Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.81
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Universitas PGRI Palembang JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA JOURNAL SPORT AREA JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Perspektif Ilmu Pendidikan Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jurnal Performa Olahraga Jurnal Menssana Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Patriot Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Dwiansyah Putra, Dede
Universitas PGRI Palembang
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT PERUT DAN KELENTUKAN PINGGANGDENGAN KEMAMPUAN HEADING PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA EKSTRAKURIKULER PUTRA SMA NEGERI 13 PALEMBANG Dede Dwiansyah Putra
JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA Vol 2 No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Rokania
Publisher : STKIP ROKANIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.981 KB)

Abstract

This study aims to determine the relationship of abdominal muscle strength and hip flexibility with the ability to play football heading in extracurricular student of SMAN 13 Palembang. The method used to produce a particular product, and test the efficacy of the product, this study using research correlation methods. Populasi in this study were 30 persons who follow extracurricular activities SMAN 13 Palembang. Results showed r(x_1 y) = 0.461, r(x_2 y)=0.414 In abdominal muscle strength contributes to the ability of the ball (heading) of 46.1%. While the contribution of flexibility waist with ball (Heading) amounted to 41.4%. Based on t greater than t table (2.46>1.77) for the contribution of abdominal muscle strength by heading ability. As for flexibility waist with heading ability was tested significance of t greater than ttable (2.40> 1.77).
PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN DAN MOTIVASI BERLATIH TERHADAP TEKNIK DASAR SEPAKBOLA SEKOLAH SEPAKBOLA BEJI TIMUR U-13 Ardo Okilanda; Firmansyah Dlis; Hidayat Humaid; Dede Dwiansyah Putra
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 6 No. 1 (2020): June
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v6i1.280

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan pengaruh metode blocked practice, random practice dengan motivasi berlatih tinggi dan rendah terhadap kemampuan teknik dasar sepakbola. Penelitian ini menggunakan treatment by level 2 x 2. Sampel dengan 40 siswa Sekolah sepakbola Beji Timur U-13. Teknik analisis data adalah analisis varians dua jalur (ANAVA) dan selanjutnya dilanjutkan dengan uji Tuckey pada tingkat signifikansi α = 0,05. Hasil penelitian menjawab (1). Ada perbedaan pengaruh siginifikkan metode blocked practice (A1) motivasi latihan tinggi dengan random practice (A2) motivasi latihan tinggi terhadap kemampuan teknik dasar sepakbola blocked practice (X=51,801 ; SD=7,135) lebih tinggi dari metode random practice (X=48,198 ; SD=5,514). (2). Ada perbedaan pengaruh signifikkan metode blocked practice (A1) motivasi latihan rendah dengan random practice (A2) motivasi latihan rendah terhadap kemampuan teknik dasar sepakbola metode blocked practice motivasi berlatih rendah Qo = -2,369 dan Qt = 3,89 lebih rendah dari nilai teknik dasar dalam sepakbola metode random practice motivasi berlatih rendah. Aspek motivasi interinsik dan ekstrinsik perlu yang lebih luas.
Penyusunan Instrumen Pembelajaran Pendidikan Jasmani Yang Tepat Dalam Penilaian Objektif Kepada Siswa Farizal Imansyah; Ilham Arvan Junaidi; Widya Handayani; Bambang Hermansyah; Hengki Kumbara; Siti Ayu Risma Putri; Oktariyana Oktariyana; Dede Dwiansyah Putra
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v5i2.8614

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk agar guru dapat menyusun Instrumen pembelajarab penjas yang tepat dalam memberikan penilaian objektif kepada siswa, Metode pelaksanaan kegiatan dalam bentuk pelatihan, workshop, pendampingan, praktikum dan evaluasi serta follow uMetode pelaksanaan kegiatan dalam bentuk pelatihan, workshop, pendampingan, praktikum dan evaluasi serta follow up. Sedangkan kegiatannya dilaksanakan di SMA N 4 Pagar Alam. Sasaran pelatihan ini adalah Guru di SMA N 4 pagaralam 40  peserta. Hasil guru dapat menyusun Instrumen pembelajarab penjas yang tepat dalam memberikan penilaian objektif kepada siswa..
Volleyball Smash Practice Development Model Siti Ayu Risma Putri; Mutiara Fajar; Dede Dwiansyah Putra
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 6 No. 1 (2023): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to develop basic volleyball smash techniques, a book product that will be produced in this research. The objective of this research is for some coaches to implement training programs in their respective clubs. The method used in this research is development research (R&D). The steps in compiling this research are excerpts from Borg and Gall's research steps where there are 10 steps, but because Indonesia is currently experiencing the Covid-19 pandemic, this study only uses the third step of Borg and Gall's research. This study used a validity test of the volleyball smash training model which was carried out by 3 experts, namely coaching experts, volleyball experts, and media experts. The instrument used to collect data about the volleyball smash feasibility test is using a questionnaire or questionnaire with a research scale. Evaluation data uses qualitative and quantitative descriptive percentages. The results show that the PGRI Palembang University volleyball club smash training model is feasible to apply
Konsep Pendidikan Jasmani dalam Membangun Karakter Era 5.0 Arisman Arisman; Maria Herlinda Dos Santos; Ardo Okilanda; Tiara Noviarini; Hasnah Hasnah; A. Anwar Ishar; Andi Nahdia T Walinga; Dede Dwiansyah Putra
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pembentukan konsep karakter melalui Pendidikan Jasmani. Hal ini merupakan aspek penting dan diharapkan dapat membangun dan mengembangkan serta membentuk karakter pada diri siswa guna memajukan peradaban bangsa yang menjunjung tinggi harkat dan martabat bangsa dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan berakhlak mulia, sehingga siswa dapat berkembang. sesuai dengan potensinya masing-masing dan menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani , berilmu, cerdas, mandiri, kreatif dan bertanggung jawab. Metode yang digunakan adalah seminar online melalui platform zoom meeting.Sebagai hasil dari kegiatan ini, semua peserta yang berpartisipasi mendapatkan manfaat dari materi yang disampaikan oleh pembicara.
Akselerasi Kenaikan Pangkat Melalui Workhsop Penyusunan Proposal PTK Bagi Guru Pjok SD/SMP/SMA Kabupaten Lahat Jujur Gunawan Manullang; Dessy Wardiah; Hetilaniar Hetilaniar; Farizal Imansyah; Widya Handayani; Ilham Arvan Junaidi; Hengki Kumbara; Bambang Hermanysah; Dede Dwiansyah Putra
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 6 No. 1 (2023): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra program kemitraan PKM ini merupakan guru PJOK di Kabupaten Lahat tingkat SD/SMP/SMA. Masalahnya bahwa guru mengalami kesulitan dalam menyusun proposal PTK untuk syarat pengurusan pangkat. Guru belum memiliki gambaran mengenai sistematika penulisan PTK. Guru belum memaknai pentingnya penulisan PTK. Metode yang digunakan adalah ceramah, demonstrasi, diskusi, dan workshop. Capaian hasil workshop sebagai berikut: (1) guru memahami bahwa penelitian PTK dapat meningkatkan kualitas belajar bagi siswa, (2) Guru memahami prosedur dan sistematika penulisan proposal PTK, (3) guru memiliki satu proposal yang siap diajukan sebagai syarat kepengurusan pangkat guru. Kata kunci: Proposal PTK
Diseminasi Aktivitas Fisik Menuju Kebugaran Peserta Didik SMK Desy Tya Maya Ningrum; Arisman Arisman; Yafi Velyan Mahyudi; Hasyim Hasyim; Giri Prayogo; Dede Dwiansyah Putra; M.E Winarno
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 6 No. 2 (2023): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v6i2.13619

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan tingkat aktivitas fisik dan kebugaran yang dilakukan oleh peserta didik SMK di empat kota di Indonesia (Jakarta, Tangerang, Batam, dan Makassar), serta hubungan antara aktivitas fisik tersebut dengan kegiatan diseminasi yang dilakukan oleh peneliti. Studi ini menggunakan survei dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 200 peserta didik SMK dari empat sekolah yang berbeda yang dipilih secara acak. Data tentang aktivitas fisik dikumpulkan melalui kuesioner, sedangkan data tentang kebugaran fisik dikumpulkan melalui tes kebugaran. Kekuatan otot, kelentukan, daya tahan kardiovaskular, dan koordinasi adalah enam belas item yang digunakan dalam tes kebugaran. Denyut Nadi diukur sebelum dan sesudah tes kebugaran. Observasi dan wawancara digunakan untuk mengumpulkan data sosialisasi tentang aktivitas fisik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara sosialisasi aktivitas fisik dan kebugaran peserta didik SMK di empat kota tersebut. Selain itu, ada variasi dalam tingkat aktivitas fisik dan tingkat kebugaran peserta didik SMK.
Pengaruh Latihan Incline Push Up Depth Jump Terhadap Hasil Tolak Peluru Gaya Ortodox Siswa Smp Negeri 29 Palembang Sari, Puput Sekar; Putra, Dede Dwiansyah; Iswana, Bayu; Okilanda, Ardo
Jurnal MensSana Vol 6 No 1 (2021): Jurnal MensSana
Publisher : Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan, dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/MensSana.06012021.22

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan Incline Push Up Depth Jump terhadap hasil tolak peluru gaya ortodox pada siswa SMP Negeri 29 Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, metode eksperimen. Populasi berjumlah 318 siswa dengan sampel berjumlah 20 siswa putra. Sampel yang diperoleh selanjutnya dibagi menjadi 2 kelompok yaitu 10 orang sebagai kelompok Eksperimen yang diberi perlakuan latihan Incline Push Up Depth Jump dan 10 orang sebagai kelompok kontrol yang tidak diberi perlakuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi dan tes. Analisis regresi linear sederhana diperoleh Y = 3,91 + 0,79X hasil nilai positif ini menunjukkan bahwa diprediksikan terdapat pengaruh latihan Incline Push Up Depth Jump terhadap hasil tolak peluru gaya ortodox siswa. Analisis selanjutnya menggunakan korelasi product moment diperoleh rxy = 0,90 dengan kategori tingkat hubungan kuat, selanjutnya hasil nilai r dikuadratkan dan presentase sehingga diketahui kontribusi variabel X terhadap variabel Y sebesar 81%. Dan hasil pengujian hipotesis menggunakan uji t diperoleh thitung > ttabel (8,86 > 1,734), dengan demikian terdapat pengaruh latihan Incline Push Up Depth Jump terhadap hasil tolak peluru gaya ortodox pada siswa SMP Negeri 29 Palembang. Memperjelas bahwa Ha diterima dan Ho ditolak secara signifikan.
Woodball Game Technique Skills Test Model for South Sumatra Athletes Kumbara, Hengki; Okilanda, Ardo; Putra, Dede Dwiansyah
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 7 No. 1 (2024): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/hon.v7i1.14842

Abstract

The aim of the research is to produce a test model for woodball game technique skills for South Sumatran woodball athletes. This test model is adapted to the match patterns and playing techniques of South Sumatran woodball athletes. This type of research is research and development using the Sugiyono model. The small scale trial consisted of 9 IGM club athletes, the large scale total of all South Sumatra woodball athletes was 12 people. Data collection uses interview sheets, value scales, test effectiveness observation sheets and test result data sheets. The data analysis technique uses quantitative descriptive analysis. The results of the research are a form of woodball game technical skills test as outlined in the woodball game technical skills test manual consisting of long area, parking area and shoot on the gate tests. Testing the validity of the test instrument produces a correlation coefficient of 0.915 with valid criteria. Testing the reliability of the test produces a correlation coefficient of 0.928 with reliable information. The evaluation carried out by material experts can be concluded that the woodball game technique skill test model is suitable for use for South Sumatra woodball athletes.
Training Methodologies in Sambo: A Comparative Study with other Martial Arts Mudayat, Mudayat; Arisman, Arisman; Putra, Dede Dwiansyah; okilanda, Ardo
Performa Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Performa Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This comparative research explores the complex martial arts disciplines of Sambo, Brazilian Jiu-Jitsu (BJJ), Judo, and Taekwondo, analyzing their distinct techniques, strategic orientations, and impact on combat preparedness. The research highlights the diverse levels of skill across practitioners, as measured by participant scores (PS). BJJ practitioners excel in ground-based fighting methods, whereas Taekwondo focuses on agility and precise striking. Thematic studies demonstrate that Sambo exhibits flexibility by swiftly shifting between striking and grappling techniques, which is in contrast to Judo's emphasis on strategic balance, leverage, and tactical accuracy. The research clarifies the effectiveness of each discipline in improving the readiness of practitioners for war, highlighting the need to align training methods with particular combat situations and strategic goals. Nevertheless, the presence of constraints such as the size of the sample and the variety of the demography requires careful interpretation of the results
Co-Authors A. Anwar Ishar Adhe Oktaria Bustomi Andi Nahdia T Walinga Ardo, Okilanda Arisman Arisman ARISMAN ARISMAN Arisman Arisman Arisman, Arisman Bambang Hermansyah Bambang Hermanysah Bayu Iswana Chan, A Apri Satriawan Cintami Lanos, Muhsana El Dlis, Firmansyah Farizal Imansyah Firmansyah Dlis Giri Prayogo Hasnah Bolkiah Hasyim Hasyim Hengki Kumbara Hetilaniar, Hetilaniar Hidayat Humaid Hidayat Humaid Ibnu Andli Marta Ilham Arvan Junaidi Imansyah, Farizal Jujur Gunawan Manullang Lanos, Muhsana El Cintami LESTARI, HIKMAH Lestari, Hikmah M. E. Winarno Mita Septiani Mudayat, Mudayat Mutiara Fajar Ningrum, Desy Tya Maya Oktariyana Oktariyana Reza Resah Pratama RISMA PUTRI, SITI AYU Santos, Maria Herlinda Dos Sari, Puput Sekar Sugar Wanto Taufiq Hidayah Tiara Noviarini Wardiah, Dessy Widya Handayani Widya Handayani Yafi Velyan Mahyudi