Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.942

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Bahasa dan Sastra Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora KEMBARA Edukasi: Jurnal Pendidikan Al Ishlah Jurnal Pendidikan INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni International Conference on Languages and Arts Magistra Andalusia : Jurnal Ilmu Sastra Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan MOTIVECTION : Journal of Mechanical, Electrical and Industrial Engineering Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Lingua Susastra Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Vokasi Mekanika Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Persona: Kajian Bahasa dan Sastra BAHASTRA Journal of Education Language and Innovation Abdi Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora

Hasanuddin WS

Universitas Negeri Padang

Author-ID : 419991

Religion Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

3 4 5 6 7

PELATIHAN INFORMASI KEARIFAN BUDAYA SEBAGAI WADAH PEMBERDAYAAN SISTEM INFOMASI NAGARI DAN AI Muhammad Zaim; Hasanuddin WS; Jufrizal; Yetti Zainil; Agustina; Abdurahman; Havid Ardi; Muhammad Al-Hafizh; Ahmad Nusi; Muflihatuz Zakiyah
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 9 No. 3 (2025): JURNAL DIKLAT REVIEW
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v9i3.2679

Nagari Siguntur, located in Koto XI Tarusan District, Pesisir Selatan Regency, has great potential for cultural tourism. However, information related to the tourism profile, transportation access, infrastructure, and event schedules in the area is still unavailable, even on the official village website, which has led to tourism stagnation. This Community Service Program aims to provide training and assistance in developing digital content about cultural wisdom for the Nagari Siguntur officials as part of the Empowerment Forum for the Village Information System (SINAR) and AI integration. Through this program, the Nagari Siguntur officials are expected to be equipped and ready to establish an AI-assisted Village Information System (SINAR) that provides sufficient public information, thereby accelerating the realization of an independent village in terms of cultural information, with positive impacts on tourism and the local economy. The methods used include training sessions introducing basic concepts of culture and cultural wisdom, cultural content writing, interview techniques, journalistic ethics, and the use of social media platforms for publication, as well as workshops on writing engaging and informative cultural content and managing social media platforms such as websites.

HUBUNGAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PPLK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMESINAN FRAIS KELAS XII DI SMK NEGERI 1 BUKITTINGGI Muhammad Ichsan; Abd. Aziz; Hasanuddin Hasanuddin; Mulianti Mulianti
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Masih belum maksimalnya nilai siswa kelas XII pada mata pelajaran Teknik Pemesinan Frais di SMK Negeri 1 Bukittinggi. Tujuan penelitian ini untuk mencari tahu apakah ada hubungan yang signifikan dari keterampilan mengajar mahasiswa PPLK terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Pemesinan Frais. Penelitian ini menggunakan metode korelasi, dimana penulis ingin melihat hubungan antara 2 variabel, yakni keterampilan mengajar dan hasil belajar. Dengan membangun hipotesis bahwa diasumsikan ada hubungan yang signifikan antara keterampilan mengajar dan hasil belajar. Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober tahun 2019 di SMK Negeri 1 Bukittinggi pada siswa kelas XII Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Bukittinggi, tahun pelajaran 2019/2020 dengan jumlah 88 siswa. Teknik sampling yang dipakai adalah random sampling sejumlah 58 siswa. Hasil analisis data mengungkapkan tingkat keterampilan mengajar mahasiswa PPLK pada mata pelajaran teknik pemesinan frais di SMK Negeri 1 Bukittinggi termasuk dalam kategori Tinggi. Sedangkan hasil belajar termasuk pada kategori Cukup Baik. Dari hasil analisis diperoleh koefisien determinasi keterampilan mengajar mempengaruhi hasil belajar sebesar 35,4% sedangkan 64,6% dipengaruhi oleh faktor lain seperti aktivitas belajar, lingkungan, perhatian orang tua, tingkat IQ siswa, dan lain-lain. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa keterampilan mengajar mahasiswa PPLK terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknik pemesinan frais kelas XII di SMK Negeri 1 Bukittinggi termasuk pada kategori Cukup Kuat.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI YOUTUBE TERHADAP AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN MESIN KONVERSI ENERGI DI SMK NEGERI 1 KOTO XI TARUSAN Delfisanur Delfisanur; Delima Yanti Sari; Hasanuddin Hasanuddin; Ambiyar Ambiyar
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Masih banyak siswa yang memiki nilai di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) selain itu media pembelajaran berbasis aplikasi youtube belum pernah diterapkan dalam pembelajaran di sekolah sehingga guru masih menggunakan media konvensional dalam pembelajaran Mesin Konversi Energi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Apakah ada pengaruh yang positif dan signifikan antara kelas ekpsperimen dengan menggunakan media pembelajaran berbasis youtube dan kelas kontrol (konvensional) terhadap peningkatan aktifitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Mesin Konversi Energi kelas X di SMK Negeri 1 Koto XI Tarusan. Penelitian ini menggunakan metode quacy eksperimen (Eksperimen Semu) dengan Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X TKR, yaitu TKR 1 dan TKR 2 yang masing- masing kelas berjumlah 28 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah kelas X TKR 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X TKR 2 sebagai kelas kontrol serta pengambilan data melalui tes tertulis yaitu melalui preetest dan posttest. Analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas variansi, uji reabilitas, serta uji hipotesis, data yang terkumpul di olah dan analisis dengan menggunakan SPSS 18 for windows dengan teknik Kolmogorov Smirnov-Z. Dari analisis data didapatkan hasil belajar pada kelas ekperimen (youtube) sebesar 83,75 dan 86,16, kelas kontrol (konvensional) sebesar 74,11 dan 75,00 nilai hasil dan aktifitas belajar siswa. Maka dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan media youtube lebih signifikan terhadap hasil dan aktifitas belajar siswa dibandingkan dengan menggunakan media konvensional.

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN, KETERAMPILAN, DAN HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 1 BATIPUH M. Agus Trian Putra; Ambiyar Ambiyar; Hasanuddin Hasanuddin; Arwizet K
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 1 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Banyaknya hasil belajar siswa yang masih belum dapat mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) yaitu 75 terbukti dari hasil pre-test siswa . hal ini terjadi karena guru belum menggunakan model pembelajaran yang kreatif dan inovatif sehingga kurangnya minat siswa dalam belajar yang berpengaruh terhadap aktivitas belajar siswa.. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan, keterampilan siswa setelah menerapkan model pembelajaran Project Based Learning pada pembelajaran Gambar Teknik di SMK Negeri 1 Batipuh dan Meningkatkan hasil belajar siswa setelah menerapkan model pembelajaran Project Based Learning pada pembelajaran Gambar Teknik di SMK Negeri 1 Batipuh. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), dimana peneliti bertindak sebagai guru yang melakukan tindakan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober-November 2019. Penelitian ini terdiri dari dua siklus yang masing-masing terdiri dari dua kali pertemuan. Data dikumpulkan menggunakan lembar observasi untuk melihat perubahan keaktifan dan keterampilan belajar siswa setiap siklusnya dan untuk mengukur data hasil belajar siswa digunakan lembaran tes. Analisis rata-rata Keaktifan siklus I adalah 58,82% dan siklus II adalah 85,29%. Analisis rata-rata siklus I adalah 61,76% dan siklus II adalah 88,24%. Hasil belajar juga mengalami peningkatan ketuntasan secara klasikal. Pada siklus I ketuntasan klasikal adalah 58,82% dengan 20 siswa tuntas dan pada siklus II adalah 82,35% dengan 28 siswa tuntas. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan keaktifan, keterampilan dan hasil belajar siswa pada mata diklat Gambar Teknik di kelas X Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Batipuh.

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SMKN 1 KECAMATAN GUGUAK Dini Huddia; Hasanuddin Hasanuddin; Yufrizal A; Irzal Irzal
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 2 No 4 (2020): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Keahlian yang didapatkan pada pendidikan formal diantaranya didapatkan di sekolah-sekolah baik SMA (Sekolah Menengah Atas) atau SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) dan perguruan tinggi, sedangkan keahlian yang didapatkan dari pendidikan nonformal diantaranya didapatkan melalui kursus-kursus keahlian yang diselenggarakan oleh lembaga-lembaga pendidikan, bahkan pengalaman kerja seseorang yang didapatkan secara langsung dari dunia usaha, yang kesemua itu bertujuan untuk mendapatkan keahlian. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh antara pengalaman praktek kerja industri dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa SMK N 1 Kecamatan Guguak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juni-Agustus 2020. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 96 siswa dimana 20 siswa dijadikan sampel uji coba. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara pengalaman praktek kerja industri dan lingkungan keluarga dengan minat berwirausaha siswa dengan (P value 0,0005 < ? 0,05).

Co-Authors . Ermanto Abd. Aziz Abdurahman . Abdurahman Abdurrahman Afifah Chairunnisa Agustina Ahmad Nusi Ambiyar, Ambiyar Andri Utama Apni Yuan Srisyaf Armet, Armet Arwizet Arwizet, Arwizet Ary Diandra Asmara, Mira Azkiya, Hidayati Bakhtaruddin Nst. Darmawi Darmawi Delfisanur Delfisanur Delima Yanti Sari Dessy Dwisusila Devira, Dhiny Dinda Khaira Latifa Dini Huddia Dwi Dwi Emidar Emidar Esy Maestro Fadhilla Azherda Fadilla Destikayana Tasri Fahriandari, Femmy Fajar Fitra Fanny Febyola Fernando, Riki Frannanda, Harisa Irma Hanifah Yulia Sari Havid Ardi Helvira Helvira Husnul Fikri Ifana Safitra Indrayuda Indrayuda Irzal Irzal Isnaini Jasman Jayawardana, Mahawitra Jufrizal Jufrizal M. Agus Trian Putra M. Ismail Nst. Maharani, Atri Suci Mansur Mansur Marzam Marzam Muflihatuz Zakiyah Muhammad Aditya Pratama Muhammad Al-Hafizh Muhammad Ichsan Muhammad Ismail Nasution Muhammad Zaim Mulianti Nela Sefriyanti Nelvi Erizon Nengsih Sri Rahayu Putri Nepi Sutriati Nizwardi Jalinus Nofri Helmi Nofrialdi, Wendi Novi Yolanda Novia Juita Nst., Muhammad Ismail Nurdin Hendri Nurizzati Nurizzati Purwantono Purwantono Ramadhani, Rahimi Rani Anggraini Remon Lapisa Rina Novita Romi Isnanda Salsabila, Riri Sari, Emelia Fermita Sari, Winda Novita Sayyid Abyan Sella Melati Sembiring, Rinawati Susi Margareth Saing Syahrul R, Syahrul Syofiani, Syofiani Wahyudi Fachrul Syafra Waskito Yenni Hayati Yogo Pangestu Yozi Alta Pranata Yufrizal Yufrizal Zainil, Yetti Zulfadhli Zulfadhli Zulfadhli Zulfadhli

Title

Found 65 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 65 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 65 Documents
Search