Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : innovative journal of social science research

Peningkatan Manajemen Persekolahan Melalui Kinerja Guru Pada SMP Negeri 2 Manado Roos M. S. Tuerah; Nova Diane Jacob; Inggrid Fransiska Kaunang; Friska F. Liando
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.828

Abstract

Kinerja guru mencerminkan performance seorang guru dalam melaksanakan tugasnya untuk mencapai tujuan pendidikan. Untuk mengetahui kinerja guru secara maksimal dipengaruhi oleh banyak factor. pemimpinan kepala sekolah dan profesionalisme guru merupakan dua factor diantara faktor-faktor yang lain yang dapat mempengaruhi kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru pada SMP Negeri 2 Manado di Kota Manado. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, menggambarkan Kirerja Guru pada SMP Negeri 2 Manado di Kota Manado. Responden dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum, Salah Seorang Guru dan seorang Siswa SMP Negeri 2 Manado. Teknik pengumpulan data dengan mengunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diambil dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kualitatif. Dari hasil penelitian ini maka secara garis besar kesimpulan yang diperoleh adalah, Kinerja para guru SMP Negeri 2 di Kota Manado pada umumnya cukup baik. Meskipun secara jumlah guru mata pelajaran masih kurang, menyebabkan adanya guru yang bekerja rangkap/ mengajar lebih dari satu mata pelajaran yang artinya tidak sesuai tupoksinya. Hal ini menunjukkan bahwa latar belakang pendidikan tidak mempengaruhi kinerja guru. Para Guru juga memberikan motivasi kepada peserta didik dan memberikan tindakan disiplin ketika peserta didik bermasalah. Para guru juga dilibatkan dalam mengikuti MGMP,Workshop, Diklat, Bimtek dan PPG. Dengan keterlibatannya ini diharapkan akan dapat meningkatkan profesionalisme guru dalam melaksanakan pembelajaran yang bermutu, serta kepala sekolah memberikan motivasi kepada guru untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.
Co-Authors Anita Sarah Meiske Femmy Mingkid Apada, Magfira Satya Astrid Maria Tuerah Ayu Lestari Bobii, Elisabeth Brando Revor Linelejan Cecilia Lelly Kewo Chien Maulana Deddy F. Kumolontang Dien, Stien A. Edward Pusungula Elisa A. Mamahit Fifiana Debora Pengambu Friska F. Liando Ginting, Putri Emia Noventa Br Gloria Ester Verelin Walewangko Hendrik Sumarrauw Hendro Maxwell Sumual Hetty J Tumurang Inggrid Fransiska Kaunang Irawan, Dhea Damayanti Jeanne M. Mangangantung Jeanne M. Tuerah Jeanne Mangantung Jeffry Sony Junus Lengkong Josefien Lalamentik, Olivia Josly Jacob Tintingon Joulanda A. M. Rawis Karundeng, Ferry F. Kirana Mangimbulude Korompot, Sudarmin Ladjamba, Sepliwan Lembong, Jelly Maria Luwunaung, Novenia Sintikhe Mangantes , Meisie L Mantiri, Rosiana Elisabeth Maria Fransisca Sukadi Marien Pinontoan Marien Pinontoan Mayske Rinny Liando Meiske Lasut Mokoginta, Minda Mokoginta, Widya Adelia Mombilia, Natalia T. Mottoh, Yulmi H. Ngumarno, Jayus Nicodemus Joufree Rotty, Viktory Non Norma Monigir Norje Gara Nova Diane Jacob Olivia Lalamentik Pangkey, Richad D. H. Pangkey, Richard Daniel Herdi Paulus Robert Tuerah Queen Kuron Richard Daniel Herdy Pangkey Rodaya, Nanda D Roeth A.O Najoan Romi Mesra Rotty, Viktory Nicodemus Joufree Saerang, Hetwi Marselina seidi manopo Shelty D. M. Sumual Silvana Novanda Bulu, Linneke Sufitriyono, Sufitriyono Sumilat, Juliana Margaretha Sumilat, Margaretha O. Tellma Monna Tiwa Telma M. Tiwa Wongkar, Jesika B. Worang, Tessalonika Jesy Yasa, Wayan Ade Arta Yislia S. Tahiru