Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.096
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi Tropis BULETIN AL-RIBAATH Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara IJPD (International Journal Of Public Devotion) Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Community Development Barakuda 45 Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Oseanologia Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service)
Sukal Minsas
Universitas Tanjungpura
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Edukasi dan Giat Literasi Kelautan untuk Meningkatkan Kesadaran Lingkungan di Kalangan Siswa SMA Kabupaten Mempawah Apriansyah; Mega Sari Juane Sofiana; Arie Antasari Kushadiwijayanto; Yusuf Arief Nurrahman; Ikha Safitri; Warsidah; Nora Idiawati; Sukal Minsas; Shifa Helena; Syarif Irwan Nurdiansyah; Dwi Imam Prayitno; Tia Nuraya; Harianto; Surya Darma
Journal of Community Development Vol. 6 No. 1 (2025): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v6i1.1622

Abstract

The research aims to enhance marine literacy and raise awareness among high school students in Mempawah Regency about vital role of mangrove ecosystems in maintaining coastal environmental balance. Limited student understanding has contributed to low participation in conservation efforts. A participatory educational approach was implemented through material presentation, interactive discussion, and marine equipment demonstrations. Questionnaire results indicated that over 90% of participants reported an increased understanding, with most expressing motivation to engage in mangrove conservation activities. These findings highlight the effectiveness of participatory methods in fostering marine literacy and environmental awareness. The program’s success is expected to serve as a sustainable model for environmental education in schools and can be expanded to promote ecological consciousness at the community level.
Implikasi Proses Pembelajaran secara Luring dan Daring terhadap IPK Mahasiswa FMIPA Universitas Tanjungpura Sukal Minsas; Elvi Rusmiyanto P.W.; Reny Puspita Sari; Endah Sayekti; Hasanuddin; Muhardi; Nurfitri Imroah; Yudhi; Puji Ardiningsih; Irma Nirmala
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 5 No 1: Februari (2026)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v5i1.2355

Abstract

Studi ini bertujuan untuk menganalisis dampak proses pembelajaran daring dan luring terhadap kepuasan mahasiswa dan korelasinya dengan peningkatan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Tanjungpura. Metode survei diterapkan dengan menggunakan pengambilan sampel acak bert stratified, melibatkan 437 responden dari berbagai program studi. Instrumen penelitian diuji validitas dan reliabilitasnya, menghasilkan nilai alpha Cronbach sebesar 0,917, menunjukkan reliabilitas yang tinggi. Data dianalisis menggunakan skala Likert untuk mengukur kepuasan mahasiswa di berbagai aspek pelayanan akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan akademik termasuk dalam kategori baik–sangat baik, dengan skor interval rata-rata berkisar antara 3,01 hingga 3,43. Analisis IPK menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pembelajaran daring (3,12–3,48) dan hibrida (3,37–3,42) dibandingkan dengan pembelajaran luring (3,09–3,18). Hasil ini menegaskan bahwa variasi metode pembelajaran memengaruhi prestasi akademik mahasiswa, sementara survei kepuasan memberikan dasar empiris untuk pembuatan kebijakan guna meningkatkan kualitas akademik di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Tanjungpura.
Co-Authors . Apriansyah Afghani Jayuska Anisa Mulyani Arie Antasari Kushadiwijayanto Arie Antasarie Kushadiwijayanto Ayu Nurqomar Bambang Kurn Bambang Kurniadi Elvi Rusmiyanto P.W. Endah Sayekti Harianto Hasanuddin Hasanuddin Helena, Shifa Ikha Safitri Irma Nirmala Mega Sari Juane Sofiana Muhardi Muliadi Muliadi Neva Satyahadewi Nora Idiawati Nurfitri Imroah Pamela Pamela Prayitno, Dwi Imam Puji Ardiningsih Rafdinal Rafdinal Renny Puspita Sari Reny Puspita Sari Riza Linda Ruqiah Ganda Putri Panjaitan Sofiana Sofiana Surya Darma Sy Irwan Nurdiansyah Sy. Irwan Nurdiansyah Syarif Irwan Nurdiansyah Ternisius Apriyanto Tia Nuraya Uray Ristian Warsidah Warsidah Warsidah Warsidah Warsidah Yudhi Yusuf Arief Nurrahman