Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran JAKPI GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Sriwedari, Tuti
Department Of Accounting Education, Faculty Of Economics, Universitas Negeri Medan, Medan, Indonesia
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Readiness, acceptance, and social presence in full online learning Gaffar Hafiz Sagala; Ali Fikri Hasibuan; Tuti Sriwedari
Jurnal Kependidikan Penelitian Inovasi Pembelajaran Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jk.v6i1.44970

Abstract

This study aimed to examine the effect of lecturer readiness in online learning on the acceptance of lecturers in online learning applications, and the effect of lecturer acceptance in online learning applications on the lecturer's perception of social presence. The subjects of this study were the lecturers at the Faculty of Economics, Universitas Negeri Medan which was taken by a total sampling technique. This study used a survey method with electronic questionnaires to collect data. Of the 113 lecturers, 81 responses were returned, and there were two incomplete questionnaires. This study had 79 responses that met the requirements of the analysis. The data were analyzed using Variance-based SEM. The results of the data analysis indicate that perceived usefulness is a critical variable in getting social presence in online learning. Meanwhile, the readiness of lecturers in online learning is an essential antecedent of the acceptance of the use of online learning applications
LIMBAH TEMPURUNG DAN KULIT KELAPA MUDA SEBAGAI ALTERNATIF PENGGANTI POLYBAG DAN BRIKET ARANG RAMAH LINGKUNGAN Choms Gary Ganda Tua Sibarani; Sondang Aida Silalahi; Nelly Armayanti; Tuti Sriwedari; Joko Suharianto
AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2021): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LP2M UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v5i2.971

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakata yang dilakukan oleh tim pada kesempatan ini bertujuan untuk memberikan beberapa alternatif pendapatan sampingan bagi pengusaha kelapa muda. Beberapa permasalahan yang dihadapi oleh para mitra dalam hal ini yaitu terkhusus pada: a). Limbah tempurung kelapa muda dan kulit potongan kelapa muda yang terbuang begitu saja dan menumpuk yang terletak di samping/di belakang usaha kelapa muda; b) sistem pembukuan yang masih tradisional bahkan ada mitra yang tidak melakukan pencatatan pembukuan sebelumnya. Target khusus atau solusi yang diharapkan dalam pengabdian kepada masyarakat ini yaitu: a). Mitra dapat mengolah limbah kelapa muda menjadi sumber pendapatan baru yaitu dengan cara membuat batok kelapa muda bekas menjadi pot/polybag yang alami dan ramah lingkungan dengan penanaman bunga aglonema, dan b). bekas kulit potongan dan pecahan limbah batok kelapa muda yang dapat dimanfaatkan menjadi sumber bahan bakar, pengganti arang atau briket dari kelapa Muda. Tim pengabdian melakukan penyerahan TTG berupa tong tempat pembakaran tertutup dari tong bekas agar pembakaran optimal, dan pelatihan keuangan sederhana untuk mengetahui besaran pendapatan dari penjualan kelapa muda para mitra. Metode Pelaksanaan Pengabdian ini dilakukan dengan cara melakukan metode pendekatan diaawal, pelatihan dan pendampingan cara pembuatan hingga produk jadi sehingga alternatif pendapatan sampingan tadi bisa tercapai maksimal. Luaran yang dihasilkan dalam kegiatan ini sebagai berikut: a) publikasi media massa cetak dan online; (b) video kegiatan diupload di youtube; dan (c) artikel dalam jurnal Nasional ber-ISSN online dan cetak (d) merk usaha dagang (baliho/spanduk)desain kreativitas, media sosial dan juga titik lokasi usaha di google maps.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Akuntansi Berbasis Game Edukasi Weny Nurwendary; Tuti Sriwedari; Rini Herliani
JAKPI - Jurnal Akuntansi, Keuangan & Perpajakan Indonesia Vol 11, No 1 (2023): Jurnal Akuntansi, Keuangan & Perpajakan Indonesia (JAKPI)
Publisher : Universitas Negeri Medan (UNIMED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jakpi.v11i1.48013

Abstract

Penelitian ini adalah sebuah penelitian eksperimen semu atau quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengevaluasi dampak penggunaan media pembelajaran Game Kahoot terhadap hasil belajar mahasiswa Pogram Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Medan angkatan 2022/2023 pada materi jurnal umum. Penelitian ini menggunakan desain penelitian Pretest dan Posttest Control Group Design, dengan media Game Kahoot sebagai variabel bebas dan hasil belajar mahasiswa sebagai variabel terikat. Populasi penelitian terdiri dari seluruh mahasiswa Pogram Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Medan angkatan 2022/2023 yang terdiri dari 2 kelas dengan total 63 mahasiswa. Sampel penelitian menggunakan teknik sensus populasi dimana seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan metode statistik deskriptif dan statistik inferensial.Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan bahwa kelas yang menggunakan media pembelajaran Game Kahoot memiliki nilai rata-rata pretest sebesar 49,094 dan posttest sebesar 72,781, sedangkan kelas yang menggunakan metode ceramah memiliki nilai rata-rata pretest sebesar 43,35 dan posttest sebesar 70,387. Hasil uji statistik inferensial dengan Independent Samples T-Test menunjukkan nilai signifikansi untuk pretest dan posttest sebesar p = 0,014, yang lebih kecil dari α = 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran Akuntansi berbasis game edukasi dengan Kahoot memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa Pogram Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Medan angkatan 2022/2023 pada materi jurnal umum.Kata Kunci: Media pembelajaran Game Kahoot, Hasil belajar
Aktualisasi Literasi dan Pengelolaan Keuangan Kepada Kelompok Ibu-Ibu Produktif Di Desa Perkebunan Aek Jamu Andri Zainal; Isti Maunida Hanum; Roza Thohiri; Ulfa Nurhayani; Rini Herliani; Sondang Aida Silalahi; Tuti Sriwedari; Erny Luxy D. Purba
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i2.5803

Abstract

Program kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) bertujuan untuk memberikan pendampingan dan pelatihan dalam aspek literasi keuangan dan pengelolaan keuangan agar mitra mampu lebih disiplin, sejahtera, dan optimal dalam operasional keseharian secara berkelanjutan. Kegiatan pengabdian dilakukan pada ibu-ibu produktif di lingkungan PT Perkebunan Nusantara (PTPN) IV yang terletak di Aek Jamu dengan jumlah peserta 20 orang selama tiga hari pada tanggal 11-13 Mei 2023. Pelaksana pengabdian adalah Dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi dan Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas, Negeri Medan yang berjumlah 13 orang. Metode pengabdian menggunakan pelatihan dan pendampingan melalui metode ceramah dan focus group discussion (FGD). Tahapan pelaksanaan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu tahap pra pelaksanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan, dan pasca pelaksanaan kegiatan. Hasil dari kegiatan PkM yaitu adanya peningkatan dari literasi keuangan dan kemampuan pembuatan buku laporan keuangan rumah tangga sederhana serta membuat sikap ibu-ibu dari konsumtif menjadi gemar berinvestasi dan terlepas dari pay later dan pinjaman online.
Co-Authors Ali Fikri Hasibuan Andri Zainal Choms Gary Ganda Tua Sibarani Erny Luxy D Purba Gaffar Hafiz Sagala Isti Maunida Hanum Nelly Armayanti Nurhayani, Ulfa Sondang Aida Silalahi Suharianto , Joko Thohiri, Roza Weny Nurwendari