Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.954
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Golden Childhood Education Journal (GCEJ) Semanggi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IDEA: Jurnal Psikologi RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) DIMAS-UNDAR
Wardatul Mufidah
Universitas Darul Ulum
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
PSIKOEDUKASI DAMPAK PENGGUNAAN GADGET UNTUK MENGOPTIMALKAN KESEHATAN MENTAL REMAJA DI DESA DUKUHMOJO Amelia, Karin Tria; Rohmawati, Rita Wahyu; Ruba’i, Nur Aini; Nurfaizah, Nurfaizah; Putri, Adityas Kurnia Kusman; Yuniatingtias, Meilinda; Ridwan, Muhammad Sidik Firdaus; Mufidah, Wardatul; Madoni, Ely Roy
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian mahasiswa ini melibatkan pendampingan dalam memberikan psikoedukasi tentang dampak penggunaan gadget terhadap kesehatan mental. Diharapkan dengan kegiatan prikoedukasi ini, penggunaan gadget dapat menjadi lebih bijaksana. Sasaran kegiatan ini adalah remaja posyandu dan anggota IPPNU di Desa Dukuhmojo, dengan jumlah peserta sebanyak 22 orang. Pendampingan dilakukan melalui metode ceramah yang disertai sesi tanya jawab. Ceramah digunakan untuk menjelaskan tentang dampak intensitas penggunaan gadget terhadap kesehatan mental, sementara sesi tanya jawab memberikan kesempatan kepada peserta untuk berkonsultasi mengenai topik tersebut. Kendala yang dihadapi adalah waktu liburan anggota IPPNU, sehingga sulit mengumpulkan semua perwakilan IPPNU secara optimal. Kesimpulannya, pengetahuan, pemahaman, dan cara mengatasi seringnya penggunaan gadget dapat menambah wawasan baru bagi remaja posyandu dan anggota IPPNU di Desa Dukuhmojo.
Pendidikan Seksual Usia Dini Sebagai Upaya Menanamkan Nilai Sosial Pada Anak Silvia Lailatul Riza; Windy Chintya Dewi; Siti Arifah; Wardatul Mufidah; Febri Ahmad Yodantana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 1 No 1 (2022): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas.v1i1.548

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana pendidikan seksual pada usia dini diterapkan oleh orang tua, khususnya orang tua yang memiliki latar belakang budaya Jawa. pengabdian ini merupakan pengabdian sekaligus penelitian kualitatif deskriptif sehingga dapat menjawab tujuan penelitian. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tuaa siswa siswa PAUD Al Abror Banjarsari, Bandarkedungmulyo. Dari penelitian yang dilakukan didapatkan hasil bahwa pengetahuan subjek akan pendidikan seksual masih sangat minim. Tingkat pendidikan orang tua juga mempengaruhi pengetahuan yang didapatkan. Selain itu, adanya pemikiran bahwa pendidikan seksual merupakan hal yang tabu juga mendukung hal tersebut. Konsep wedi dan isin dalam budaya jawa membuat subjek merasa pendidikan seksual merupakan hal yang tabu. Namun disisi lain, pendidikan seksual dapat bermanfaat untuk menanamkan konsep wedi dan isin pada anak di lingkungan sosialnya.
Menjaga Kesehatan Fisik Dan Mental Lanjut Usia Melalui Program Posyandu Lansia Aditya Cahyadi; Wardatul Mufidah; Tri Susilowati; Hevy Susanti; Winda Dwi Anggraini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 1 No 1 (2022): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas.v1i1.568

Abstract

Posyandu lansia adalah pos pelayanan terpadu untuk masyarakat lanjut usia di suatu wilayah tertentu yang sudah terencana, yang digerakkan oleh masyarakat terutama ibu – ibu PKK dimana mereka bisa mendapatkan pelayanan.tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas Posyandu Lansia dalam menjaga kesehatan fisik dan kesehatan mental lanjut usia serta faktor – faktor yang mempengaruhi pelaksanaan Posyandu Lansia. Metode : penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi.Penelitian dilakukan di Posyandu Lansia Desa Kedawong Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang, dengan mengambil subjek lansia yang terdata sebanyak 58 lansia. Peran dari program posyandu lansia dimaksudkan untuk memenuhi dan meningkatkan usaha pelayanan kesehatan fisik dan Mental bagi lansia yang umumnya membutuhkan bantuan dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan fisik dan mental. selain sebagai pemenuhan kebutuhan kesehatan fisik dan mental bagi lansia juga menjadi sarana rekreasi dan dapat bersosialisasi dengan teman sebaya ditengah kondisi mereka yang memiliki banyak waktu luang dan kesepian.Ppenyuluhan menjaga kesehatan fisik dan mental lanjut usia di program posyandu lansia berdampak positif untuk meningkatkan kesehatan mental dan spiritual pada lansia.
Penguatan Minat Menghafal Surat Pendek dan Doa Melalui Teknik Token Economy di TPQ An-Najah Pingky Yustyana; Muhammad Iqbal Abdulloh; Yati Eka Setiya Rini; Nurun Nabila; Wardatul Mufidah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 3 No 1 (2024): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas-undar.v3i1.3101

Abstract

ABSTRAK Program pendampingan ini bertujuan untuk memberikan dukungan penguatan menghafal pada anak melalui metode reward teknik token economy pada anak di TPQ An-Najah. Program pendampingan ini merupakan bagian dari kegiatan untuk pengabdian masyarakat pada anak TPQ yang dilakukan selama 6 hari dengan desain program mengahafal doa dan surat-surat pendek. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, latihan tugas, dan penerapan metode reward menggunakan teknik token economy. Hasil akhir dari implementasi program menunjukkan bahwa tampak adanya peningkatan menghafal anak setelah diterapkan metode reward teknik token economy. Indikator perasaan senang mengalami peningkatan sebesar 12 poin, indikator keterlibatan meningkat sebesar 15 poin, indikator Aktif, Semangat, Percaya diri, Antusias, dan Kompetitif dapat ditingkatkan melalui penerapan metode reward teknik token economy. Kata kunci: Minat Menghafal, Reward, Token economy ABSTRACT This mentoring program aims to provide support for strengthening memorization to children through the token economy technique reward method for children at TPQ An-Najah. This mentoring program is part of the activities to fulfill the 6-day Behavior Modification Course with the design of a program to memorize prayers and short letters. Data collection was carried out by observing, practicing assignments, and applying the reward method using the token economy technique. The end result of program implementation shows that there appears to be an increase in children's memorization after the token econo my technique reward method is applied. The feeling of joy indicator has increased by 12 points, the involvement indicator has increased by 15 points, the Active, Enthusiastic, Confident, Enthusiastic, and Competitive indicators can be increased through the application of the token economy technique reward method Keywords : interest in memorizing, rewards, economic tokens
Penerapan Modifikasi Prilaku (Shaping) Dalam Menangani Kecanduan Game Higgs Domino Island Pada Mahasiswa Universitas Darul Ulum Rijal Alfani Atoillah; M. Saiful; Endy Satya Rahmanto; Afan Maulana; Wardatul Mufidah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 2 No 2 (2023): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas-undar.v2i2.2203

Abstract

Game Higgs Domino Island merupakan game yang sangat di populer di Indonesia termasuk dikalangan mahasiswa Universitas Darul ‘Ulum, awalnya game Higgs Domino Island ini hanya dijadikan sebagai hiburan bagi beberapa mahasiswa namun adanya transaksi jual beli koin dalam game mengubah arah tujuan dari bermain game tersebut. Sistem bermain game yang memerlukan koin membuat para pemain mau tidak mau mengeluarkan biaya untuk mendapatkan koin tersebut , untuk menemukan pemain maupun agen jual beli koin game bisa didapatkan melalui group sosial media seperti facebook, whatsapp, bisa juga melalui warung harian atau tempat nongkrong, maupun counter pulsa. Penerapan modifikasi perilaku dengan teknik shaping ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada mahasiswa universitas Darul ‘Ulum mengenai bahayanya kecanduan game domino island, hasil dari kegiatan ini diaharap mahasiswa universitas darul ‘ulum lebih memahami bahaya kecanduan game domino island dan memahami bagaimana cara mengatasi kecanduan tersebut. teknik modifikasi perilaku dengan teknik shaping dengan menggunakan poster, isi poster menggunakan penguatan positif, fading dan generalisasi yang dapat diterapkan pada diri sendiri dan penerapan modifikasi perilaku ini diharapkkan partisipan/pembaca mampu menangani perilaku kecanduan gamenya untuk diterapkan pada diri sendiri, mengetahui apa yang harus diperbuat ketika sudah kecanduan dan menjadi motivasi terkait bahaya kecanduan game domino island.
PERAN CHARACTER STRENGTH DAN RESILENSI AKADEMIK TERHADAP PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA MAHASISWA PEKERJA Kiftiyah Kiftiyah; Wardatul Mufidah; Kurnia Indriyanti Purnamasari
PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/paedagogy.v5i4.7660

Abstract

Students who work while studying often face high academic pressures and workloads, which can lead to psychological stress and decreased psychological well-being (PWB). This study aims to evaluate how individual characteristics, such as character strengths and academic resilience, interact and influence PWB among working students. Character strengths and academic resilience are two psychological resources that help individuals adaptively cope with academic and work pressures, maintain emotional stability, and enhance psychological well-being. This study used a quantitative approach with 254 working students aged 18–25. Data were collected using three validated instruments: Ryff’s Scales of Psychological Well-Being (RSPWB) to measure PWB, the Academic Resilience Scale (ARS-30) to measure academic resilience, and the Values in Action Inventory of Strengths (VIA-IS-V6) to measure character strengths. Data analysis was conducted using multiple linear regression to test both simultaneous and partial effects among variables. The results showed that character strengths and academic resilience significantly influenced PWB among working students (R² = 0.528; p < 0.001). Partially, the dimensions of meaningfulness and courage had the greatest contribution to improving PWB, followed by personal competence, temperance, and transcendence. In conclusion, individual characteristics such as character strengths and academic resilience play a significant role in enhancing the psychological well-being of working students. These findings offer practical contributions to the development of training programs based on character strengths and academic resilience to help working students manage academic and work stress and improve their psychological well-being. ABSTRAK Mahasiswa yang bekerja sambil kuliah sering menghadapi tekanan akademik dan beban pekerjaan yang tinggi, yang dapat menyebabkan stres psikologis dan menurunkan kesejahteraan psikologis (psychological well-being/PWB). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana karakteristik individu, seperti kekuatan karakter dan resiliensi akademik, berinteraksi dan memengaruhi PWB pada mahasiswa pekerja. Kekuatan karakter dan resiliensi akademik adalah dua sumber daya psikologis yang dapat membantu individu menghadapi tekanan akademik dan pekerjaan secara adaptif, menjaga kestabilan emosi, serta meningkatkan kesejahteraan psikologis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 254 mahasiswa pekerja berusia 18–25 tahun. Data dikumpulkan menggunakan tiga instrumen yang teruji validitas dan reliabilitasnya: Ryff’s Scales of Psychological Well-Being (RSPWB) untuk mengukur PWB, Academic Resilience Scale (ARS-30) untuk mengukur resiliensi akademik, dan Values in Action Inventory of Strengths (VIA-IS-V6) untuk mengukur kekuatan karakter. Analisis data dilakukan dengan regresi linier berganda untuk menguji pengaruh simultan dan parsial antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekuatan karakter dan resiliensi akademik berpengaruh signifikan terhadap PWB mahasiswa pekerja (R² = 0,528; p < 0,001). Secara parsial, dimensi kebermaknaan dan keberanian memiliki kontribusi terbesar dalam meningkatkan PWB, diikuti oleh kompetensi pribadi, temperansi, dan transendensi. Kesimpulannya, karakteristik individu seperti kekuatan karakter dan resiliensi akademik memainkan peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis mahasiswa pekerja. Temuan ini memberikan kontribusi praktis untuk pengembangan program pelatihan yang berbasis pada kekuatan karakter dan resiliensi akademik, guna membantu mahasiswa pekerja mengelola stres akademik dan pekerjaan serta meningkatkan kesejahteraan psikologis mereka
KELEKATAN AMAN TERHADAP IBU DENGAN PERILAKU EMOSI MARAH PADA ANAK USIA 2-4 TAHUN Wardatul Mufidah; Denok Wigati; Windy Chintya Dewi; Kiftiyah
PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Vol. 6 No. 3 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/paedagogy.v6i3.10559

Abstract

Previous studies have primarily examined the relationship between attachment and children’s socio-emotional development, independence, or temper tantrums across different age groups and contexts. However, studies specifically investigating the relationship between secure attachment to mothers and anger-related behavior among children aged 2-4 years remain limited. This study aimed to analyze the relationship between children’s secure attachment to their mothers and anger-related behavior among children aged 2-4 years. A quantitative correlational design was employed. The sample consisted of 50 mother and child pairs selected using an incidental sampling technique. Data on secure attachment were collected using a secure attachment scale completed by the mothers, while children’s anger-related behavior was assessed by teachers using an anger behavior rating scale. The data were analyzed using Spearman’s nonparametric correlation test because they were not normally distributed. The results indicated that no significant relationship was found between children’s secure attachment to their mothers and anger-related behavior among children aged 2–4 years. Therefore, the research hypothesis was not supported by the data. These findings suggest that children’s secure attachment to their mothers was not significantly associated with anger-related behavior in the study sample. ABSTRAK Penelitian terdahulu lebih banyak membahas hubungan kelekatan dengan perkembangan sosial-emosional, kemandirian, atau temper tantrum pada kelompok usia dan konteks yang berbeda. Kajian yang secara khusus menguji hubungan antara kelekatan aman kepada ibu dan perilaku emosi marah pada anak usia 2-4 tahun masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kelekatan aman anak kepada ibu dan perilaku marah pada anak usia 2-4 tahun. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian terdiri atas 50 pasangan ibu dan anak yang dipilih menggunakan teknik incidental sampling. Data kelekatan aman dikumpulkan menggunakan skala kelekatan aman yang diisi oleh ibu, sedangkan perilaku marah anak dinilai oleh guru menggunakan rating scale perilaku emosi marah. Data dianalisis menggunakan uji korelasi nonparametrik Spearman karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ditemukan hubungan yang signifikan antara kelekatan aman anak kepada ibu dan perilaku marah pada anak usia 2–4 tahun. Dengan demikian, hipotesis penelitian tidak didukung oleh data. Temuan ini menunjukkan bahwa kelekatan aman anak kepada ibu belum terbukti berhubungan secara signifikan dengan perilaku marah pada sampel penelitian.
Perilaku Caring Petugas Kesehatan Dengan Tingkat Kecemasan Pada Pasien Rawat Inap Lilik Dwi Hariyanto; Herrien Triwahyuni; Rahmah Putri Puspitasari; Wardatul Mufidah
IDEA: Jurnal Psikologi Vol. 6 No. 2 (2022): IDEA: Jurnal Psikologi
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (340.261 KB) | DOI: 10.32492/idea.v6i2.6201

Abstract

The research was to find out whether there is a relationship of health care workers' (symphatetic) caring behavior and the anxiety level of inpatients at Jombang Islamic Hospital. This study involved 50 inpatient admissions using a purpossive sampling technique. The independent variable (X) is the patient's perception of the caring behavior of healthcare workers while the dependent variable (Y) is the level of anxiety of the hospitalized patient. The results of the analysis using at the produced moment showed that r XY = 0.129 with p = 0.371 (p > 0.05) which indicates that the hypothesis is rejected. This means that there is no significant correlation between patients' perceptions of the benevolent behavior of health care workers and the level of anxiety of patients hospitalized at the Islamic hospital in Jombang.
Kontrol Diri Dengan Perilaku Konsumtif Pada Dewasa Awal Rahmah Putri Puspitasari; Wardatul Mufidah; Nur Faizah; Erma Nursanti
IDEA: Jurnal Psikologi Vol. 9 No. 1 (2025): IDEA: Jurnal Psikologi
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/idea.v9i1.9114

Abstract

This research aims to determine the relationship between self control and consumer behavior in early adults who are already working. This research involved early adults whose status is already working are 60 people aged 20-30 years old. The data collection technique was carried out online using Google Form using purposive random sampling technique. The method used for data analysis is Karl Pearson Product Moment correlation. The analysis results show a correlation coefficient of rxy = - 0.703 with Sig. 0.000 (p<0.05). The hypothesis in this research is accepted by the existence of a significant negative relationship between self-control and consumer behavior.
Co-Authors Aditya Cahyadi Afan Maulana Afianti, Nina Agus Rizal Ahmad Yodantana, Febri Ali Murtadho, Mohammad Alifiah Putri, Intan Amanda, Della Amelia, Karin Tria Amir Maliki Abitolkha Anjasmoro Setyo Waloyo Arfiansyah, Sherly Nanda Atoillah, Rijal Alfani Bakhrudin All Habsy Bestian , Rizki Budi Bilal Syahrul Istiqlal, Ahmad Cahyadi, Aditya Chintya Dewi, Windy Darto Darto Dedy Firmansyah, Dedy Denisa, D. Annisah Dwi Farhani Denok Wigati Dwi Anggraini, Winda Eka Setiya Rini, Yati Ely Roy Madoni Endy Satya Rahmanto Erma Nur Santi Erma Nursanti Febri Ahmad Yodantana Firman Nusa, Rafi Firyal, Zalfa Syahrazad Fitria, Maulida Gerhana Danan Jaya Hasan, Saiful Herrien Triwahyuni Hevy Susanti Husna, Alfia rohmatul Ilham Anshoruddin Iqbal Abdulloh, Muhammad Irawan, Andre Ade Irsyad Fadzly, Ahmad Khusniyah, Mir'atul Kiftiyah Kiftiyah Kiftiyah Kurnia Indriyanti Purnamasari Lailatul Riza, Silvia Lilik Dwi Hariyanto Luluk Masluchah Lutfa Khafidhoh, Nurul M. Saiful M. Saiful Machrus Ali Maharani, Putri Maharani Kusuma Riyanto Maknun, Lu'luil Masluchah, Luluk Maulana, Afan Maya Rahmawati Mita Ratnasari, Mita Muhammaad Farriz Adi Muhammad Fathul Amin Muhammad Iqbal Abdulloh Muhammad Nur Hidayat Nabila, Nurun Nanda Pratama, Haichal Nieke Rudyanty Winanda Nor Halizah, Siti Nur Faizah Nurfaizah Nurfaizah, Nurfaizah Nurlaily Rafikalia Iskandar, Winda Nursanti, Erma Nurun Nabila Paramitha, Tasya Esty Pawesti , Adelia Nur Pingky Yustyana Putri, Adityas Kurnia Kusman Putri, Dhiwa Aprilia Qur'aniyah, Millatil Rahmadhani, Putri Novita Rahmah Putri Puspitasari Ratna Novianti Sholikha Ratna Novianti Solikhah Ridwan, Muhammad Sidik Firdaus Rijal Alfani Atoillah Rita Nurmalia, Rita Rohana Maryam Rohmawati, Rita Wahyu Romadhiah, Nur Sasi Roziki, Ahmad Ruba’i, Nur Aini Satya Rahmanto, Endy Shofwatal Qolbiyyah Silvia Lailatul Riza Siti Arifah Siti Arifah Siti Nur Zunaidah Suryasari, Gadis Susanti, Hevy Tazid, Abu Tri Handayani, Fina Tri Susilowati Tri Susilowati Triwahyuni, Herrien Uti Lestari Uti Lestari Wahyuni, Nina Wigati, Denok Winda Dwi Anggraini Windy Chintya Dewi Yati Eka Setiya Rini Yuniatingtias, Meilinda Yustyana, Pingky