Claim Missing Document
Check
Articles

KAJIAN ALIRAN MELALUI PELIMPAH AMBANG LEBAR DAN PELIMPAH AMBANG TIPIS Risman, Risman; Warsiti, Warsiti
Wahana Teknik Sipil: Jurnal Pengembangan Teknik Sipil Vol 18, No 1 (2013): WAHANA Teknik Sipil
Publisher : Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32497/wahanats.v18i1.126

Abstract

In order to be an effective management of irrigation water, the flow rate should be measured in the upstream primary channels, the branch line and the tapping tertiary buildings. However, to simplify the management of irrigation network have only a few building types that may be used in irrigation areas. This study is limited to measure rate of flow through the spillway sillwidth with a round shape and spillway sill lighthouse thin rectangular. The methodology used was tested in the laboratory by varying the flow hydraulics start of Q1, Q2, Q3, ..., Qn, to get the water level variations in the upstream and the downstream in spillway is constan, which can be obstained with the relationship between the discharge water level in the upstream and downstream of the spillway. Besides, it was also found the relationship of the variation of the discharge flowed through the sill wide spillway and thin threshold to high energy lost occurs. From the results of this research, the relationship with the discharge water level in the upstream, downstream water level, water level above the threshold, and the threshold energy loss for the overflow width spillway and thin sill have a similar trend. To spillway width threshold produces less energy loss than the spillway sill thin with trend Y = - 405,6 X2 ? 11,99 X ? 0,001 for sill width spillway and Y = 1,183 X 0,552 for the overflow thin threshold with Y is the loss energy in meters and X in discharge in m3/s.
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN IPA WARSITI, WARSITI
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 8, No 1 (2011): Prosiding Seminar Nasional VIII Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Tujuan penulisan artikel kajian ini adalah (1) Mendiskripsikan pembentukan karakteristik siswa sekolah dasar melalui pembelajaran IPA di SD (2) Mendiskripsikan peran guru IPA di SD dan (3) memberikan informasi tentang strategi pembelajaran IPA di SD dalam pembentukan karakter siswa SD. Metode penulisan artikel kajian ini adalah metode diskriptif kualitatif dengan didasarkan pada hasil pengamatan, pengalaman dan kajian pustaka dari berbagai sumber informasi. Hasil pembahasan dari kajian ini adalah (1) pembelajaran IPA di SD dapat berperan dalam pembentukan karakter siswa SD. Hal ini relevan dengan tujuan pembelajaran IPA di SD, dan hakekat IPA sebagai produk, proses, dan pembentuk sikap serta nilai – nilai yang terkandung dalam IPA. Penerapan dan pengembangan pembelajaran IPA di SD disesuaikan dengan karakteristik siswa SD (2) Peran guru IPA di SD sebagai guru kelas adalah sebagai fasilitator, motivator, inovator, konselor dan evaluator. Dalam usaha membentuk karakter siswa hendaknya guru IPA memiliki kompetensi guru profesional, fisik dan mental sebagai pendidik yang meliputi (a) sehat dan berpenampilan menarik (b) ketulusan akan pengabdian (c) kemauan untuk mengembangkan diri (d) kesabaran dan kasih sayang, serta (e) keteladanan dalam bersikap dan perilaku (3) strategi pembelajaran IPA di SD yang dapat berperan dalam pembentukan karakter siswa SD adalah dengan menggunakan pendekatan dan metode yang tepat antara lain pendekatan saling temas, pendekatan discovery inkuiri, pendekatan CTL,pendekatan kooperatif, pendekatan kuantum dengan metode ekspresimen atau  demonstrasi, diskusi presentasi, karya wisata, simulasi, latihan dan penugasan. Kesimpulan dari kajian ini adalah pembelajaran IPA di SD dapat berperan dalam pembentukan karakter siswa SD dalam pembentukan karakter siswa SD melalui pembelajaran IPA dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM) yang akan menghasilkan pembelajar yang cerdas, antusias, nyaman, tercapai tujuan, (terampil),interatif                              dan komunikatif (CANTIK).   Kata kunci : karakter, siswa SD, Pembelajaran IPA.
PENGARUH PEDAGANG KAKI LIMA DAN PARKIR TERHADAP KINERJA JALAN DI KOTA SEMARANG Surya Buana, Lalu Yahya; Abdilah, Rifqi Aulia; Rabinah, Aiun Hayatu; Risman, Risman; Warsiti, Warsiti
Bangun Rekaprima: Majalah Ilmiah Pengembangan Rekayasa, Sosial dan Humaniora Vol 8, No 1, April (2022): Bangun Rekaprima
Publisher : Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (28.714 KB) | DOI: 10.32497/bangunrekaprima.v8i1, April.3532

Abstract

Aktifitas PKL dan kendaraan yang melakukan parkir pada badan jalan menimbulkan kemacetan lalu lintas dan berkurangnya tingkat pelayanan jalan. Tujuan dalam penelitian ini adalah mengidentifikasi dan menganalisis pengaruh keberadaan PKL dan parkir terhadap kinerja jalan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survey yang dilengkapi dengan observasi. Penelitian ini menggunakan data kuantitatif yang dianalisis dengan kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa pada ruas jalan arteri, PKL dan parkir memiliki pengaruh yang signifikansebesar 0,026 terhadap DS dan 0,028 terhadap kecepatan, dengan kenaikan DS sebesar 14%, dan penurunan kecepatan sebesar 26%, hal tersebut juga terjadi karena pada lokasi penelitian terdapat U-Turn, lokasi tersebut merupakan jalan arteri 2 arah yang dipisah oleh median, serta perbedaan fungsi guna lahan. Sedangkan pada ruas jalan kolektor, keberadaan PKL dan parkir mempengaruhi DS sebesar 0,049 dengan kenaikan DS sebesar 7%. Sedangkan terhadap kecepatan pengaruhnya tidak signifikan sebesar 0,064, tapi terjadi penurunan kecepatan sebesar 7%. Pada ruas jalan lokal, keberadaan PKL dan parkir tidak berpengaruh signifikan baik terhadap DS maupun kecepatan, namun terjadi peningkatan DS sebesar 80%, dan penurunan kecepatan sebesar 10%,selain PKL dan parkir, hal tersebut juga disebabkan oleh volume lalu lintas yang secara langsung mempengaruhi hambatan dan kinerja jalan
PENGOLAHAN RAMI SECARA BIOLOGI Siti Agustina; Lydia C.H. Tuti; Trisny Andrianty; Warsiti Warsiti
Jurnal Kimia dan Kemasan BULLETIN PENELITIAN VOL. 27 NO. 2 DESEMBER 2005
Publisher : Balai Besar Kimia dan Kemasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24817/jkk.v0i0.3585

Abstract

Pada saat ini proses pengolahan serat rami menjadi China grass dilakukan dengan menggunakan proses secara fisika dan kimia. Hasilnya cukup balk, tetapi proses ini menghasilkan limbah. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi masalah limbah tersebut dengan mengolah serat rami menggunakan mikroorganisme, pada proses delignifikasi dan degumming. Pada penelitian ini adalah jenis-jenis bahan perendam digunakan sebaqai variabel (media mikroorganisme) yaitu: air laut, air kelapa kopyor, air enzim papain, larutan bakteri dan air rawa. Berdasarkan hasil penelitian  untuk proses delignifikasi yang terbaik adalah perendaman serat rami selama 4 hari dengan air laut dan untuk proses degumming adalah perendaman 5 hari oleh bakteri Pseudomonas fluoresence 15%. Spesifikasi china grass yang dihasilkan adalah kuat tarik per helai 320,8 pada kondisi standar 32,7 mN, kehalusan 5,29 Dtex (1,76 Denier) dan kemuluran 1,8% serta warna serat yang dihasilkan berwarna putih dan berkilau.
PENGOLAHAN RAMI SECARA BIOLOGI Siti Agustina; Lydia C.H. Tuti; Trisny Andrianty; Warsiti Warsiti
Jurnal Kimia dan Kemasan BULLETIN PENELITIAN VOL. 27 NO. 2 DESEMBER 2005
Publisher : Balai Besar Kimia dan Kemasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4977.665 KB) | DOI: 10.24817/jkk.v0i0.3585

Abstract

Pada saat ini proses pengolahan serat rami menjadi China grass dilakukan dengan menggunakan proses secara fisika dan kimia. Hasilnya cukup balk, tetapi proses ini menghasilkan limbah. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi masalah limbah tersebut dengan mengolah serat rami menggunakan mikroorganisme, pada proses delignifikasi dan degumming. Pada penelitian ini adalah jenis-jenis bahan perendam digunakan sebaqai variabel (media mikroorganisme) yaitu: air laut, air kelapa kopyor, air enzim papain, larutan bakteri dan air rawa. Berdasarkan hasil penelitian  untuk proses delignifikasi yang terbaik adalah perendaman serat rami selama 4 hari dengan air laut dan untuk proses degumming adalah perendaman 5 hari oleh bakteri Pseudomonas fluoresence 15%. Spesifikasi china grass yang dihasilkan adalah kuat tarik per helai 320,8 pada kondisi standar 32,7 mN, kehalusan 5,29 Dtex (1,76 Denier) dan kemuluran 1,8% serta warna serat yang dihasilkan berwarna putih dan berkilau.
Pengaruh Pemakaian Limbah Genteng Beton Terhadap Mutu Beton Sedang Warsiti Warsiti
Wahana Teknik Sipil: Jurnal Pengembangan Teknik Sipil Vol 16, No 2 (2011): WAHANA Teknik Sipil
Publisher : Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32497/wahanats.v16i2.105

Abstract

In line with the economical development, there are a lot of old buildings renovation which produces material waste like roof tile.To use the existing roof tile waste, the research on the use of cncrete roof tile waste for concrete mixture was performed considering that concrete roof tele fraction is hard enough. By using part of concrete roof tile fraction in the agregate for concrete mixture, it is expected that it doesn’t affect the quality or pressure strength of produced concrete. This is more economical since the pebble price is more expensive than concrete roof tile price. The aim of the reseach is to find out the percentage of concrete roof tile fraction in the coarse aggregate for concrete mixture so that it doesn’t affect the concrete pressure strenght, seek for the correlation between concrete pressure strenght and the precentage of concrete roof tile fraction in coarse aggregate for concrete mixture, seek for the correlation between concrete pressure strenght and aggregate weathering. In the research, the testing material is in the form of cube 15 x 15 x 15 cm with slump value as the fixed variable mean while the non fixed variable is the precentage of concrete roof tile fraction in the mixture, that is 0, 10, 20, 30, 40, 50 % of is coarse aggregate. From the result of the research, it is obtained that in the 10 % percentage of concrete roof tile fraction, the generated concrete pressure strength doesn’t change or has no influence. The correlation between concrete pressure strength and the percentage of concrete roof tile fraction in the aggregate is y = -1.539 x + 242.6 and the correlation between concrete pressure strength and the aggregate weathering is y = -6.519 x2 + 242.2 x – 2013. With the percentage ot roof tile fraction in the aggregate asmuch as 50 % may affects the decreasing of concrete quality and the concrete pressure strength reaches 29.5%.
HUBUNGAN KINERJA MENGAJAR DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN IPA DI SD PADA MAHASISWA PROGRAM D2 PGSD KAMPUS VI KEBUMEN FKIP UNS Warsiti Warsiti
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 7, No 1 (2010): Seminar Nasional VII Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan kinerja mengajar dosen dan motivasi belajar dengan prestasi belajar pendidikan IPA di SD pada mahasiswa program D2 PGSD Kampus VI Kebumen FKIP UNS.Penelitian ini dilaksanakan di Kampus VI Kebumen pada mahasiswa semester III Tahun Akademik 2009/2010. Populasi penelitian sebanyak 193 orang mahasiswa dan sampel diambil sebanyak 60 orang dengan teknik random sampling. Metode penelitian adalah metode diskriptif. Pengumpulan data dengan angket dan dokumenter. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi linier multipel dan korelasi parsil.Hasil analisis data dihasilkan persamaan regresi y = 26, 0667 + 0, 1292 X1 + 0, 2193 X2. Fhitung dengan dk (2, 57) sama dengan 21, 3312 lebih besar dari Ftabel = 3, 14 dengan taraf signifikansi 5 %, artinya koefisien korelasi multipel tersebut berarti. Untuk uji keberartian koefisien regresi linier multipel ditunjukkan oleh harga thitung lebih besar dari ttabel dengan dk 57 pada taraf signifikansi 5 %. t1hitung  = 2, 1522; t2 hitung = 3, 9129; ttabel = 1, 67. Uji korelasi  parsil ditunjukkan oleh harga ry 1. 2 = 0, 3416; ry 2 . 1 = 0, 4659 dengan N = 60, rtabel = 0, 254. Dan thitung lebih besar dari ttabel, artinya koefisien korelasi parsil berarti. Besarnya sumbangan relatif dari kinerja mengajar dosen sebesar 28, 1162 % dan motivasi belajar 71, 8838 % dan sumbangan efektifnya 12, 0357 % dan 30, 7712 %.Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif antara kinerja mengajar dosen dan motivasi belajar dengan prestasi belajar pendidikan IPA di SD pada mahasiswa program D2 PGSD. Kinerja mengajar dosen memberikan sumbangan lebih kecil dibanding motivasi belajar. Kata Kunci: Kinerja Mengajar Dosen, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar
UPAYA MENINGKATKAN KUALITASPEMBELAJARAN KONSEP DASAR IPA TENTANG TATA SURYA DENGAN MENERAPKAN METODE SQ3R Warsiti Warsiti
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 8, No 1 (2011): Prosiding Seminar Nasional VIII Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Dalam usaha memperbaiki kualitas pembelajaran Konsep Dasar IPA tentang Tata Surya adalah dengan memilih metode yang sesuai dengan sifat materi pembelajaran tersebut. Diantaranya dengan metode Survey, Question, Read. Recite, and Review (SQ3R). Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendiskripsikan penerapan metode SQ3R dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Konsep Dasar IPA tentang Tata Surya pada Mahasiswa Program Studi S1 PGSD FKIP UNS dan (2) untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar Konsep Dasar IPA tentang Tata Surya dengan menerapkan metode SQ3R pada Mahasiswa Program Studi S1 PGSD FKIP UNS Surakarta. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan system spiral atau siklus. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah Mahasiswa Program S1 PGSD Kampus Kebumen Semester 2 Tahun Akademik 2011 sebanyak 37 Mahasiswa (1 kelas). Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif, meliputi (1) reduksi data, penyajian data dan (3) penarikan kesimpulan/verifikasi. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Penerapan metode SQ3R yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Konsep Dasar IPA tentang Tata Surya adalah dengan langkah-langkah (a) Survey dari berbagai macam sumber informasi, (b) Question dengan cara diberi pertanyaan-pertanyaan, (c) Read membaca buku sumber untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang kemudian dipresentasikan dengan menggunakan metode simulasi dan media aphron, (d) Recall dengan membuat peta konsep, (e) Review dengan membuat resume atau rangkuman. Peningkatan proses pembelajaran Konsep Dasar IPA tentang Tata Surya meliputi aspek kerja sama, keaktifan, kesungguhan, kreativitas dan antusias sehingga mewujudkan pembelajaran PAIKEM. Hal ini ditunjukkan dari nilai rata-rata proses pada siklus I 75, pada siklus II 90 (peningkatan 15%). (2) Penerapan metode SQ3R dapat meningkatkan hasil belajar Konsep Dasar IPA tentang Tata Surya. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata hasil belajar siklus I 73 dan siklus II 83 (peningkatan 10%).   Kata Kunci: Kualitas Pembelajaran, Tata Surya, Metode SQ3R.
RELATIONSHIP BETWEEN MOTHER’S PARTICIPATION IN SUPPORT GROUPS WITH EXCLUSIVE BREASTFEEDING PRACTICE IN PUSKESMAS UMBUL HARJO I YOGYAKARTA, INDONESIA Nur Laela; Siti Naili Ilmiyani; Etni Dwi Astuti; Warsiti Warsiti
Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health No. 1 (2017)
Publisher : Yayasan Aliansi Cendekiawan Indonesia Thailand (Indonesian Scholars' Alliance)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: By the Indonesian Demographic and Health Survey (IDHS) in 2012, infant mortality rate in Indonesia is still quite high at 32 deaths per 1,000 live births. The majority of infant deaths occur in the neonatal period. The main capital in achieving quality health starts since the beginning with breastfeeding without any additional food in this case of exclusive breastfeeding. Many mothers do not provide exclusive breastfeed due to social factors (maternal employment, social, cultural, supportfamily). Aims: This paper explains the relationship between the rate of participation in maternal supporting group with the success of exclusive breastfeeding program in Community Health Centers Umbulharjo I Yogyakarta in 2014. Methods: This study employed correlation analytical survey with cross sectional approach. The samples were 30 mothers who having a baby age 6 to 12 months, and participated in a maternal supporting group. Results: Of the 30 respondents, 26 (86.7%) of respondents successfully breastfeed exlusive. Of which 23 respondents (76.7%) with a participation rate of mothers in support groups with good category, 22 (73.3%) were successful exclusive breastfeeding and 1 (3.3%) of respondents who did not give exclusive breastfeeding, in the medium category 3 respondents (10.0%), 2 respondents (6,7%) were successful exclusive breastfeeding, and 1 (3.3%) of respondents who did not give exclusive breastfeeding, and low category 4 respondents (%13.3), 2 respondents (6,7%) were successful exclusive breastfeeding and 2 (6.7%) of respondents who did not give exclusive breastfeeding. The participation rate of mothers in maternal supporting group affects the success of exclusive breastfeeding with the P value = 0.026. Conclusion: There was a significant relationship between the rate of participation of mothers in maternal supporting group success exclusive breastfeeding mothers. The social relations become very important to increase the exclusive breastfeeding through mother support groups. 
The Influence of Healthy Heart Gymnastic Intervention on Decrease Blood Pressure in Hypertension Clients: A Systematic Review Warsiti warsiti; Zainal Abidin
Jurnal Studi Keperawatan Vol 3, No 1 (2022): MARCH 2022
Publisher : Program Studi Keperawatan Blora, Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (759.063 KB) | DOI: 10.31983/j-sikep.v3i1.8356

Abstract

Background: Hypertension management can be done by using drugs andlifestyle modification. Lifestyle modification can be done through limitingsalt intake,losing weight, avoiding caffeinated drinks, smoking and alcoholas well asexercising and controlling stress. The recommended sports arewalking, running, jogging and heart- healthy exercise.Purpose: to determine the effect of a healthy heart gymnastic intervention on reducing blood pressure in clients with hypertensionMethods: The method used in this study is to collect relevant journals, review and analyze journals in the last 5 years obtained from the PubMed, ScienceDirect, Onesearch, and Google Scholar databases.Results: Based on the results of a literature review, healthy heart gymnastic has been shown to reduce blood pressure in clients with hypertension.Conclusion: A healthy heart gymnastic intervention showed a good impact for clients with hypertension which was shown in decreasing blood pressure.Suggestion: healthy heart gymnastic is used as a Standard Operating Procedure (SOP) to treat the decrease in blood pressure in hypertensive clients, and can reduce further complications. Keywords: hypertension, blood pressure, healthy heart gymnastic
Co-Authors A, Zaaim Abdilah, Rifqi Aulia Abkar Raden Affani, Chelsea Dhiya Agustini, Ferina Aiun Hayatu Rabinah Aldias Bahatmaka Andrianty, Trisny Ariyanto, Arief Subakti Arrofif, Zaaim Astuti, Andari Wuri Astuti, Etni Dwi Bulan, Yosua Daniel Dahniar Dahniar Diana Endah Handayani Erien Luthfia Etni Dwi Astuti Fajarini, Nurbita Goro, Garup Lambang Harprastanti, Primasiwi Hasnah, Andi Herlin Fitriani Kurniawati Herol, Herol Ilmiyani, Siti Naili Intan Mutiara Putri Iskandar, Ranu Islamiyatur Rokhmah Juliandari, Kriska Afri Kit, Ayano Kusdiyono, Kusdiyono Leily Fatmawati, Leily Lilik Satriyadi, Lilik Lukman, Sesaria Luluk Rosida Lydia C.H. Tuti M, Radiks Gilang Mahbub, Jamal Maulana, Radiks Gilang Mera Kartika Delimayanti Mukaromah, Nahdiyatul Mulyono, Tedjo Nafisah, Khilda Durrotun nur laela Nur Setiaji Pamungkas, Nur Setiaji Nurhadi, Imam Pangesti, Rendy Dwi Parhadi Parhadi, Parhadi Prayoga, Muhaimi Mughni Putri, Isria Miharti Maherni Rabinah, Aiun Hayatu Ramadhan, Ardea Achmad Ratna Yuliani Risman Risman Rizqi Fitri Naryanto Rizqi, Aisyah Nur Roselina Rahmawati S.T., M.T., DEDI BUDI SETIAWAN Sari, Desi Fatma Setiani, Fibrinika Tuta Setyono, Karnawan Joko Siti Agustina Siti Agustina, Siti Siti Naili Ilmiyani Sri Handayani Sri Harsini, Sri SUDARMONO SUDARMONO Sugiantoro, Hari Akbar Sukoco, Imam Sukoyo Sukoyo Sulistiawati, Baiq Heny Suparman Suparman Supriadi, Didik Supriyadi Supriyadi Surya Buana, Lalu Yahya Sya’bin, Nurul Trisny Andrianty Tuti, Lydia C.H. Wardani, Sisca Dwikusuma Yanti Yanti Yustinus Eka Wiyana, Yustinus Eka Zainal Abidin