Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.007
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi METASASTRA: Jurnal Penelitian Sastra Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Salaka : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Indonesia Jurnal Basataka (JBT) Bahasa Indonesia Prima English Language Teaching Prima Journal (ELT) Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Fisika dan Terapannya Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra) Unri Conference Series: Community Engagement Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Kode : Jurnal Bahasa Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa JURNAL SALAKA Journal of Innovative and Creativity Lumbung Aksara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan
Sartika Sari
Universitas Prima Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL SALAKA

 1 
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS IX DI SMP SWASTA HKBP SIDIKALANG MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL Ade Friska Situmorang; Yanti Hutasoit; Sartika Sari
Jurnal Salaka : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Indonesia Vol 3, No 2 (2021): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (652.577 KB) | DOI: 10.33751/jsalaka.v3i2.4561

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan siswa dalam menulis cerita pendek dengan menggunakan pendekatan kontekstual. Penelitian ini dilakukan dengan penelitian tindakan kelas (PTK), yang menggunakan model penelitian Kemmis dan Taggart yang terdiri dari 4 tahap, yakni perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Dalam pengamatan yang peneliti lakukan, ditemukan bahwa penyebab ketidakberhasilan siswa dalam menulis cerita pendek adalah pertama, motivasi belajar siswa yang sangat rendah. Kedua, kurangnya perhatian siswa pada saat guru mengajar. Ketiga, guru hanya menjelaskan teknis menulis cerpen yang tepat tanpa adanya sentuhan langsung dari lingkungan sekitar maupun kehidupan sosial. Pendekatan pembelajaran kontekstual dilaksanakan melalui pertanyaan, bertanya, dan diskusi. Kata Kunci: keterampilan menulis; pendekatan kontekstual.
PENDIDIKAN GENDER BAGI ANAK DI PERKAMPUNGAN TAMBA DOLOK MELALUI PELESTARIAN KISAH BATU MAROMPA DALAM BENTUK DONGENG Sry Ayu Magdalena Manalu; Nopaldi Stepen Sinuhaji; Sartika Sari
Jurnal Salaka : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Indonesia Vol 3, No 2 (2021): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (779.507 KB) | DOI: 10.33751/jsalaka.v3i2.4564

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguak norma perkawinan yang berkembang di masyarakat Batak melalui cerita Batu Marompa. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Untuk mengamati secara mendalam mengenai konsep pernikahan yang berkembang, penelitian ini menggunakan kerangka kajian gender. Dapat disimpulkan bahwasanya cerita ini mengajarkan kita sebagai orangtua agar lebih memperhatikan psikis anak. Kita juga harus mengingat adat istiadat yang ada pada suku kita, terkhususnya pada masyarakat batak. Adat istiadat suku batak mengajarkan untuk tidak menjalin hubungan semarga ataupun sedarah. Dengan adanya hasil penelitian ini, penulis berharap semoga peneliti lainnya dapat mengangkat kembali kisah legenda yang berada di sekitarnya dengan memanfaatkan berbagai media yang dapat menarik minat pembaca terkhususnya anak-anak ataupun remaja. Kata Kunci: Pendidikan Gender; Kisah; Dongeng.
Co-Authors Ade Friska Situmorang Agatha, Tiara Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Anisah Lubis Annisa Annisa Annur Aquarini Priyatna Atfar R, Ranir Azzahra, Silfa Bantun, Suharsono Chairunnisa, Hera Christin Agustina Purba Dani Sukma Agus Setiawan Darme, Agustinus Suria Destri Wahyuningsih Donganta Donganta Elpionita Matanari Endang Suciati Esra Perangin-angin Febri Yanti Arfansyah Harapan Fitriani, Nita Gonggoli, Ade Damara Gunawan, Yohanes Edy Hasanah, Nadhira Haskas, Yasir Herlina, Rini Herman, Hidayat Hilda Septriani Hilda Septriani Idkhan, A. Muhammad Imelda, Erika Indriyanto, Kristiawan Jayanti Yusmah Sari Kartina Pakpahan Laia, Junileti Mawar Sari Simbolon Merry Susanty Muhtadin, Teddi Muhtar, Hafidz Nadya Dwi Pradila Naim, Muhammad Natasya Gabrela Br Siahaan Nirsal Nopaldi Stepen Sinuhaji Novelina Wiranda Nainggolan Nur Fadilla Nurdiana Nurfalaq, Aryadi Oktaviandi Bertua Pardede Oktofiani, Helen Paidil, Paidil Parinduri, Alfina Syahrina Paul E. Sudjiman, Paul E. Pohan, Jusrin Prabuwati, Rin R, Ranir Aftar Rapa, Wiwi Sabil, Fitri A Salim Salim, Salim Santika, Novira Sartika, Mauliddya Meilanie Sihombing, Ane Cahya Silvia, Putri Simarmata, Natalia Sinulingga, Sania Yosephine Siregar, Maria Goretti Magdalena Siregar, Umar Mukhtar Sri Sulistyawati Sry Ayu Magdalena Manalu Telaumbanua, Sadieli Vanesha Agit Fabiola Sinurat Wahyu Ningsih Yanti Hutasoit Yesli May Veronika Saragih Zulfikar