Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.596
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Community Service and Empowerment Proceeding Biology Education Conference Online Learning in Educational Research Jurnal Pendidikan Terapan Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Journal of Security, Computer, Information, Embedded, Network and Intelligence System Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Journal of Deep Learning, Computer Vision and Digital Image Processing Jurnal Sipakatau Jurnal MediaTIK Media Elektrik Innovation and Applied Education Journal
Wahyu Hidayat M
Department Of Computer And Informatics Technology, Faculty Of Engineering, Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
Penggunaan Media Berbasis AutoPlay Media Studio 8 untukMeningkatkanAktivitas dan Hasil Belajar Siswa: Sebuah Inovasi Media Pembelajaran Arsad Bahri1; Wahyu Hidayat2; Abdul Qalam Muntaha3
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 15, No 1 (2018): Proceeding Biology Education Conference
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The 21st century learning paradigm requires teachers to be able to use information and communication technology (ICT). One way to overcome the problem of low students' activities and learning outcome is the use of ICT-based learning media such as the use of AutoPlay Media Studio 8software as one of the learning innovations. The use of AutoPlay Media Studio 8-based learning media is one proof of teacher's ability in Technological, Pedagogical, Content Knowledge (TPCK). TPCK is a framework in designing new learning models by integrating technology in teaching. This research was a classroom action research conducted at Somba Opu Vocational School, which consists of two cycles. The subjects of the study were 21 students of class X1. Factors investigated were improvement of students’ activities and learning outcomes through the use of AutoPlay Media Studio 8-basedlearning media. The data of students’ learning activities were collected by using documentation and observation sheet, and the data of students’ learning outcomewere collected by using test of learning result at each end of cycle. The results showed that the use of AutoPlay Media Studio 8-based learningmedia can improve the activities and learning outcomes of students of class X1Somba Opu Vocational School. Therefore, teachers are required to have knowledge of pedagogy, content, and technology as teaching skill so as to create innovative learning
Increasing community food security through aquaponic and aeroponic cultivation Arsad Bahri; Jabal Rahmat Ashar; Zakia Asrifah Ramly; Andi Wahyudi Fajriansyah Al-Ghifari; Nur Aisyah Ainun; Yusuf Arisandi; Wahyu Hidayat
Journal of Community Service and Empowerment Vol. 3 No. 3 (2022): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jcse.v3i3.22806

Abstract

The topographical conditions in Bulo-Bulo Village, Jeneponto Regency, South Sulawesi, tend to be bumpy and rocky, which is the main problem in farming. Locals exclusively use growing methods because there is little public awareness about cultivation technologies. The community employs a number of different fish farming systems. Additionally, the cost of fish feed has a tendency to change, making it harder for people to satisfy their needs for the primary protein source. The community can be counseled on land use by using aquaponic and aeroponic systems as a possible solution to the issue. Regardless of climatic conditions or current land characteristics, aquaponic technology is recognized as a substitute for integrated farming systems. By providing counseling, instruction, and hands-on support to the residents of Bulo-Bulo Village, the strategy is put into action.   The results of this action take the shape of autonomous aquaponic and aeroponic installations that grow food crops and fish in the same space to reduce production costs and increase earnings. Every family in the community is intended to be able to benefit from this activity  and use the farming technology in order to reinforce and encourage long-term improvements in the nation of Indonesia's food security.
PELATIHAN PENGEMBANGAN WEBSITE SEKOLAH BAGI GURU DAN TENAGA PENDIDIK DI SEKOLAH DASAR KABUPATEN TAKALAR Arsad Bahri; Sahribulan Sahribulan; Wahyu Hidayat M
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i3.7817

Abstract

Teknologi Informasi berbasis komputer adalah salah satu media yang cukup efektif dalam mengelola sistem informasi akademik sekolah. Upaya yang dapat dijadikan sebagai program unggulan Best Practice sebuah Institusi Pendidikan Sekolah adalah pembuatan website Sekolah. Tujuan penelitian ini yaitu menghasilkan website sekolah berbasis digital guna memberikan informasi yang berkualitas pada masyarakat umum dan menjadikan sekolah sesuai dengan tuntutan perkembangan abad 21, yaitu sekolah berbasis digital. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu; a) Observasi; b) Diskusi dan Tanya jawab; c) Tugas Mandiri/Terstruktur; d) Review Tugas; dan e) Konsultasi secara lansung dan online. Adapun pelatihan yang diajarkan ke peserta yakni cara membeli domain dan memilih hosting sekolah; Cara membuat website di wordpress, blogger maupun websitebuilder; serta cara membuat beranda, informasi sekolah, room belajar. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan guru dan tenaga pendidik dalam pengembangan website setelah mengikuti pelatihan dengan melihat Hasil respon pada angket yang trlah diisi yang dihitung meggunakan skala likert berada pada kategori baik sekali dengan skor rata-rata 4,73.
EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE GAMIFICATION BERBASIS ONLINE TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Wahyu Hidayat M; Ali Mirza Najafi; Fariz Ramlan; Febrianti Tandi Ra’pak; Muhammad Alif Leo; Fadhlirrahman Baso
Jurnal Pendidikan Terapan Vol 1, No 1 January (2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (365.756 KB) | DOI: 10.61255/jupiter.v1i1.2

Abstract

Gamification is the application of game elements into applications to increase student motivation, interest and involvement in accessing and using applications. The development of the internet in the learning aspect has great potential to create a change in a more modern learning system that is in line with the digitalization that is currently occurring along with current technological developments.  The internet has characteristics as a learning medium, namely as an interactive learning medium, thus enabling synchronous and asynchronous communication between educators and students.  This study applies a quantitative research method with a survey approach.  Data analysis in this study used descriptive analysis method because the data obtained was in the form of numbers so it was necessary to use an approach to be able to process the statistical or mathematical data obtained.  The advantage of this method is that the conclusions obtained are more measurable and comprehensive.  The application of the gamification method in the online learning process has quite a big impact on competency achievement and the development of knowledge and skills in Makassar State University students
Analisis Ancaman Terhadap Keamanan Data Pribadi pada Email Wahyu Hidayat M; Nurhayi Musdira; Natatsa Rasyid; Miftahul Khairi S; Muh Juharman
Jurnal Pendidikan Terapan Vol 1, No 2, May (2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.417 KB) | DOI: 10.61255/jupiter.v1i2.73

Abstract

Today's technological advances cannot be separated from people's lives. Basically, technology was created to facilitate human work. One of the very rapid technological developments is in the field of communication technology.  The communication technology that is widely used in the world is email. Email is a very popular application and is used every day for personal, business or for official because it has many positive things. But on the other hand, email also has a negative impact. Due to the large use of email, many criminals use email to steal user privacy or other nefarious purposes. The research method used is quantitative research method.  Data collection was carried out by collecting data from student surveys of the Department of Informatics and Computer Engineering, Makassar State University. This study was conducted by distributing research questionnaires.  Therefore, we need to analyze what are the threats to email in order to avoid theft of personal data and other threats. 
Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa di Kabupaten Jeneponto Arsad Bahri; Saparuddin Saparuddin; Wahyu Hidayat
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.667 KB)

Abstract

Abstrak. Pembelajaran abad 21 menekankan pendidikan yang memiliki kualifikasi tinggi dalam berbagai bidang, salah satunya keterampilan proses sains. Keterampilan proses sains penting dikembangkan karena merupakan kompetensi dasar untuk mengembangkan sikap ilmiah dan keterampilan dalam memecahkan masalah siswa, sehingga dapat membentuk pribadi yang kreatif, kritis, terbuka, inovatif, dan dan kompetitif dalam persaingan dunia global masyarakat. Proses pembelajaran yang menggunakan keterampilan proses sains akan membuat siswa menjadi lebih aktif dalam mengkonstruksi pengetahuan mereka secara mandiri. Penelitian merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Data yang diperoleh akan digambarkan berdasarkan ukuran, jumlah dan frekuensi sesuai dengan temuan yang ada dan di deskripsikan melalui tabel profil keterampilan proses sains serta persentase yang diperoleh dari data yang diambil di Kabupaten Jeneponto. Hasil Penelitian menunjukkan keterampilan proses sains peserta didik di Kabupaten Jeneponto rata-rata berada pada kategori cukup dengan persentase 34%. Hal tersebut dikarenakan di dalam proses pembelajaran belum diterapkan materi yang berkenaan dengan keterampilan proses sains. Hal ini sejalan dengan hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan bahwa dalam proses pembelajaran masih menggunakan metode ceramah dan diskusi, minimnya sarana dan prasarana laboratorium, perangkat pembelajaran yang kurang mendukung, administrasi sekolah belum menginisiasi pembelajaran kontekstual, PBM hanya menekankan penguasaan konsep, serta kegiatan pembelajaran yang belum mengeksplorasi keterampilan proses sains siswa. Kata Kunci: Keterampilan Proses Sains, Pembelajaran Abad 21, Sarana Prasarana
Sistem Informasi Medical Record Pasien Pada Puskesmas Sudu Kec. Alla Kab. Enrekang Berbasis Website Yuanita B; M Miftach Fakhri; Wahyu Hidayat
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol. 2 No. 2 (2021): Vol 2, No 2 (2021): November 2021
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The development of information technology has encouraged humans to complete their routine tasks quickly and efficiently. The work in the service department of puskesmas Sudu is already very dense where the puskesmas has a staff of 67 people, 1 general practitioner, 1 dentist and ±2,530 medical card members from each head of the family. While the mutilation of patient medical records carried out by the medical services department at puskesmas Sudu is still manual. This research was carried out with the aim that the recording of medical records resulting from patient consultations is better recorded and efficiency no longer uses conventional means but has been computerized, so that when data is needed at any time it will be easy in the search. The type of research used is a type of qualitative research, using data collection methods, namely observation, interviews and literature studies where the strategy used is design and creation. This medical record information system was developed using PHP and MySQL programming languages with dreamwaver media editor as well as application testing using the Black Box method. From this study resulted in the design and application of a website-based patient medical record information system at the Puskesmas Sudu Kec. Alla Kab. Enrekang, which can be used as a tool to facilitate medical record officers in the presentation of information and processing patient disease data.
POST TRAINING QUANTIZATION IN LENET-5 ALGORITHM FOR EFFICIENT INFERENCE Dary Mochamad Rifqie; Dewi Fatmarani Surianto; Nurul Mukhlisah Abdal; Wahyu Hidayat M; Hartini Ramli
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol. 3 No. 1 (2022): Vol 3, No 1 (2022): May 2022
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketika model jaringan saraf tiruan menjadi lebih baik , keinginan untuk mengimplementasikannya di dunia nyata semakin meningkat. Namun, konsumsi energi dan akurasi jaringan saraf tiruan sangat besar karena ukuran dan kompleksitasnya, sehingga sulit untuk diimplementasikan pada embedded devices. Kuantisasi jaringan saraf ini adalah sebuah teknik untuk dapat memecahkan masalah seperti mengurangi ukuran dan kompleksitas jaringan saraf tiruan dengan mengurangi ketepatan parameter dan aktivasi. Dengan jaringan yang lebih kecil, dimungkinkan untuk menjalankan jaringan saraf di lokasi yang diinginkan. Artikel ini mengkaji tentang kuantisasi yang telah berkembang dalam beberapa dekade terakhir. Dalam penelitian ini, kami mengimplementasikan kuantisasi dalam algoritma lenet-5, yang merupakan algoritma jaringan saraf convolutional pertama yang pernah ada, dan dievaluasi dalam dataset MNIST dan Fashion-MNIST.
Inovasi Jasaku: Pengaruh Website Terhadap Kemudahan Perbaikan Rumah Oleh Tukang Dan Masyarakat Wahyu Hidayat M; Nurul Asia; Noer’ Ain; Rafika Hutami Putri; Rian Mizar Mirdad; Muhammad Alif Leo
Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Vol 1, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/voice.v1i1.20231

Abstract

JasaKu’ merupakan sebuah website yang memudahkan masyarakat dalam memesan jasa perbaikan rumah dan membantu para tukang dalam mempromosikan jasa mereka. Namun, penggunaan teknologi informasi dalam bisnis ini juga memiliki tantangan, seperti masalah keamanan data dan biaya pengembangan website. Pengembangan website JasaKu’ sebagai solusi untuk memudahkan masyarakat dalam memesan jasa perbaikan rumah dan membantu tukang dalam mempromosikan jasanya. Penelitian ini menggunakan metode wawancara untuk memahami pengaruh website terhadap kemudahan perbaikan rumah oleh tukang dan masyarakat. Hasil analisis menunjukkan bahwa website jasa perbaikan rumah memiliki pengaruh yang signifikan dalam mempermudah perbaikan rumah dan meningkatkan kepercayaan antara tukang dan masyarakat.
Perancangan CleanSweep sebagai Sarana Edukasi Berbasis Web dalam Mengoptimalkan Pengelolaan Sampah Wahyu Hidayat M; Zainab Zainab; Hastuti Hastuti; Nurul Syahputri; Ahmad Miftahurrahman Anwar; Muh Juharman
Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Vol 1, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/voice.v1i1.20234

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat serta kesadaran akan pentingnya pengelolaan sampah yang efektif dilingkungan masyarakat mendorong pengembangan solusi yang inovatif untuk mengatasi masalah lingkungan. Salah satu solusi yang diusulkan adalah penggunaan CleanSweep, sebuah sistem edukasi berbasis web yang dirancang untuk mengoptimalkan pengelolaan sampah melalui pendekatan yang interaktif dan informatif. Artikel ini bertujuan untuk merancang CleanSweep sebagai sarana edukasi berbasis web yang dapat membantu masyarakat dalam memahami pentingnya pengelolaan sampah yang baik dan memberikan langkah-langkah praktis untuk mengoptimalkan proses tersebut. Melalui platform web yang dapat diakses oleh pengguna secara online, CleanSweep menyediakan informasi lengkap tentang jenis sampah, pemilahan sampah, daur ulang, dan manajemen limbah. Dalam perancangan CleanSweep, aspek interaktivitas menjadi fokus utama. Pengguna dapat mengakses konten edukatif yang disajikan dalam bentuk video, gambar, dan teks yang mudah dipahami. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa CleanSweep sebagai sarana edukasi berbasis web dapat efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pengelolaan sampah yang baik dan memberikan panduan praktis untuk mengoptimalkan proses tersebut.
Co-Authors Abdul Qalam Muntaha3 Abdul Wahid Abdul Wahid Agusnaya, Nurrahmah Ahmad Miftahurrahman Anwar Akbal, Fatimah Akbar, Muh. Akmal Hidayat Al Hikma Al Hikma Sake Ali Mirza Najafi Andi Fitri Novianti Andi Wahyudi Fajriansyah Al-Ghifari Annajmi Rauf Arsad Bahri Arsad Bahri Asham Bin Jamaluddin Aslinda, Aslinda Atika Dwiyanti Yusuf Dary Mochamad Rifqie Della Fadhilatunisa Dewi Fatmarani Surianto Dian Syahrah Fadhlirrahman Baso Fariz Ramlan Fauziah Fauziah Febrianti Tandi Ra’pak Fitria Nur Dina Salam Hartini Ramli Hastuti Hastuti Ilmawati Amir Irwandi Jabal Rahmat Ashar Jannah, Devi Miftahul Jumadi Mabe Parenreng Lavicza, Zsolt M. Gilang Ramadhan M. Miftach Fakhri M. Syahid Nur Wahid Miftahul Khairi S Muh Bhilal Halim Muh Faisal Muh Juharman Muh Mujahidin Muh. Raehan Fahreza Pasaribu Muh. Raehand Fahreza Pasaribu Muhalim Muhammad Alif Leo Muhammad Arafah Alif Muhammad Haristo Rahman Muhammad Imran Hidajat H Muhammad Risaldi Muliadi Najib, Marhawati Natatsa Rasyid NIRMALA, PUTRI Noer’ Ain Nur Aisyah Ainun Nur Azizah Ilyas Nur Isnaniya Barda Nur Syafitri Nurhayi Musdira Nurrahmah Agusnaya Nurul Asia Nurul Ilmah Nurul Mukhlisah Abdal Nurul Syahputri Nur’Aeni, Nur’Aeni Pramudya Asoka Syukur Putri Nirmala Rafika Hutami Putri Ramly, Zakia Asrifah Rian Mizar Mirdad Rosidah Rosidah Sahribulan Sahribulan Sanatang Saparuddin Saparuddin Seppa, Yusi Irensi Soeharto Soeharto Sri Astuty ST Hutami Haryati M St. Hutami Haryati Subur, Hikmayani Sul Fitriana Wahyu Hidayat Yuanita B Zainab Zainab Zikrillah