Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.733
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publikasi Pendidikan SAINSMAT Jurnal Pendidikan Indonesia Berkala Fisika Indonesia : Jurnal Ilmiah Fisika, Pembelajaran dan Aplikasinya Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Lectura : Jurnal Pendidikan Curricula : Journal of Teaching and Learning Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Jurnal Komunikasi Pendidikan Silampari Jurnal Pendidikan Ilmu Fisika Jurnal Fisika Indonesia Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurasik (Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika) Journal of Research in Instructional Jurnal Ekonomika: Manajemen, Akuntansi & Perbankan Syari'ah Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) International Journal of Education and Teaching Zone SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Manarang Manajemen dan Bisnis AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Proceedings Series of Educational Studies Joong-Ki
Irfan Yusuf
Universitas Papua, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro

 1 
Pembelajaran PBL Berbantuan Lab-Vir Melalui Lesson Study dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Fisika Umum Universitas Papua irfan yusuf; sri wahyu widyaningsih
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jpf.v6i2.1194

Abstract

Salah satu kendala utama pelaksanaan perkuliahan fisika umum di Universitas Papua adalah kurangnya sarana dan prasarana pelaksanan praktikum terutama pada materi fisika yang abstrak seperti materi fisika modern. Salah satu strategi yang dilakukan untuk mengatasi hal tersebut adalah menerapkan pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media Laboratorium Virtual (Lab-Vir) melalui kegaiatan Lesson Study. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran melalui penerapan PBL berbantuan media Lab-Vir melalui kegiatan Lesson Study pada mata kuliah fisika umum di Universitas Papua. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif melalui tahapan kegiatan Lesson Study. Data penelitian diperoleh melalui observasi langsung, wawancara, dan rekaman video selama open class berlangsung. Data dianalisis dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Kegiatan Lesson Study meliputi tiga tahap rangkaian kegiatan siklus yaitu Perencanaan (Plan), Pelaksanaan (Do), dan Refleksi (See). Dalam tahap Plan dilakukan diskusi bersama dengan tim dosen untuk mengembangkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), Chapter Disign, dan Lesson Plan. Pada tahapan Do dilakukan pembelajaran oleh dosen model berdasar RPS yang telah disusun. Dalam tahapan See dilakukan refleksi untuk mengkaji pelaksanaan pembelajaran yang telah dilakukan oleh dosen model guna mengungkap kelemahan dan kelebihan untuk ditindak lanjuti pada pembelajaran selanjutnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas, kerjasama, dan hasil belajar mahasiswa dalam pembelajaran meningkat serta suasana pembelajaran menjadi lebih hidup. Olehnya itu dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran PBL berbantuan media Lab-Vir melalui kegiatan Lesson Study dapat meningkatkan kualitas pembelajaran mata kuliah fisika umum dibanding sebelumnya.
Co-Authors A. Lopa, Zulfadhli Lutfi Abd. Rasyid Syamsuri Ade Maesaroh, Ade Ahmad Karim Ahmad Swandi Aisyah Azis Alberto Y.T Allo Alisha Nabilah Sarifah Aminah Zb Anis Anshari Mas'ud Arifhan Ady Badirun Basir Bambang Edi Purnomo Bambang Edi Purnomo, Bambang Edi Damopolii, Insar Dedi Kuswandi Desi Ramadhanti Desi Yunisari Tutuala Dewi Purwati Dhika Nurul Fauzi Edi Istiyono Eko Ravi Pratama Engelbertus William Archian Nuhuyanan Fatima - Febiyanti C.V Sambite Febry Royantoro Gusti Noorlitaria Ahmad Haeruddin Hafid Halimatussa’diyah Halimatussa’diyah Handayani, Triastuti Hartono Bancong Hendra Yudi Purnomo, Hendra Yudi Hestiningtyas Yuli Pratiwi I Ketut Suada Inan, Dedi Iskandar Iriwi L.S Sinon Iriwi L.S. Sinon Iriwi L.S. Sinon Iriwi L.S. Sinon Iriwi L.S. Sinon, Iriwi L.S. Irmansyah Karoror Irmawati M Irmawati Patabang Kaleb A Yenusi Kaleb A. Yenusi Kaleb Amaghi Yenusi Kartinto Meidiono Karyadi Karyadi Mahmud, Nurul Huda Mujasam Mujasam M. Mujasam Mujasam Nicholas Pangkaras Novia Sandra Dewi Nurliawaty, Lilis Nurliawaty, Lilis Nursyam Anwar Nurul Komariah Prayetno, Eko Rafy Iklashi Ramli Supu Renikus, Insan Sriwana Riana Murianty Rismawati Rismawati Rismawati Rizkyamana Nur Chasanah Rozal, Edi Rusdiah Iskandar Rusmin Saragih, Rusmin Santi Selvi Marcellia Sri Rahmadhanningsih Sri Rosepda Br. Sebayang Sri Rosepda Sebayang Sri Rosepda Sebayang, Sri Rosepda Sri Wahyu Widyaningsih Sri Wahyu Widyaningsih Sri Wahyuni Widyaningsih Suliyati, Suliyati Suryono , Ryan Randy Syachrani, Syaparliddin Wahyu Widyaningsih Y.T. Allo, Alberto Yani Maulita Yenusi, Kaleb Amaghi Yusro, Andista Candra Yustina Novita Wangu Zuhdan Kun Prasetyo