Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.643
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Terapan Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Journal of Security, Computer, Information, Embedded, Network and Intelligence System Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Journal of Deep Learning, Computer Vision and Digital Image Processing Indonesian Technology and Education Journal Journal of Progressive Information, Security, Computer and Embedded System Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal MediaTIK Journal of Vocational, Informatics and Computer Education JESI : Journal of Engineering Service and Innovation
Fadhlirrahman Baso
Universitas Negeri Makassar
Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pengaruh Metode Blended Learning terhadap Keefektivitasan Hasil Belajar Mahasiswa Universitas Negeri Makassar Fadhlirrahman Baso; Alfiani Alfiani; A. Novia Ramadani; Nur Aisyah Mukhtar
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 2, Mei (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i2.1398

Abstract

Perkembangan teknologi memiliki pengaruh yang cukup besar dalam bidang pendidikan. Hal itu dapat dilihat dari berbagai perkembangan dalam bidang pendidikan yang menerapkan teknologi dalam pelaksanannya, salah satunya dalam proses pembelajaran. Salah satu model pembelajaran daring yang dapat digunakan dalam kegiatan belajar mengajar (KBM) yaitu blended learning. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode blended learning terhadap keefektifitasan hasil belajar mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menyebarkan angket untuk melihat validitas dari pembelajaran blended learning terhadap mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menunjukkan pro dan kontra terhadap metode pembelajaran blended learning.
Co-Authors A. Fadil A. Novia Ramadani Afrisal Arifin Agus Salim Ahmad Faris Al Faruq Akmal Hidayat Akmar Aqilah Kautsar Al Imran Alfiani Alfiani Ali Mirza Najafi Alimuddin Sa’ban Miru Ambo Dalle Aminuddin Bakry Andi Fatir Islam Andi Muh Achyar AM Andi Muh Amar Ma'ruf Andi Shelma Putri Azzahra Andi Tenriola Bangsawan A.S Andika Isma Aprilia Manda Putria Aprilianti Nirmala S. Ardi Ansya Auralia Putri Nurani Ayu Hasnining Dewi Fatmarani Surianto Dian Arishandy Imansyah Dimas Prayoga Ekha Mustika Putri Fadillah Muhlis Fariz Ramlan Fathahillah Febrianti Tandi Ra’pak Fitra Ramadani Haekal Febriansyah Ramadhan Hartini Ramli Ibrahim Alkhalil Indah Febriyani Asril Iqra Choirunisa Ahmad Iqvhan Muhqisar Irwansyah Suwahyu Johar Amir Juan Veron Ibrani Jumadi Mabe Parenreng Kurnia Prima Putra M. Syahid Nur Wahid M. Syahid Nur Wahid Marwan Ramdhany Edy Miftahul Janna Awaliyaha Muh Dzaky Baridwan Muh. Albar Muh. Alief Rezky Anisar Muh. Nur Irfan Muhammad Alif Leo Muhammad Ardiansyah Muhammad Fajar B Muhammad Rahmat Ramadan Muliadi Muliadi Nasrah Natsir Natalia Anriani L Nur Aisyah Mukhtar Nur Azizah Ayu Safanah Nur Inayah Idil Nurdin Nurrahmah Agusnaya Nurul Aditya Pratiwia Nurul Fadhilah Nurul Hanifa A Putri Nirmala Rahmadani Rahmadani Rahmadani Ridwan Daud Mahande Roman Febrian Dasmaselaa Salsa Dillah Sri Wahyuni Sulfan Ardiansyah Syahrul Tessa` Labennu Ummul Khaeri Masna Veronika Asri Tandirerung Wa Ode Nurfadilat Aulia Wahyu Hidayat M Wahyudi Wahyudi Wahyuni, Maya Sari Wilda Inaya Syafdwi