Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.36
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Vini Vidi Vici Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga International Journal of Information Techonology and Education (IJITE) Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi
Beatrix Jetje Podung
Universitas Negeri Manado
Religion Computer Science & IT Education Health Professions Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search
Journal : Jurnal Vini Vidi Vici

 1   2   3 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR CAKRAM DENGAN MENGGUNAKAN ALAT YANG DIMODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 2 NABIRE S. J. Silouw, Luane; Rumondor, Djoni; Podung, Beatrix J.
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah alat yang dimodifikasi bisa meningkatkan hasil belajar teknik dasar lempar cakram di kelas VIII A SMP Negeri 2 Nabire? Tujuan  penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui sejauh mana alat yang dimodifikasi bisa meningkatkan hasil belajar teknik dasar lempar cakram di kelas VIII A SMP Negeri 2 Nabire. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil analisis data dan refleksi pada setiap siklus serta pembahasan yang telah dapat diperoleh hasil bahwa efektivitas  belajar  lempar  cakram dengan menggunakan media alat yang dimodifikasi sangat efektif. Secara keseluruhan hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan, baik aktivitas siswa dalam belajar maupun hasil belajar siswa. Kata Kunci : Hasil Belajar, Lempar Cakram, Alat Modifikasi
UPAYA MENINGKATKAN KESEGARAN JASMANI DENGAN PENDEKATAN BERMAIN GOBAK SODOR DALAM PEMBELAJARAN ATLETIK PADA SISWA KELAS VI SD INPRES 01 GIRIMULYO NABIRE-PAPUA Pallora, Milka; Rambitan, M. A. S. F.; Podung, Beatrix J.
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ”Apakah dengan pendekatan bermain pada pembelajaran atletik dapat meningkatkan kesegaran jasmani Siswa Kelas VI SD N Inpres 01 Girimulyo Nabire.” Tujuan penelitian adalah sebagai berikut : Untuk meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajran Penjas Orkes di Kelas VI Sekolah Dasar. Khususnya pada konsep pendekatan pembelajaran atletik agar kesegaran jasmani dapat meningkat. Penelitian ini dilaksankan di SD Negeri Inpres 01 Girimulyo Nabire, khususnya di kelas VI pada mata pelajaran Penjas Orkes pada jam pelajaran Penjas Orkes. Adapun jumlah siswa pada kelas ini sebanyak 25 siswa, dengan jumlah laki-laki sebanyak 16 siswa dan perempuan sebanyak 9 siswa. Penelitian ini akan dilakukan dalam 3 siklus dengan berbagai kemungkinan perubahan yang dianggap perlu. Sebelum tindakan pada siklus pertama dilaksanakan terlebih dahulu telah diadakan tes awal  dengan model tes TKJI sebagai data perbandingan antara sebelum dan sesudah diambil tindakan, apakah ada perubahan yang meningkat terhadap kesegaran jasmani siwa. Berdasarkan pada analisis data dan pembahasan yang telah dikemukakan, maka dapatlah disimpulkan hal – hal sebagai berikut : Pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan, meningkatkan kreatifitas siswa, meningkatkan motivasi belajar siswa, perhatian, keseriusan, tanggapan, semangat dan kehadiran siswa kelas VI. Pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan, meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani baik secara teori maupun praktek pada siswa kelas VI. Kata Kunci : Teknik Dasar, Passing Bawah, Bola Voli
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS V SD YPK ORA ET LABORA KABUPATEN NABIRE TAHUN 2014 Doni, Dominikus; Rumondor, Djoni; Podung, Beatrix
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, apakah dengan penggunaan metode bagian dan pemberian tugas akan terjadi peningkatan keaktifan, peningkatan motivasi yang pada akhirnya juga hasil belajar pendidikan jasmani dapat meningkat pada siswa kelas V SD YPK Ora Et Labora Nabire. Tujuan yang akan dicapai dalam pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan adalah untuk mengetahui apakah terjadi peningkatan keaktifan, peningkatan motivasi yang pada akhirnya juga hasil belajar pendidikan jasmani dapat meningkat pada siswa kelas V SD YPK Ora Et Labora Nabire. Objek penelitian adalah seluruh siswa yang ada dikelas V SD YPK Ora Et Labora Nabire berjumlah 25 orang, yang terdiri dari jenis kelamin laki-laki 17 siswa dan jenis kelamin perempuan 8 siswa. Tempat pelaksanaan penelitian di SD YPK Ora Et Labora Yaur Distrik Yaur yang memiliki halaman yang cukup memadai untuk  praktek olahraga. Prosedur pelaksanaan penelitian meliputi : perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi yang dilakukan dalam dua siklus/putaran. Dari hasil pelaksanaan penelitian tindakan kelas selama tiga bulan, maka efek dan keberhasilan dalam proses yang dilakukan dengan terjadinya perubahan – perubahan pada diri siswa dan guru, maka adapun hasil belajar yang diperoleh oleh siswa – siswa setelah dilakukan penilaian adalah rata – rata 7,3. Hasil ini menunjukkan telah terjadi perubahan dari hasil yang diperoleh sebelum dilakukan tindakan kelas, dimana sebelumnya nilai rata – rata 6,2. Dengan demikian terjadi peningkatan sebesar rata – rata 1,2. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah, pelaksanaan proses belajar mengajar yang dilakukan dengan menggunakan metode bagian dan penugasan, meningkatkan keaktifan siswa, meningkatkan motivasi belajar siswa, perhatian, keseriusan, tanggapan, semangat, kehadiran siswa dan meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani baik secara teori maupun praktek pada siswa kelas V SD YPK Ora Et Labora Nabire. Kata Kunci : Teknik Dasar, Pasing Bawah, Bola Voli
UPAYA PENINGKATAN TEKNIK DASAR SERVIS PASING BAWAH PASING ATAS DAN SMESH BOLA VOLI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA PADA SD INPRES KOTA BARU NABIRE PAPUA Warinusi, Lukas; Rumondor, Djoni; Podung, Beatrix
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah : Apakah dengan penggunaan metode bagian dan pemberian tugas, akan terjadi peningkatan keaktifan, peningkatan motivasi, yang pada akhirnya juga hasil belajar pendidikan jasmani dapat meningkatkan pada siswa kelas V SD INPRES Kota Baru Nabire? Tujuan yang akan dicapai dalam pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan, adalah untuk mengetahui apakah terjadi peningkatan keaktifan siswa, peningkatan motivasi siswa, yang pada akhirnya juga meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani kelas V SD INPRES Kota Baru. Subjek penelitian adalah seluruh siswa yang ada dikelas V SD INPRES Kota Baru, berjumlah 42 orang, yang terdiri dari laki-laki 20 siswa dan perempuan 22 siswa. Tempat pelaksanaan penelitian di SD INPRES Kota Baru Distrik Nabire. Dari pelaksanaan tindakan kelas selama tiga bulan, maka efek dari keberhasilan dalam proses yang dilakukan dengan terjadinya perubahan-perubahan pada diri siswa dan guru, maka adapun hasil belajar yang diperoleh oleh siswa-siswa setelah dilakukan penilaian adalah rata-rata 8,3. Hasil belajar yang diperoleh ini, menunjukan telah terjadi perubahan dari hasil yang diperoleh sebelum dilakukan tindakan kelas. Dimana sebelumnya nilai rata-rata 6,2 Kesimpulan dalam penelitian ini, pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan, meningkatkan keaktifan siswa, meningkatkan motivasi belajar siswa, perhatian, keseriusan, tanggapan, semangat dan kehadiran siswa kelas V SD Inpres Kota Baru Nabire. Pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode bagian dan penugasan, meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani, baik secara teori maupun praktek pada siswa kelas V SD Inpres Kota Baru Nabire. Kata Kunci : Teknik Dasar, Pasing Atas,  Pasing Bawah
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN DASAR-DASAR ATLETIK LARI JARAK PENDEK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI INPRES LAGARI JAYA DISTRIK MAKIMI KABUPATEN NABIRE PROVINSI PAPUA Rumawak, Adolof; Podung, Beatrix; Terry, Joppy
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumuskan masalah : Apakah dengan penugasan, demonstrasi, pembagian tugas akan meningkatkan keaktifan, motivasi, meningkatkan pendidikan jasmani bagi siswa kelas V SD Negeri Inpres Legari Jaya Distrik Makimi Kabupaten Nabire. Tujuan yang ingin dicapai dalam proses belajar mengajar dengan metode bagian dan demonstrasi adalah terjadinya peningkatan keaktifan siswa yang pada akhirnya juga terlihat hasil belajar pendidikan jasmani yang memuaskan pada siswa kelas V SD Negeri Inpres Legari Jaya Distrik Makimi Kabupaten Nabire. Subyek penelitian adalah seluruh siswa yang ada di kelas V SD Negeri Inpres Legari Jaya,Makimi Kabupaten Nabire berjumlah 20 orang yang terdiri dari jenis kelamin laki-laki dan perempuan. laki-laki 9 orang dan perempuan 11 orang. Tempat penelitian di SD Negeri Inpres Legari Jaya,Makimi Kabupaten Nabire. Prosedur pelaksanaan penelitian meliputi: perencaanaan,tindakan,observasi dan refleksi yang dilakukan dalam dua siklus atau putaran. Pencapaian yang terjadi pada pembelajaran penjaskes siswa aktif mengikuti gerakan -gerakan  dan bermain dengan tugas kelompok dan individu secara demonstrasi  tugas dengan baik hingga selesai dengan nilai yang memuaskan sesuai dengan tujuan yang dicapai. Dari hasil pelaksanaan perbaikan pembelajaran siklus I dan II dan analisa data nilai siswa, maka dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut : Perbaikan pembelajaran dan meningkatkan penguasaan siswa terhadap materi pelajaran atletik lari jarak pendek. Dengan membuat perencanaan pembelajaran yang baik.persiapan alat olahraga yang digunakan serta penguasan materi sangat menunjang  pelaksanaan kegiatan pembelajaran olahraga atletik lari jarak pendek. Penguasaan materi pelajaran oleh siswa dapat tercapai dengan baik setelah melakukan siklus I dan II perbaikan pembelajaran. Penguasaan materi sangat menunjang dan meningkatkan prestasi belajar atletik lari jarak pendek. Dengan bimbingan guru yang baik serta dapat menguasai siswa secara individu dan kelompok dapat penguasaan siswa. Kata Kunci : Pengetahuan, Atletik, Lari Jarak Pendek
UPAYA MENINGKATKAN TEKNIK DASAR PASING BAWAH PADA PERMAINAN BOLA VOLI DI KELAS V SD INPRES OYEHE KABUPATEN NABIRE PROVINSI PAPUA Andoy, Hendrik; Manampiring, Djemie; Podung, Beatrix
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah : Apakah dengan menggunakan metode bagian dan pemberian tugas, akan terjadi peningkatan keaktifan, peningkatan motivasi, yang pada akhirnya juga hasil belajar pendidikan jasmani dapat meningkatkan pada siswa kelas V SD Inpres Oyehe Kabupaten Nabire ? Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini, untuk mengetahui apakah terjadi peningkatan keaktifan siswa, peningkatan  motivasi siswa, dan meningkatkan hasil belajar pelajaran pendidikan jasmani pada siswa kelas V SD Inpres Oyehe Kabupaten Nabire. Subjek penelitian adalah siswa yang ada di kelas  V SD Inpres Oyehe Kabupaten Nabire, berjumlah 25 orang, terdiri dari laki – laki 13 siswa dan perempuan 12 siswa. Tempat pelaksanaan penelitian di SD Inpres Oyehe Kabupaten Nabire Distrik Nabire. Prosedur pelaksanaan penelitian meliputi; Perencanaan, Tindakan, Observasi dan Refleksi yang di lakukan dalam dua siklus / putaran . Dari pelaksanaan tindakan kelas selama tiga bulan, maka efek dari keberhasilan dalam proses yang dilakukan dengan terjadinya perubahan-perubahan pada diri siswa dan guru, maka adapun hasil belajar yang diperoleh oleh siswa setelah dilakukan penilaian adalah rata-rata 8,3. Hasil belajar yang diperoleh ini, menunjukkan telah terjadi perubahan dari hasil yang diperoleh sebelum dilakukan tindakan kelas, dimana sebelumnya nilai rata-rata 6,2. Dengan demikian terjadi peningkatan sebesar 2,3. Berdasarkan pada hasil analisis data dan pembahasan yang telah dikemukakan, maka dapatlah disimpulkan hal-hal sebagai berikut :Pelaksanaan proses belajar mengajar dengan metode  bagian dan penugasan, meningkatkan keaktifan siswa, meningkatkan  motivasi belajar siswa, perhatian, keseriusan, tanggapan, semangat,dan kehadiran dan meningkatkan hasil belajar pendidikan jasmani  siswa kelas V SD Inpres Oyehe Kabupaten Nabire Kata Kunci : Teknik Dasar, Passing Bawah, Bola Voli
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SENAM DASAR DENGAN MENGGUNAKAN MATRAS YANG DIMODIVIKASI PADA SISWA KELAS III SD YPK PAULUS SANOBA DISRTIK NABIRE KABUPATEN NABIRE PROVINSI PAPUA Nuboba, James; Areros, Edison; Podung, Beatrix
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan penugasan, demonstrasi, pembagian tugas akan meningkatkan keaktifan, motivasi, meningkatkan pendidikan jasmani bagi siswa kelas III SD YPK Paulus Nabire. Tujuan yang dicapai dalam proses belajar mengajar dengan metode bagian dan demonstrasi adalah untuk mengetahui apakah terjadi peningkatan keaktifan siswa dan hasil belajar pada siswa kelas III SD YPK Paulus Nabire. Subyek penelitian adalah seluruh siswa yang ada di kelas III  berjumlah 20 orang yang terdiri dari laki-laki 12 orang dan perempuan 8 orang. Tempat penelitian di SD YPK Paulus Nabire. Prosedur pelaksanaan penelitian meliputi: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi yang dilakukan dalam dua siklus atau putaran. Dari hasil pelaksanaan perbaikan pembelajaran siklus I dan II dan analisa data nilai siswa, maka dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut : Perbaikan pembelajaran dan meningkatkan penguasaan siswa terhadap materi pelajaran olahraga senam dasar. Dengan membuat perencanaan pembelajaran yang baik.persiapan alat olahraga yang digunakan serta penguasan materi sangat menunjang  pelaksanaan kegiatan pembelajaran olahraga senam dasar. Penguasaan materi pelajaran oleh siswa dapat tercapai dengan baik setelah melakukan siklus I dan II perbaikan pembelajaran. Penguasaan materi sangat menunjang dan meningkatkan prestasi belajar senam dasar. Dengan bimbingan guru yang baik serta dapat menguasai siswa secara individu dan kelompok dapat penguasaan siswa. Pencapaian yang terjadi pada pembelajaran penjaskes siswa aktif mengikuti gerakan gerakan senam dasar dengan tugas kelompok dan individu secara demonstrasi,tugas dengan baik hingga selesai dengan nilai yang memuaskan sesuai dengan tujuan yang dicapai Kata Kunci : Senam Dasar, Matras, Modivikasi
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SENAM DASAR DENGAN MENGGUNAKAN MATRAS YANG DIMODIVIKASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI INPRES KALIWADIO NABIRE KABUPATEN NABIRE Sayuri, Nelis; Paturusi, Ahmad; Podung, Beatrix
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan Masalah : Apakah dengan penugasan, Demonstrasi, pembagian tugas akan meningkatkan keaktifan, motivasi, meningkatkan pendidikan jasmani bagi siswa kelas IV SD Negeri Inpres Kaliwadio Nabire. Tujuan yang dicapai dalam proses belajar mengajar dengan metode bagian dan demonstrasi adalah untuk mencapai tujuan apakah terjadi peningkatan keaktifan siswa yang pada akhirnya juga hasil belajar pendidikan jasmani kelas IV SD Negeri Inpres Kaliwadio Kecamatan Nabire Kabupaten Nabire. Subyek penelitian adalah seluruh siswa yang ada di kelas IV SD Negeri Inpres Kaliwadio berjumlah 18 orang yang terdiri dari laki-laki 7 orang dan perempuan 11. Tempat penelitian di SD Negeri Inpres Kaliwadio Nabire. Prosedur pelaksanaan penelitian meliputi : perencaanan, tindakan, observasi dan refleksi yang dilakukan dalam dua siklus atau putaran. Pencapaian yang terjadi pada pembelajaran penjaskes siswa aktif mengikuti gerakan gerakan  dan bermain dengan tugas kelompok dan individu secara demonstrasi,tugas dengan baik hingga selesai dengan nilai yang memuaskan sesuai dengan tujuan yang dicapai. Dari hasil pelaksanaan perbaikan pembelajaran siklus I dan II dan analisa data nilai siswa, maka dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut : Perbaikan pembelajaran dan meningkatkan penguasaan siswa terhadap materi pelajaran olahraga senam dasar. Dengan membuat perencanaan pembelajaran yang baik.persiapan alat olahraga yang digunakan serta penguasan materi sangat menunjang  pelaksanaan kegiatan pembelajaran olahraga senam dasar. Penguasaan materi pelajaran oleh siswa dapat tercapai dengan baik setelah melakukan siklus I dan II perbaikan pembelajaran. Penguasaan materi sangat menunjang dan meningkatkan prestasi belajar senam dasar. Dengan bimbingan guru yang baik serta dapat menguasai siswa secara individu dan kelompok dapat penguasaan siswa. Kata Kunci : Keterampilan, Senam Dasar, Matras
Co-Authors . Fredrik Alfrets Makadada . Suyatin A.R.J Sengkey Adolfina Mantung Adolof Rumawak Ahmad Paturusi Ahmad Paturusi Albert Andreas Sipahelut Alfrina Mewengkang Alprodit Galatang Anike Sarwa Arsana, Juli Berty Legi Charles Baguna Chlifland E. Karame Christian V. Kaawoan Christin Rumengan Djemie Manampiring Djoni Rumondor Djoni Rumondor Djoni Sunkudon Dominikus Doni Edison Areros Edita Pinangkaan Friski Karaseran Gam, Florensia Gaspar Kewa Ama Hans Madea Hans Madea Hendrik Andoy Herry Sumual J Wandadaya James Nuboba Joppy Terry jufri rolangon Luane S. J. Silouw Lukas Warinusi M. A. S. F. Rambitan M.A.S.F Rambitan M.A.S.F Rambitan Mangantes , Meisie L marco karundeng Masinambow, Christo J. R. Mesak A.S.F Rambitan Mikha Dendeng Milka Pallora Mozes Markus Wullur Munira Salim Nelis Sayuri nevri sumual Pitoy, Jureyke I. Rambitan, Mesak.A.S.F Rosida Sinaga Sofian Yonge Swars, Piri Devid Tambingon, Henny Theo W. E Mautang Tony Pandaleke Tony Pandaleke Tony Pandaleke tony pandeleke Wuryaningtrat, Nikolas F. yegel kawangung Yohanis Ganap Yohanis Rumkorem