Claim Missing Document
Check
Articles

Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Informatika Materi Sistem Komputer Untuk Kelas X di SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo Naue, Rezel; Pakaya, Nikmasari; Dangkua, Eka Vickraien; Padiku, Indhitya R.; Polin, Muchlis; Dwinanto, Arif; Bouty, Abd. Azis
Inverted: Journal of Information Technology Education Vol 5, No 2: Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/inverted.v5i2.31982

Abstract

Penelitian yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran informatika materi Sistem Komputer (SK) untuk kelas X di SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo. Metode yang di gunakan Research and development dengan memakai model 4D (Four-D). Pada hasil pengujian Media pembelajaran yang dikembangkan telah di uji kelayakannya oleh ahli media dan ahli materi. Ahli media memperoleh nilai 81 dengan tingkat layak, untuk ahli materi memperoleh nilai rata-rata 118 dengan tingkat sangat layak, dan hasil respon murid menghasilkan nilai rata-rata dengan tingkat 30,875 sedang. Berdasarkan hasil validasi yang didapat, media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran Informatika materi Sistem Komputer pada kelas X di SMA Negeri 7 Prasetya Gorontalo di nyatakan Layak untuk di gunakan.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Informatika Mohune, Mohamad Raka Putra; Rohandi, Manda; Dwinanto, Arif; Novian, Dian; Padiku, Indhitya R.; Ashari, Sri Ayu; Pakaja, Jemmy
Inverted: Journal of Information Technology Education Vol 5, No 2: Juli 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/inverted.v5i2.31937

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya hasil belajar siswa kelas X di mata pelajaran Informatika pada SMAN 3 Gorontalo, yang diidentifikasi dikarenakan oleh kurangnya keaktifan siswa akibat penggunaan model pembelajaran konvensional. Tujuan dari penelitian ini adalah guna mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Pretest-Posttest. Sampel dari penelitian ini adalah 72 siswa dari dua kelas X (kelas X-8 sebagai kelas eksperimen dan X-3 sebagai kelas kontrol), yang dipilih menggunakan teknik Cluster Sampling. Data hasil belajar (kognitif) dikumpulkan melalui instrumen tes yang berupa soal pilihan ganda (15 item) yang diberikan sebagai pretest dan posttest, setelah divalidasi. Analisis data meliputi uji normalitas (Kolmogorov-Smirnov), uji homogenitas (Levene's Test), dan uji hipotesis menggunakan independent sample t-test dengan bantuan SPSS 27. Hasil analisis memperlihatkan jika rata-rata nilai posttest kelas eksperimen yang menggunakan TGT (70,36) secara signifikan jauh lebih tinggi dibandingkan rata-rata nilai posttest kelas kontrol yang memakai metode konvensional (44,07). Uji hipotesis mengkonfirmasi perbedaan ini dengan nilai signifikansi 0,000 (p0,05), menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima.
SISTEM INFORMASI DATA PRODUKSI PELABUHAN PENYEBERANGAN PADA BIDANG SARANA KANTOR BALAI PENGELOLA TRANSPORTASI DARAT GORONTALO Abas, Muhammad Multazam; Hadjaratie, Lillyan; Padiku, Indhitya; Yusuf, Rampi
Diffusion: Journal of Systems and Information Technology Vol 5, No 2 (2025): July 2025
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37031/diffusion.v5i2.30477

Abstract

Pengolahan data kapal masuk dan keluar pelabuhan penyeberangan pada bidang sarana dikirimkan melalui media chat grup WhatsApp dan masih dikelolah secara manual, membuat pelaporan data produksi kurang optimal dikarenakan setiap orang dalam grup dapat menyimpan data manifest tanpa adanya penyimpanan khusus. Pengolahan data produksi memakan waktu. Tidak adanya standarisasi data atau format data berubah setiapkali dikelolah oleh orang yang berbeda dan di simpan perseorangan atau tidak adanya database penyimpanan. Dalam Pembangunan sistem, peneliti menggunakan metode prototipe. Hasil pengujian menunjukan bahwa penelitian ini dapat berjalan dengan efektik dan efisien dengan hasil yang diharapkan. Sehingga bisa dinyatakan bahwa aplikasi ini dapat diimplementasikan pada lokasi penelitian.
Pengembangan Media Pembelajaran AR Menggunakan Digital Assemblr Edu Pada Mata Pelajaran Informatika Di SMK 23 Maret Kotamobagu Sugeha, Sri Sumima; Rohandi, Manda; Padiku, Indhitya R
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 6, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jptiv.v6i2.31438

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran AR menggunakan digital Assemblr Edu pada mata pelajaran informatika dan mengetahui kelayakan media pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan 4D yang terdiri atas 4 tahap utama yaitu: Pendefinisian (Define), Perancangan (Design), Pengembangan (Develop), dan penyebaran (Disseminate). Instrumen yang digunakan adalah angket menggunakan Skala Likert dengan melakukan validasi dan reliabilitas kelayakan instrumen penelitian mendapatkan hasil yang valid dan reliabel. Berdasarkan hasil uji kelayakan media pembelajaran oleh ahli media menunjukkan persentase kelayakan sebesar 81% dengan kategori sangat layak, ahli materi menunjukkan persentase kelayakan sebesar 92% dengan kategori sangat layak. Pada tahap penyebaran media pembelajaran dilakukan uji coba pengguna yaitu siswa kelas X TKJ yang berjumlah 22 orang mendapatkan persentase kelayakan sebesar 80% dengan kategori sangat layak. Maka kesimpulan hasil presentase kelayakan oleh ahli media, ahli materi dan uji coba pengguna media pembelajaran AR menggunakan digital Assemblr Edu dikategorikan sangat layak digunakan pada proses pembelajaran dan meningkatkan pemahaman belajar siswa pada mata pelajaran informatika.Kata kunci: Assemblr Edu, Media Pembelajaran AR, Pengembangan
Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Google Sites Pada Mata Pelajaran Informatika di SMA Negeri 1 Gorontalo Utara Gaib, Rukli Prasetya; Rohandi, Manda; Padiku, Indhitya R.; Mulyanto, Arip; Novian, Dian; Dwinanto, Arif
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 6, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jptiv.v6i2.31488

Abstract

Pengamatan yang sebelumnya telah dilakukan di SMA Negeri 1 Gorontalo Utara, menemukan permasalahan media pembelajaran digunakan terlalu fokus ke buku paket untuk dicatatat tanpa melibatkan berbagai media pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi sehingga siswa merasa bosan pada saat proses pembelajaran berlangsung, masalah selanjutnya untuk mata Pelajaran informatika di SMA Negeri 1 Gorontalo utara hanya memiliki satu guru tenaga pengajar sehingga apabila guru tersebut berhalangan hadir dikarenakan menjadi delegasi sekolah untuk mengikuti kegiatan diluar daerah maka tidak ada guru pengganti mata Pelajaran informatika lainnya sehingga proses pembelajaran tidak berjalan secara optimal. Tujuan penelitian ini Untuk mengetahui bagaimana mengembangkan media pembelajaran berbasis website Google Sites dalam membantu siswa dan guru pada proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Berdasarkan hasil penelitian menggunakan media pembelajaran Google sites uji validitas media pembelajaran Google Sites pada materi sistem komputer diperoleh presentase dari validitas sebesar 92% dengan kategori “sangat layak” dan untuk hasil uji praktikalitas terhadap media pembelajaran Google Sites pada materi sistem komputer diperoleh presentase sebesar skor rata-rata 88,9% dengan kategori “sangat praktis”. Dengan demikian media pembelajaran Google Sites sangat layak dan praktis dalam membantu proses pembelajaran.
Pendekatan Rational Unified Process Dalam Pengembangan Sistem Informasi Berbasis Web Mobile Hadjaratie, Lillyan; Daud, Adi Junaidi Rahman; Polin, Muchlis; Dwinanto, Arif; Dai, Roviana H.; Pakaya, Nikmasari; Padiku, Indhitya R.
Jambura Journal of Informatics VOL 5, NO 2: OCTOBER 2023
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jji.v5i2.21469

Abstract

The Adolescent Information and Counseling Center Program (PIK-R) is BKKBN's flagship program that provides information and counseling services to adolescents about family life planning. In supporting the implementation of the PIK-R program, a recording and reporting process is needed for each of its activities. This is still an obstacle for Family Planning Extension Officers (PKB) or Family Planning Field Officers (PLKB) at the sub-district level, especially in monthly updating data. This research aims to develop a mobile web-based application system that can facilitate the data collection process quickly and precisely. For system development, the Rational Unified Process (RUP) method consists of the main stages: inception, elaboration, construction, and transition. At the testing stage, the black box testing method is used. The results showed that the application system could facilitate recording, reporting, and ranking PIK-R. Program Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R) merupakan program unggulan BKKBN yang berfokus pada pemberian informasi dan pelayanan konseling pada remaja terkait perencanaan kehidupan berkeluarga. Dalam menunjang pelaksanaan program PIK-R dibutuhkan proses pencatatan dan pelaporan pada setiap kegiatannya. Hal ini yang masih menjadi kendala oleh Penyuluh Keluarga Berencana (PKB) atau Petugas Lapangan Keluarga Berencana (PLKB) yang ada pada tingkat kecamatan terutama dalam proses pembaharuan data setiap bulan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem aplikasi berbasis web mobile yang dapat memfasilitasi proses pendataan secara cepat dan tepat. Untuk pengembangan sistem digunakan metode Rational Unified Process (RUP) yang terdiri atas tahapan utama, yaitu: inception, elaboration, construction, dan transition. Pada tahap pengujian digunakan metode blackbox testing. Hasil penelitian menunjukkan sistem aplikasi yang dikembangkan dapat mempermudah proses pencatatan dan pelaporan serta pemeringkatan PIK-R.
Penerapan Metode WMA dan EOQ pada Sistem Informasi Pengendalian Persediaan Stok Obat di Apotek Damhil Padiku, Indhitya; Lillyan Hadjaratie; Dizky Ramadani Putri Papeo; Muh. Fikri F. Walahe
Jurnal Teknik Vol 21 No 2 (2023): Jurnal Teknik
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37031/jt.v21i2.419

Abstract

Damhil UNG Pharmacy is one of the pharmacies in Gorontalo City whose inventory management is still difficult because preparation takes a long time by recording and checking what drugs are running out. In addition to reporting problems, the amount of stock added often exceeds the number of requests (Overstock) and often less than the number of requests (Stockout). As a result, making customers or consumers lost and profits are decreasing. A method is needed to overcome these problems. The methods that can be used are the Weighted Moving Average (WMA) and Economic Order Quantity (EOQ) forecasting methods applied to the drug stock inventory control information system. This information system is based on a website developed using the prototype method. The result obtained is the preparation of drug inventory reports and drug needs in the future more effective and better.
21ST CENTURY SKILLS TRANSFORMATION THROUGH KARAWO PRODUCTS DIVERSIFICATION ON CREATIVE ECONOMY TOWARDS UMKM KARAWO EMPOWERMENT Danial, Haris; Ismail, Yulinda L; Padiku, Indhitya R
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.35012

Abstract

This program aims to increase the capacity of business actors in facing the challenges of the modern market through innovation of Karawo products, which are typical crafts of Gorontalo. Through this empowerment program, Karawo MSME are encouraged to be more innovative in creating new products that are varied and in accordance with modern market demand. The process of diversifying products based on the creative economy includes creating more diverse Karawo designs and utilizing technology to expand the market. With the help of digital skills, MSME actors can market Karawo products more widely through online platforms, strengthen branding, and expand consumer reach. The development of creativity and innovation not only increases competitiveness, but also enriches local culture with modern Karawo designs without eliminating traditional elements. This empowerment has resulted in increased income and strengthened economic capacity at the community level. The results of this service show an increase in the innovation and creativity capabilities of Karawo MSME. In addition, better digital literacy helps business actors utilize e-commerce platforms and social media to market their products more widely, both in local and national markets. Overall, the transformation of 21st century skills through the diversification of Karawo products based on the creative economy has had a positive impact on the sustainability of MSMEs in Dunggala Village, creating new economic opportunities, and strengthening local cultural identity in facing the challenges of globalization.
TECHNOCULTURAL INNOVATION IN WOMEN’S ENTREPRENEURSHIP: TRANSFORMING 3D KARAWO EMBROIDERY DIGITALLY Ismail, Yulinda L.; Danial, Haris; Padiku, Indhitya R.; Mahmud, Riansyah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 5 (2025): Vol.6 No. 5 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i5.51576

Abstract

Karawo embroidery represents an emblematic cultural heritage of Gorontalo Province, celebrated for its distinctive aesthetic qualities, intricate craftsmanship, and profound philosophical values. Nevertheless, despite supportive regulations, such as Gorontalo Provincial Regulation No. 4 of 2017 and the formal designation of Karawo Day, artisans continue to face persistent challenges related to generational continuity, branding, and the integration of modern technology. These issues are evident among the women’s Karawo artisan group in Bongohulawa Village, Bongomeme District, which holds considerable potential but remains underdeveloped due to constraints in design innovation, business management, legal status, and digital marketing capacity. To respond to these challenges, a structured program was implemented to foster women-led micro, small, and medium-sized enterprises (MSMEs) producing custom 3D Karawo through entrepreneurship and digitalization. The program encompassed socialization activities, intensive training in both manual and digital motif design using the Crosti application with 3D innovations, MSME management, 3D Karawo production, and business legalization. It also incorporated technology adoption in production and digital marketing through social media, online marketplaces, and Google Sites-based branding platforms, followed by mentoring, evaluation, and sustainability planning focused on network building and long-term marketing strategies. The results are substantial: ten new patterns emerged, 80 percent of participants mastered Crosti digitalization, business registrations and partnerships were secured, branded prototypes were produced, e-commerce accounts and online catalogs were launched, and an interactive digital platform was developed.
Penerapan Metode UTAUT Dalam Menganalisis Tingkat Kepuasan Pengguna Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi (Srikandi) Dai , Roviana H.; Padiku, Indhitya R.; Raupu, Resa
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 1 (2024): Periode Maret 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i1.3476

Abstract

Aplikasi SRIKANDI (Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi) merupakan salah satu aplikasi umum yang didirikan oleh Kementerian Komunikasi dan Informatika RI dan dikembangkan oleh Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) untuk memenuhi kebutuhan pembuatan surat menyurat secara online.dan pengarsipan elektronik. Implementasi Aplikasi ini dapat mengalami kegagalan teknis, seperti bug, kesalahan, atau fitur yang tidak berfungsi dengan baik. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kepuasan pengguna terhadap Sistem Informasi Kearsipan Dinamis Terintegrasi (SRIKANDI) dengan model UTAUT. Variabel UTAUT adalah ekspektasi kinerja, ekspektasi usaha, pengaruh sosial, dan niat serta kondisi dukungan perilaku dalam perilaku penggunaan. Kepuasan terdiri dari masing-masing variabel yang menghitung tingkat kinerja responden terhadap aplikasi SRIKANDI, dengan nilai rata-rata sebesar 92%. Artinya kepuasan pengguna berada pada kategori “sangat baik”. Penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja sistem aplikasi SRIKANDI sudah berjalan dengan baik. lima hipotesis yang telah diuji dan mendapatkan hasil bahwa empat hipotesis memiliki pengaruh signifikan yaitu performance expectancy, Social Influence terhadap behavioral intention, Facilitating conditions terhadap use behavior, behavioral intention terhadap use behavior dan satu hipotesis yang memiliki pengaruh insignifikan yaitu effort expectancy terhadap behavioral intention
Co-Authors Abas Kaluku Abdilah, Tajjudin Abdul Aziz Bouty Achmad Widodo Agus Lahinta Agus Lahinta Agustinus Moonti Ahmad Azhar Kadim Ahmad, Rizky Cahya Alfian Zakaria Arip Mulyanto Bila, Tasya Safira Bokings, Nur Fadhila Bouty, Abd. Azis Budiyanto Ahaliki Bumbuluto, Randi I. Dai, Roviana H. Dangkua, Eka R. Dangkua, Eka Vickrein Dangkua, Tri Septiaridzar Daud, Adi Junaidi Rahman Dian Novian Dizky Ramadani Putri Papeo Dwinanto, Arif Echan Adam Edi Setiawan Edi Setiawan Eka Vickraien Dangkua, Eka Vickraien Gaib, Rukli Prasetya Gani, Hilmansyah Gobel, Rafli Ananda Rizkillah Hadjaratie, Lilyan Haris Danial Hasda Damopolii Hermila A Hunta, Aprilia M Huraju, Risnawati M. I Ketut Sutriana Isa, Agustiyani Jamal, Mohamad Fadel Jemmy A Pakaya Jovano, I Putu Kahar, Nurrahmah Fitirani Karim, Windy Lalu, Widi Natasya Lanto Ningrayati Amali Lillyan Hadjaratie Luid, Muh. Fachry J.K. Mahmud, Riansyah Manda Rohandi Masloman, Alwiansyah Moh Ramdhan Arif Kaluku Moh. Hidayat Koniyo mohammad syafri tuloli Mohune, Mohamad Raka Putra Muchlis Polin Muh. Fikri F. Walahe Muhammad Ilham Akbar Mukhlisulfatih Latief Musa, Viviwidyawati A Muthia, Muthia Naue, Rezel Nikmasari Pakaya Nurrahmah Fitirani Kahar Pakaya, Nikmasari Paneo, Amirrudin Panu, Mohamad Fiqriansyah Pateda, Mohamad Ilham Pido, Muhamad Nur Fauzie Podungge, Moh. Ramadhan Rafiudin, Nadia Rahman Takdir Rampi Yusuf Raupu, Resa Sahrul Gobel Salahudin Olii Samsul Anwar Sitti Suhada Sri Ayu Ashari Sri Ayu Pangaiyan Sugeha, Sri Sumima Suleman, Nadia Safitri Tajuddin Abdillah Talib, Bagus Supriyadi Tapola, Yulisa Amny Uno, Pirman Usman, Wahyu Setiawan Yahya, Abdurrafi Yassin, Rocmat Mohammad Thohir Yulinda L. Ismail