, kurang lincah dalam membawa bola saat permainan, dan kurang maksimalnya power saat melakukan shooting ketika bermain. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain futsal SMAN 1 Kandis, sedangkan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan total sampling, jadi sampel pada penelitian ini berjumlah 15 orang. Tes yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan bleep test, sprint 20 meter, sit up, sit and reach, shuttle run, dan standing long jump. Dari hasil tes yang dilakukan pada pemain futsal SMAN 1 Kandis maka diperoleh hasil pada kategori “Cukup” dan dibuktikan dengan nilai rata-rata 4,22 atau berada pada interval 4,0 – 5,9.
Tingkat Kepuasan Siswa Terhadap Sarana dan Prasarana Olahraga di MTs Hasanah Pekanbaru Syahputri, Wilda; Alficandra, Alficandra
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19892

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap sarana dan prasarana olahraga di MTs Hasanah Pekanbaru. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah Seluruh Siswa Kelas VII, VIII, IX, MTs Hasanah Pekanbaru yang berjumlah 259 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 74 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dengan skala likert. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat kepuasan siswa terhadap sarana dan prasarana olahraga di MTs Hasanah Pekanbaru tergolong dalam kategori Baik karena termasuk pada rentang nilai kriteria penilaian skor angket 76-85% dengan persentase sebesar 73,33%.
SOSIALISASI OLAHRAGA BOLA TANGAN (ABTI) PADA SISWA SDN 07 PEKANBARU Yani, Ahmad; Henjilito, Raffly; Alficandra, Alficandra; Makorohim, M. Fransazeli; Zulkifli, Zulkifli; Kamarudin, Kamarudin; Madya, Muhammad
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.31186

Abstract

Kexsgiatan ini merupakan Sosialisasi Olahraga Bola Tangan. Bola tangan belum terlalu diketahui oleh Sebagian Sekolah-Sekolah Khususnya Sekolah Dasar. Induk organisasi olahraga bola tangan ini baru masuk ke provinsi Riau pada tahun 2016, dan sekarang sudah terdaftar menjadi anggota KONI provinsi Riau. Jadi dengan adanya pengabdian ini, kita semua berharap bisa mengenalkan olahraga baru yang masuk ke Riau dan bisa lebih mengembangkannya. Kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh Tim Dosen dan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau, kita berharap dengan adanya sosialisai olahraga bola tangan ini dapat memberikan suatu informasi terhadap olahraga yang baru masuk ke provinsi Riau. sehinga kegiatan ini dapat memberikan manfaat kepada peserta dan bisa mengetahi mengenai permainan bola tangan baik secara teori maupun praktik langsung dilapangan. Berdasarkan sosialisasi yang dilakukan, diharapkan guru dan siswa mengerti nantikan akan sejarah perkembangan permainan bola tangan, pengertian permainan bola tangan, teknik-teknik dasar dalam permainan bola tangan dan aturan-aturan yang terdapat dalam permainan bola tangan.
PENERAPAN LATIHAN GOAL SETTING PADA GURU PENJAS DI SD NEGERI 179 KOTA PEKANBARU Alficandra, Alficandra; Ruzain, Raihanatu Binqalbi; Makarohim, M. Fransazeli; Shiddiqy, Arsy Ash; hamdi, Al Hilal; Febrianty, Liza
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.40304

Abstract

Banyak ragam gangguan yang muncul dan menarik perhatian siswa, sehingga kemungkinan besar dapat mengganggu daya kosentrasi siswa dalam beraktivitas serta kurangnya    motivasi    siswa    dalam menampilkan   performa pembelajaran   Pendidikan   Jasmani, Berdasarkan  fenomena  dari  rendahnya  motivasi  belajar,  maka  guru  pendidikan jasmani sebagai orang yang bertanggungjawab bagi peningkatan keterampilan siswa perlu menumbuhkan  motivasi belajar yang  dimiliki  masing-masing  siswa  atau  individu  maupun secara kelompok melalui pelatihan Goal Setting. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi mitra dari kesepakatan tim pengabdian Kepada Masyarakat solusi yang ditawarkan adalah (1) siswa  mampu menemukan pandangan terkait apa yang ingin menjadi tujuan di masa depan, (2) Menguatkan Kepercayaan diri, dan akan membuat siswa sukses dan memberikan game serta subjek diminta untuk menuliskan tujuan yang ingin dicapainya. Setelahnya baru membuat pohon harapan kegiatan yang positif yang akan dilakukan siswa sehari-hari. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, dan Evaluasi. Hasil dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tersebut, para peserta mendapatkan dan meningkatnya pengetahuan tentang peran latihan goal setting serta mendapatkan cara-cara yang dapat dilakukan dalam proses belajar mengajar sehingga tidak terjadi kebosanan.
PERAN LEMBAGA INTERNASIONAL DALAM PERDAMAIAN: EDUKASI UNTUK GURU SDN 179 PEKANBARU Shiddiqy, Muhammad Arsy Ash; Alficandra, Alficandra; Sukma, Annisa Nur; Rahmawati, Siti
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.40513

Abstract

Perdamaian adalah fondasi utama bagi pembangunan masyarakat yang harmonis dan berkelanjutan. Dalam konteks pendidikan, guru memiliki peran strategis untuk menanamkan nilai-nilai perdamaian kepada generasi muda. Artikel ini membahas kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan di SDN 179 Pekanbaru, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru tentang peran lembaga internasional, seperti Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB), UNESCO, dan UNICEF, dalam menjaga perdamaian dunia. Kegiatan ini meliputi seminar, diskusi kelompok, dan pelatihan penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berbasis nilai perdamaian. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman guru mengenai peran lembaga internasional serta kemampuan mereka mengintegrasikan nilai-nilai perdamaian ke dalam pembelajaran. Program ini diharapkan menjadi model untuk pengembangan pendidikan berkarakter yang mendukung terciptanya budaya damai di lingkungan sekolah dasar.
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL Makorohim, M. Fransazeli; Alficandra, Alficandra; Asnawi, Asnawi; Zulkifli, Zulkifli; Kamarudin, Kamarudin; Haryani, Leli; Parakes, Oki Fhutu
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.41685

Abstract

Permainan tradisional Indonesia adalah bagian integral dari kekayaan budaya bangsa yang diwariskan dari generasi ke generasi. Berbagai permainan ini tidak hanya menjadi sarana hiburan, tetapi juga mengandung nilai-nilai edukatif, sosial, dan kultural yang tinggi. Setiap daerah di Indonesia memiliki permainan tradisionalnya sendiri, mencerminkan keragaman budaya dan kearifan lokal yang ada di nusantara. Permainan tradisional biasanya melibatkan aktivitas fisik dan interaksi sosial yang intens, menjadikannya media yang efektif untuk membangun kebersamaan dan memperkuat ikatan komunitas. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi mitra dari kesepakatan tim pengabdian Kepada Masyarakat solusi yang ditawarkan adalah (1) Memberikan pehaman tentang peranan permainan tradisional dalam pembentukan karakter di sekolah dasar. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, dan Evaluasi. Hasil dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tersebut, para peserta mendapatkan dan meningkatnya pengetahuan tentang peran permainan tradisional serta mendapatkan cara-cara yang dapat dilakukan guna media pembentukan karakter anak di sekolah dasar.