Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
11.743
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Journal on Education JAMBURA Guidance and Counseling Journal Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan dan Konseling Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bikotetik (Bimbingan dan Konseling: Teori dan Praktik) Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi: JPPP Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian Innovative: Journal Of Social Science Research TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Paramaedutama
Gutji, Nelyahardi
Jambi University
Religion Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 103 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman

 1 
Konseling Musik untuk Mereduksi Kecemasan Berbicara di Depan Kelas Pada Siswa SMPN 19 Jambi Amaliah Alfadhilah; Nelyahardi Nelyahardi; Muhammad Ferdiansyah
Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman Vol 9, No 1 (2023): June
Publisher : UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jbkr.v9i1.11564

Abstract

Anxiety about speaking in front of the class can be said to be an obstacle in the student learning process. One way to reduce it is to use music therapy. The purpose of this study was to reveal the effectiveness of using music therapy to reduce students' anxiety about speaking in front of the class. This research uses Quasi Experimental Design or quasi-experimental research using Pretest Posttest Nonequivalent Control Group Design. The population in this study were students in class VIII A & VIII B totaling 59 people. The sample in this study was 30 students who were taken by purposive sampling technique. The results of this study indicate that the anxiety of students speaking in front of the class in the experimental class for the pretest is 1546 and for the posttest is 1245. As for the control class, that is for the pretest it is 1454 and for the posttest it is 1340. Based on the results of the t-test calculation, Tcount is obtained which is equal to -2.553. The value of Ttable with Sig. (2-tailed) 0.05, which is 2.160. The hypothesis is accepted or music therapy is effective in reducing students' anxiety about speaking in front of class VIII A SMP Negeri 19 Jambi City. _____________________________________________________________ Kecemasan berbicara di depan kelas dapat dikatakan sebagai penghambat dalam proses belajar siswa. Salah satu cara untuk menguranginya ialah menggunakan terapi musik. Tujuan penelitian ini mengungkapkan efektivitas penggunaan terapi musik untuk mereduksi kecemasan siswa berbicara di depan kelas. Penelitian ini menggunakan jenis Quasi Experimental Design atau penelitian eksperimen semu dengan menggunakan Pretest Posttest Nonequivalent Control Group Design. Populasi pada penelitian ini ialah siswa kelas VIII A & VIII B berjumlah 59 orang. Sampel pada penelitian ini berjumlah 30 orang siswa yang diambil dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecamasan siswa berbicara di depan kelas pada kelas eksperimen untuk pretest yakni sebesar 1546 dan untuk posttest sebesar 1245. Sedangkan untuk kelas kontrol yakni untuk pretest sebesar 1454 dan untuk posttest 1340. Berdasarkan hasil perhitungan t-test di peroleh Thitung yaitu sebesar -2,553. Adapun nilai dari Ttabel dengan nilai Sig. (2-tailed) 0,05 yaitu sebesar 2,160. Hipotesis dinyatakan diterima atau terapi musik efektif untuk mereduksi kecemasan siswa berbicara di depan kelas VIII A SMP Negeri 19 Kota Jambi. 
Pengaruh Teman Sebaya terhadap Motivasi Belajar Siswa Anisa Rosa; Nelyahardi Nelyahardi; Dinny Rahmayanty
Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman Vol 9, No 2 (2023): December
Publisher : UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jbkr.v9i2.13506

Abstract

This research aims to describe and reveal the influence of peers on the learning motivation of class IX students at SMP Negeri 19 Jambi City. The research approach applied in this research is quantitative research. The type of research used in this research is Expost Facto research. The research population to be studied is 246 students. The sampling technique in this research was using Simple Random Sampling. With a sample of 148 students. The data collection techniques and tools used were observing and distributing questionnaires to respondents. Data analysis uses the C formula percentage calculation, normality test, linearity test, and simple regression analysis. The results of the research show that the significant linearity value obtained is 0.000 < 0.05, the t value = 2.879 and the t table = 1.663 at the 5% significance level. Based on the known value that is 2.317>1.663, the accepted hypothesis is accepted. These results indicate that the peer variable (X) has a significant effect on the learning motivation of class IX (Y) students. The recommendations for future researchers so that they can be used as material for consideration and development of guidance and counseling service programs in schools._____________________________________________________________Penelitian ini bertujuan Untuk mendeskripsikan dan mengungkapkan pengaruh teman sebaya terhadap motivasi belajar siswa kelas IX di SMP Negeri 19 Kota jambi. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang dipakai pada penelitian ini ialah jenis penelitian Expost Facto. Populasi penelitian yang akan diteliti berjumlah 246 siswa. Teknik penarikan sampel pada penelitian ini ialah menggunakan Simple Random Sampling. Dengan sampel sebanyak 148 siswa. Teknik dan alat pengumpulan data yang dilaksanakan yaitu melakukan observasi dan penyebaran kuesioner atau angket kepada responden. Data dianalisis menggunakan perhitungan persentase formula C, uji normalitas, uji linearitas, dan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa diperoleh nilai signifikan dari linearity 0,000 < 0,05,nilai t hitung = 2.879 dan t tabel = 1,663 pada taraf signifikan 5%. Berdasarkan nilai yang diketahui bahwa 2,317>1,663 maka hipotesis yang diajukan diterima. Hasil ini menunjukan bahwa teman sebaya variabel (X) berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar siswa kelas IX (Y). Rekomendasi bagi peneliti selanjutnya agar menjadi bahan pertimbangan dan pengembangan program layanan BK di sekolah.
Co-Authors A Romi Wahyudin Adca, Mutiara Adela Yasica Affan Yusra Affan Yusra Afriyani, Windi Agam Muhamad Zein Alhadad Agam Muhamad Zein Alhadad Agnes Christianto. S Ahmad Nur Alim Aini, Millaty Ainuzzulfa Fahrina Ajeng Dwi Saputri Akbir Wira Yudha Amalia Soleha Amaliah Alfadhilah Amanah , Siti Aminuyati Andini, Yuliza Dwi Andrea Fernando Lumban Gaol Anggi Rizka Putri Anisa Rosa Annisa Awaliyah Yolandani AS, Rahmawati Putri Asri Romiyati Atina, Yuni Ayu Kusniah Sahputri Ayu Sekonda, Fellicia Ayu Utari Badriani Saputri Cahaya Ramadhani Sarjono Desy Gita Natalia Damanik Dimastuti, Sri Dini Humairoh Dinny Rahmayanty Donny Rahmawaty Dwi Djaya Dharmawan Elaeisna Nozalia Evi Enjelina Panjaitan Evi Setiawati Evi Setiawati Fahrianti, Fitri Fahrina, Ainuzzulfa Fajar Maulana Febrina S Silaban Fellicia Ayu Sekonda Fellicia Ayu Sekonda Fellicia Ayu Sekonda Fellicia Ayu Sekonda Fery Yakob Sinaga Freddi Sarman Freddi Sarman Freddy Sarman Fredii Sarman Gita, Rizka Rahmah Harahap, Nur Hasanah Haryani, Meri Hera Wahyuni Hidayat, Dea Ika Apriani Indri Fitriani Irzal Anderson Isnaini, Maya Istiqomah, San Putri Khairunnisa Khairunnisa Khoirul Hanapi Laila Mufarricha Larasita Larasita Linanda, Elvira Linda Lasmiati Lita Pratama Lusiana Veronika Mahzar Mulki Margaretha, Aurora Christy Martia Fotriani Melati Melati Meri Susanti Mitha Nurfajarni Molia Prizunil Muhammad Ferdiansyah Muhammad Fikri Fahrudin Muhammad Yogi Hadi Muhammad Zulfikar Mulia, Andi Niken Maharani Putri Nomi Sartika Nur Hasanah Harahap Nurbaiti Trisetiani Nurcahyani, Sabbila Nurjannah Nurjannah Okta Anira Radika Pita Agustin Poppi Lestari Puji Astuti Puspa Kumala Sari Putri Puspita Sari Rahmawati Putri As Rahmawaty, Donny Rahmayada, R Rahmayanty, Dinny Reanina Agustina Rina Julia Ningsih Risalatuz Zuhro, Suci Riska Riska Rita Susanti Rugayah Rugayah Rully Andi Yaksa Rully Andi Yaksa Ruth Claudia Novianty Pandiangan San Putri Istiqomah Sanny Grace Sinambela Sekonda, Fellicia Ayu Selly Dea Mustika Shinta Delli Siti Aisah Siti Amanah Siti Amanah Sofiatun Nisa Sri Annisa Walindarahma Sri Bina Br Ginting Sukma Aulia Gustidila Suryati Suryati Suryati Suryati Taufik Hidayat Taufik Hidayat Tielsa Gultom Tiyas Raka Ningsih Tohiroh Tohiroh Tri Nurbaiti Rahmawati Viranti Wahidah Windi Afriyani Yosi Fatkuliza yulianti - - Yuliza Dwi Andini Yuni Atina Yusra, Affan Zubaidah, Z