Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.713
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Geo Media: Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian Majalah Geografi Indonesia Equilibrium: Jurnal Pendidikan JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Jurnal Environmental Science Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan JURNAL PENDIDIKAN IPS Geographica: Science and Education Journal JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Awal, Samsi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Chemistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Potensi Air Tanah Di Kecamatan Molawe Kabupaten Konawe Utara Menggunakan Geolistrik S-Field Multichanel Metode Wenner Iskandar, Ahmad; Sudarwin Kamur; Samsi Awal; Nasarudin
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 5 No. 4 (2024): November
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v5i4.331

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan penduduk dan meningkatnya pembangunan wilayah akibat keberadaan tambang nikel di Desa Mandiodo Kecamatan Molawe Kabupaten Konawe. Bertambahnya luas lahan permukiman adalah konsekuensi dari peningkatan jumlah penduduk. Penambahan lahan permukiman tidak diimbangi dengan ketersediaan air bersih yang diberikan oleh PDAM ataupun pemerintah desa, sehingga masyarakat memanfaatkan sumur bor ataupun sumur gali. Wilayah Konawe Utara khususnya daerah Kecamatan Molawe yang merupakan lokasi tambang nikel merupakan daerah yang air permukaannya cenderung tercemari aktifitas tambang, sehingga metode geolistrik sangat berperan dalam upaya menentukan potensi air tanah di suatu wilayah. Penelitian ini menggunakan metode geolistrik tahanan jenis dengan konfigurasi Wenner. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan hasil inversi Res2DinV. Lintasan pengukuran menggunakan spasi 10 meter dengan kedalaman pembacaan data 35 m. Hasil penelitian diperoleh nilai resistivitas yang berbeda-beda untuk setiap batuan. Variasi resistivitas yang diperoleh dimulai dari 0,23–36948 Ωm. Nilai resistivitas air tanah berada pada rentang nilai resistivitas 0,23–100 Ωm, di beberapa tempat terindikasi sebagai sumber air asin/payau. Litologi penyusun akuifer di daerah penelitian berupa lapisan aluvium yang terdiri dari pasir dan kerikil. Pada daerah penelitian, air tanah ditemukan pada kedalaman bervariasi mulai dari 5-35 meter.
Analisis Potensi Air Tanah Di Kecamatan Molawe Kabupaten Konawe Utara Menggunakan Geolistrik S-Field Multichanel Metode Wenner Kamur, Sudarwin; Iskandar, Ahmad; Awal, Samsi; Nasarudin
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 5 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v5i3.333

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan penduduk dan meningkatnya pembangunan wilayah akibat keberadaan tambang nikel di Desa Mandiodo Kecamatan Molawe Kabupaten Konawe. Bertambahnya luas lahan permukiman adalah konsekuensi dari peningkatan jumlah penduduk. Penambahan lahan permukiman tidak sebanding dengan ketersediaan air bersih yang ada. Kondisi ini menyebabkan masyarakat memanfaatkan air tanah sebagai sumber air bersih. Daerah Konawe Utara khususnya wilayah Kecamatan Molawe adalah lokasi tambang nikel memiliki air permukaan yang cenderung tercemari oleh aktifitas tambang, maka air tanah dapat dimanfaatkan oleh masyarakat. Oleh sebab itu, metode geolistrik memegang peranan penting dalam upaya mengetahui potensi air tanah di suatu wilayah. Metode resistivitas yang digunakan pada penelitian ini berkonfigurasi Wenner. Selanjutnya, hasil inversi software Res2DinV digunakan untuk menganalisis data hasil penelitian. Lintasan pengukuran menggunakan spasi 10 meter dengan kedalaman pembacaan data 35 m. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa batuan yang berbeda memiliki nilai resistivitas yang berbeda. Nilai resistivitas hasil pengukuran dimulai dari 0,23–36948 Ωm. Nilai resistivitas yang mengandung air tanah berkisar antara 0,23 hingga 100 Ωm dan di beberapa tempat terindikasi sebagai sumber air asin/payau. Litologi penyusun akuifer di daerah penelitian berupa lapisan aluvium. Lapisan ini terdiri dari pasir dan kerikil. Potensi air tanah ditemukan pada kedalaman bervariasi mulai dari 5-35 meter
Penggunaan Media Video Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X Di SMA Negeri Nuhu, Wa Nuhu; Hariyadi, Eko; Kamur, Sudarwin; Awal, Samsi; Iskandar, Ahmad; Nanda Kharisma, Gaby
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 5 No. 4 (2024): November
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v5i4.513

Abstract

Abstrak: Between April and May of 2024, this study was carried out at SMA Negeri 2 Gu. Finding out how the usage of animated video learning materials affects class X geography students' learning results is the aim of this study. A one-grub-post-experiment pre-experiment design was used to conduct the study. where 32 pupils in a single class make up the sample. The pretest and posttest, which both consisted of essay-style questions, provided the research data. There are two sections to the data analysis that was done. Using the t-test formula, the first phase of the data analysis is descriptive statistical analysis, followed by inferential statistical analysis.Descriptive statistics of the research from two samples, on the pretest and postest data, were presented in the first study's results. In the second trial, the average pretest score was 58.90, and the average posttest score was 85.93. It can be inferred that Ha was accepted and Ho was not rejected because the substantial difference between the pretest and posstest results was demonstrated by the significant result value of 0.00 ≤ 0.05. Consequently, it can be said that the utilization of animated video content affects the geography learning outcomes of class X students at SMA Negeri 2 Gu.
Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sma Negeri Pada Mata Pelajaran Geografi Kamur, Sudarwin; Septi Andriani; Ahmad Iskandar; samsi awal; Gaby Nanda Kharisma
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i1.555

Abstract

This study aims to analyze the critical thinking skills of high school students in geography subjects in Mawasangka District. The type of research used in this study is descriptive research. The approach to this study is qualitative with a qualitative research method while the form of this research is qualitative descriptive. The instruments used were observation sheets and interview guidelines. The data analysis used is a qualitative data analysis technique according to Miles and Huberman. The subjects of this study are teachers and students of State High Schools in Mawasangka  district who are accredited A and B. Sampling techniques use random probability sampling. Data collection techniques with interviews, observations and documentation. Based on the results of the study, it can be seen that students' critical thinking skills from the five indicators that have been determined, namely analytical skills, synthesis skills, problem-solving skills, inference skills and evaluation skills in general, it can be concluded that students' critical thinking skills are quite good. This is evidenced by the indicators of problem-solving skills that students have are relatively less than other indicators. Meanwhile, students' skills that are classified as good are indicators of evaluating.  
Increasing Interest and Learning Outcomes Based on Student Learning Character Using ASSURE Learning Design in Geography Learning Eko Hariyadi; ST Norma; Nasarudin Nasarudin; Samsi Awal; Erfina Erfina; Ahmad Iskandar
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol. 15 No. 2 (2025): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpi.v15i2.2757

Abstract

This study aims to improve students' interest and learning outcomes based on students' learning characteristics using ASSURE model learning design in geography class XI-4 SMAN 1 Watubangga Kabupaten Kolaka. The research method uses a class action research design (PTK), data is collected using observation techniques, questionnaires, and tests and the data is analyzed descriptively quantitatively. The results of the study concluded that there was an increase in interest in learning seen based on indicators of interest in learning, in the indicator of attention to learning increased from 61.83% to 79.46%, then the indicator of student interest with a percentage of 65.84% to 80.35%, in the third indicator the feeling of pleasure had a percentage of 64.5% to 80.35%, and the fourth indicator, namely active in learning, also increased with a percentage of 62.27% to 80.58%. Likewise, students' learning outcomes have increased where the average score in cycle 1 was 67 to 81 in cycle 2 with a percentage of classical completeness of 46% in cycle 1 to 86% in cycle 2. The results of this study indicate that the application of ASSURE learning model designed based on students' learning characteristics can improve students' interest and learning outcomes in geography learning.
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN CALON GURU GEOGRAFI DALAM PEMBUATAN E-MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS FLIP PDF PROFESIONAL DALAM PEMBELAJARAN NON KLASIKAL Hariyadi, Eko; Safitri, Yuni Andriyani; Iskandar, Ahmad; Kamur, Sudarwin; Awal, Samsi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i2.26532

Abstract

Teknologi informasi dan komunikasi yang semakin maju dan berkembang pesat saat ini memberikan dampak kepada dunia pendidikan. Para mahasiswa keguruan yang merupakan calon guru masa depan khususnya dibidang pembelajaran geografi perlu meningkatkan keterampilan menggunakan berbagai teknologi agar mampu menghasilkan pembelajaran efektif serta inovatif dalam mengembangkan media pembelajaran, hanya saja masih banyak para calon guru yang belum cukup paham dalam memanfaatkan teknologi untuk pengembangan e-modul pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut perlu adanya pelatihan bagi mahasiswa keguruan yang merupakan calon guru sebagai aktor utama pendidikan untuk mengembangkan keterampilan dalam menyusun e-modul pembelajaran menggunakan flip pdf profesional. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa pendidikan geografi USN Kolaka yang merupakan calon guru geografi dalam mengembangkan e-modul pembelajaran menggunakan aplikasi flip pdf profesional. Kegiatan pelatihan dilaksanakan dengan beberapa tahap yaitu observasi, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Berdasarkan hasil pelatihan, para peserta menunjukkan respon yang positif hingga sangat positif terhadap efektivitas, kebermanfaatan, dan pemahaman peserta memahami fitur-fitur aplikasi flip pdf profesional dalam membuat e-modul pembelajaran dalam pembelajaran non-klasikal.
Co-Authors Afrisal Afrisal Afrisal, Afrisal Agusriyadin, Agusriyadin Ahmad Iskandar Andri Estining Sejati Andri Yulianto Arif Prasetya Asani, Nur Lina Putri Asrul Dewi Novitasari Dian Permana Eko Hariyadi Eko Hariyadi Erfina Erfina Ernawati Faradisa Anindita Gaby Nanda Kharisma Gaby Nanda Kharisma Hanusi Hasan Eldin Adimu Hasan, Radif Hasidu, La Ode Abdul Fajar Hikma Jaya, Andi Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ilham Antariksa Tasabaramo Irawan, Rifal Julfikar Kamur*, Sudarwin Kamur, Sudarwin La Alu Laksono Trisnantoro Luluh Inda Sari Magdalena Limbong Lonang Maharani Masni Muhamad Jalil Baari Muhammad Syaiful Muhsinatun Siasah Masruri MUTMAINAH Nanda Kharisma, Gaby Nasarudin Nasarudin Nasarudin Nasarudin Nasarudin Nugroho, Dwi Kristiana Nuhu, Wa Nuhu Nurfadillah Nurwijayanti Oktoria, Pegi Ramad Arya Fitra Risnawati Rusni Sarimuddin, Sarimuddin Septi Andriani ST Norma Sudarwin Kamur Sudarwin Kamur* Yuni Andriyani Safitri Ziu Mada Ziu Mada