Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.349
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-TA´LIM Media Akademika Al-Baro`ah Innovatio : Journal for Religious Innovations Studies Al-Manar : English and Arabic Journal ARABIYAT Nazharat: Jurnal Kebudayaan Al-Fikrah Indonesian Journal of Educational Research (IJER) Arabi : Journal of Arabic Studies Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Jurnal Al-Ashlah Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Literasiologi Al-Ta'lim Al-Uslub: Journal of Arabic Linguistic and Literature Penamas Al-Muyassar: Journal of Arabic Education Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Al-Miskawaih: Journal of Science Education (MIJOSE) Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics
Yogia Prihartini
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 51 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Implementasi Kurikulum Internasional Baccalaureate Pada Tingkat PYP Sebagai Kurikulum Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dina Chabib Uluum; Hikmatuddiniah; Musli; Mustar; Yogia Prihartini
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i4.7650

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi kurikulum International Baccalaureate (IB) Primary Years Programme (PYP) dalam konteks pembelajaran bahasa Arab. Mengingat pembelajaran bahasa Arab menghadapi tantangan dalam hal relevansi dan keterlibatan siswa, penelitian ini menyoroti bagaimana pendekatan transdisipliner dan berbasis inkuiri dari IB PYP menawarkan solusi inovatif yang selaras dengan tuntutan pendidikan global. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana prinsip-prinsip IB dapat meningkatkan pengajaran bahasa Arab dengan menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, dan pemahaman lintas budaya. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui studi pustaka, penelitian ini mensintesis berbagai sumber ilmiah untuk memberikan gambaran sistematis dan analitis tentang penerapan IB PYP dalam pembelajaran bahasa Arab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan IB PYP, ketika diintegrasikan dalam pengajaran bahasa Arab, memperkaya keterlibatan siswa dan apresiasi budaya, serta secara signifikan meningkatkan kompetensi berbahasa melalui pembelajaran berbasis proyek, inkuiri kolaboratif, dan integrasi teknologi. Temuan ini menunjukkan efektivitas program dalam mengaitkan pembelajaran bahasa dengan keterampilan global. Namun demikian, masih terdapat tantangan dalam kesiapan guru, pengembangan kurikulum, dan dukungan institusional. Penelitian ini menyarankan adanya studi empiris lanjutan untuk mengevaluasi hasil implementasi di berbagai konteks pendidikan. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi para pendidik dan pembuat kebijakan yang ingin menyelaraskan pendidikan bahasa Arab dengan standar internasional, sambil tetap menjaga relevansi budaya dan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Co-Authors Abdul Hakim Abdurrahman Husein Abdul Hakimi Abdurrahman Hussein Aliasar Aliasar Aliasar, Aliasar AOM, Ungsi Buska, Wahyudi Dina Chabib Uluum Dina Chabib Uluum Dina Chabib Uluum Ds, Muhammad Ridha Hakmi Wahyudi Hasnah, Nur Hasnaida Azmiatik Hikmatuddiniah Kasful Anwar Us Kasful Anwar Us, Kasful Anwar Kholid Musyaddad Maharani, Krissella Mahyudin Ritonga Maryam Amiri Al- Hamami Mohamad Sarip Muhammad Kumaini Umasugi Muhammad Ridha DS Mukhaiyar, Mukhaiyar Mukhtar Latif Mukhtar Latif Musli Musli Musli Mustar Mustar Mustar Nasir Nasir Nur Hasnah Nur Hasnah Nur Hasnah Nur Hasnah Nur Hasnah Nuraini aini Nuraini Nuraini Nurazmi Aziz Nurhasnah Nurhasnah Nurlaily Nurlaily Putri Hardiyanti Rahmadini, Ayu Rapiko Rapiko Ridha DS, Muhammad Risnita Risnita Rosheila Melani Sanjaya, Budi Solehati, Lia Sya'roni, Sya'roni Ulama, Muhammad Ungsi AOM Wahyudi Buska Wahyudi Buska Wahyudi Buska Wahyudi Buska Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi yudi Wahyudi, Wahyudi Wirda, Wirda Wahyuni Yesinta Isnaini Yusraini Yusraini Yusraini yusraini