Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.961
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN Jurnal Komunikasi Jurna lAntropologi Indonesia IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) Jurnal Pekommas Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Dinamika Pendidikan Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Channel : Jurnal Komunikasi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Komuniti : Jurnal Komunikasi dan Teknologi Informasi Masyarakat, Kebudayaan dan Politik Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings PeTeKa JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Psychology, Evaluation, and Technology in Educational Research Simulacra JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Buana Ilmu Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Pendidikan Vokasi Otomotif Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran International journal of education and learning Formosa Journal of Sustainable Research (FJSR) Edunity: Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Komunikasi Indonesia Journal of Citizen Research and Development
Deni Hardianto
Universitas Negeri Yogyakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Kejawaan Dan Keislaman: Satu Pertarungan Identitas Wahyono, Sugeng Bayu
Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol 5, No 1 (2001): Khasanah Gerakan Sosial
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1.795 KB)

Abstract

The resurgence of political Islam has widened the space for expressing Islamic identity. Along with such a resurgence struggle for revitalize Javanese-ism which in turn provide a sound basis for regaining Javanese identity. The relationship between Javanese-ism and Islamism is best understood in term of the sought of collective identity, instead of syncretism.
Peran Pendidikan Moral dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia yang sesuai dengan Tuntutan Industrialisasi Wahyono, Sugeng Bayu
Dinamika Pendidikan Vol 5, No 1 (1998): Dinamika Pendidikan No. 1/TH. V/Juli 1998
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2383.398 KB)

Abstract

Peran Pendidikan Moral dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia yang sesuai dengan Tuntutan Industrialisasi
Pemberdayaan Komite Sekolah Untuk Peningkatan Mutu Pendidikan Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Di SD Negeri Hamdi, Zulfadli; Wahyono, Sugeng Bayu
Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Didika: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar
Publisher : universitas hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.995 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mendalami: (a) dinamika peran dan fungsi Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN 3 Pancor, (b) peran dan fungsi Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN 3 Pancor, (c) faktor pendukung dan penghambat Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN 3 Pancor, dan (d) bentuk pemberdayaan komite sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN 3 Pancor. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Subyek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru, dan komite sekolah, dan orang tua siswa di SDN 3 Pancor. Data penelitian dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Data penelitian ini dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif secara interaktif diantaranya pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dinamika komite sekolah yang terjadi bahwa pemberdayaan komite sekolah di SDN 3 Pancor belum maksimal. Komite sekolah telah menjalankan empat perannya namun tidak berjalan dengan efektif sehingga perlu ditingkatkan. Faktor pendukung peran komite sekolah adalah (a) adanya komitmen yang tinggi dari komite sekolah untuk membantu sekolah; (b) dukungan ide, tenaga, dan fasilitas yang memadai; (c) terjalinnya komunikasi dan koordinasi yang baik; (d) latar belakang pendidikan anggota komite sekolah; dan selama ini uapaya sekolah dalam memberdayakan komite sekolah hanya sebatas diskusi yang sifatnya insidental.Kata kunci: pemberdayaan, komite sekolah, mutu pendidikan.
PERSEBAYA DAN BONEK DALAM KONGLOMERASI JAWA POS Junaedi, Fajar; Nugroho, Heru; Wahyono, Sugeng Bayu
CHANNEL Jurnal Komunikasi Vol 6, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (112.317 KB)

Abstract

IntisariPada awal dekade 1980-an, Jawa Pos adalah sebuah koran yang hampir bangkrut setelah mengalami krisis sejak satu dekade sebelumnya. Pada akhir 1970-an, oplah Jawa Pos mengalami kemerosotan tajam, dan titik nadir Jawa Pos terjadi ketika di tahun 1982, oplahnya tinggal 6.800 perhari. Pemilik Jawa Pos, The Chung Sen memutuskan menjual Jawa Pos kepada kelompok bisnis media Tempo Grafiti. Kelompok bisnis media ini menunjuk Dahlan Iskan sebagai nahkoda baru Jawa Pos. Jawa Pos di bawah kendali Dahlan Iskan mengembangkan jurnalisme olahraga, sebuah praktek jurnalisme yang sering disebut sebagai jurnalisme mainan karena sifatnya yang tidak serius, dengan mengangkat secara massif pemberitaan tentang Persebaya dan Bonek. Persebaya adalah klub sepakbola dari kota Surabaya dan Bonek adalah fans Persebaya. Awalnya, Jawa Pos memanfaatkan Persebaya untuk menaikan oplahnya dengan cara mengalokasikan pemberitaan yang berlimpah tentang klub sepakbola ini, dan sekaligus mereproduksi identitas Bonek bagi fansnya. Bersamaan dengan berlimpahnya pemberitaan tentang Persebaya dan reproduksi terhadap identitas Bonek, Jawa Pos berkembang menjadi koran terkemuka di kota Surabaya pada akhir dekade 1980-an. Sejak dekade 1990-an, Jawa Pos berkembang menjadi koran nasional dan mengembangkan bisnisnya baik di lini media maupun non media. Jawa Pos berkembang menjadi konglomerasi media dan non media di tingkat nasional dengan keberhasilannya melakukan ekspansi bisnis ke berbagai lini media. Di tengah redupnya bisnis media cetak, terutama akibat laju pertumbuhan media daring, Jawa Pos mengembangkan konglomerasinya dengan mengambil alih kepemilikan Persebaya pada awal tahun 2017.Kata Kunci : Konglomerasi, Jawa Pos, Persebaya, Bonek
PARENTING TRAINING TO BUILD CHILDREN'S CHARACTER THROUGH WEB LEARNING Wartiningsih, Wartiningsih; Wahyono, Sugeng Bayu
English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Vol 3 (2019): 3rd ELLiC Proceedings: Reimagining New Cyber-based Research in English Education, Lit
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.177 KB)

Abstract

Character building can be done early in the family. Parents need a special formula in educating children's character in an era of disorder. In the digital age, parents can attend childcare training or courses through web learning. This training is to overcome the limitations of place, time, and costs for parents. The purpose of this paper is to explain as an alternative to building the character of children from families through web learning. The method in this paper uses in-depth literature studies. The results of this study that character development can be started from the family as the first pillar of education. Parents can get knowledge about children's character through web learning.
Pembelaan pada Persebaya dan Glorifikasi Bonek dalam Pemberitaan Jawa Pos tentang Konflik Persebaya dan PSSI Junaedi, Fajar; Nugroho, Heru; Wahyono, Sugeng Bayu
Komuniti: Jurnal Komunikasi dan Teknologi Informasi Volume 10, No. 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/komuniti.v10i1.5941

Abstract

Relasi olahraga dan media telah menjadi isu yang signifikan, meskipun jurnalismeolahraga sering disebut sebagai jurnalisme mainan karena sifatnya yang tidak seriusdibandingkan dengan jurnalisme politik dan ekonomi. Namun demikian, olahragabukan sekadar apa yang terjadi di arena olahraga, namun berkelindan dengan beragamaspek lain, mulai dari ekonomi, politik dan sosial. Konflik yang terjadi antaraPersebaya dan PSSI sepanjang tahun 2009 sampai dengan 2017 membuktikan bahwaolahraga bukan hanya apa yang terjadi di lapangan hijau namun berkelindan denganaspek politik. Oleh Jawa Pos, berita tentang konflik Persebaya dan PSSI tidak lagidikemas dalam jurnalisme mainan, namun ditempatkan di halaman muka yangbiasanya diisi berita politik dan ekonomi. Di sekitar pelaksanaan Kongres PSSI padatahun 2016 dan 2017, Jawa Pos secara massif mengalokasikan halaman korannyauntuk memberitakan tentang Persebaya dan Bonek yang memperjuangkan pengakuankembali Persebaya oleh PSSI. Jawa Pos dalam berbagai pemberitaannya secaraeksplisit membingkai keberpihakan kepada Persebaya dan sekaligus membingkaiBonek sebagai fans yang memiliki loyalitas dan militansi tinggi dalam membelaPersebaya. Bonek dalam pemberitaan Jawa Pos mengenai konflik Persebaya dan PSSIdiglorifikasi sebagai pahlawan yang memperjuangkan Persebaya. Keberpihakan JawaPos pada Persebaya dan Bonek berujung pada pembelian saham PT PersebayaIndonesia oleh PT Jawa Pos Sportindo, sebuah perusahaan yang menjadi bagian darikonglomerasi Jawa Pos.
RESISTENSI KOMUNITAS BONOKELING TERHADAP ISLAM PURITAN DI DESA PEKUNCEN KECAMATAN JATILAWANG KABUPATEN BANYUMAS nawai, nawawi; Lasiyo, Lasiyo; Wahyono, Sugeng Bayu
IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Vol 14 No 1 (2016): IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam Negeri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (170.899 KB) | DOI: 10.24090/ibda.v14i1.522

Abstract

Desa Pekuncen Kecamatan Jatilawang merupakan desa yang menyimpan penuh keunikan. Secara sosial mereka tampak hidup rukun, saling bekerjasama dan saling menghormati antara  warga yang satu dengan yang lain. Sekilas bila dipandang secara lahiriyah tampak demikian, seakan tidak ada masalah dalam kehidupan mereka. Namun, bila dicermati dan diamati secara mendalam, ternyata warga Pekuncen menyimpan permasalahan dan ketegangan di antara mereka. Hal itu dipicu oleh pemahaman keyakinan yang berbeda yaitu penganut Islam adat dan penganut Islam Puritan atau Islam yang murni berdasarkan al Qur’an dan Hadits. Kedua corak keislaman tersebut sangat berbeda bahkan kontradiktif. Komunitas Bonokeling sebagai penganut Islam Adat menduduki posisi subordinat dan selalu mendapat tekanan dari Islam Puritan. Oleh karena itu, mereka berusaha melakukan resistensi dan negosiasi terhadap pengaruh-pengaruh Islam Puritan agar kehidupan mereka tetap eksis. Mereka melakukan perlawanan dengan cara mimikri, plesetan, storytelling dan involusi kebudayaan.
THE DEVELOPMENT OF GAMELAN LEARNING MEDIA FOR ANDROID OPERATING SYSTEM Yudana, Nisa Puspaningtyas; Wahyono, Sugeng Bayu
Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies Vol 7 No 2 (2019): November 2019
Publisher : Curriculum and Educational Technology Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijcets.v7i2.29443

Abstract

Gamelan is one of the most important traditional music instruments of Javanese culture, but it is too expensive for schools to have it. In order to enhance student awareness, sense of belonging and skills on playing Gamelan, this research tried to develop a learning media for Android operating system. By employing research and development (R & D) approach the development process of this research refers to Alessi & Trollip (2001). Adobe flash has been used as a basis of the media development and after several process (planning, design, and development) the learning media is ready to use, because the post-test indicated an increased student score on their understanding and beginner skills on playing Gamelan. At least, this learning media become an alternative way to learn Gamelan traditional music instrument by using Android. Abstrak Gamelan merupakan salah satu instrumen musik tradisional yang paling penting dari budaya Jawa, tetapi terlalu mahal bagi sekolah untuk memilikinya. Untuk meningkatkan kesadaran siswa, rasa memiliki dan keterampilan bermain Gamelan, penelitian ini mencoba mengembangkan media pembelajaran untuk sistem operasi Android. Dengan menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) proses pengembangan penelitian ini mengacu pada metode yang dikembangkan oleh Alessi & Trollip (2001). Berikutnya, Adobe Flash telah digunakan sebagai dasar pengembangan media dan setelah beberapa proses (perencanaan, desain, dan pengembangan) media pembelajaran ini siap untuk digunakan, hal itu karena hasil post-test menunjukkan peningkatan skor siswa pada pemahaman dan keterampilan mereka sebagai pemain pemula dalam memainkan Gamelan. Setidaknya, media pembelajaran ini menjadi cara alternatif untuk mempelajari alat musik tradisional Gamelan dengan menggunakan Android.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH (PJJ) S-1 PGSD BERBASIS ICT FIP UNY Hardianto, Deni
MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN No 2 (2009): Jurnal Majalah Ilmiah Pembelajaran Edisi Oktober 2009
Publisher : MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (13.557 KB)

Abstract

The research is aim to describe; (1) The ICT base of distance learning program implementation (PJJ S-1 PGSD) of PPSD FIP UNY from some aspects such are; (a) instructional planning (b) instructional process and (c) iinstructional evaluation, (2) The constraint factors that is faced to achieve most favorable program implementation of PJJ S-1 PGSD, (3) The instructional impact of the program to the students self motivated learning. The research method is descriptive qualitative of embedded case study research in order to gather relevan data. Data collection technique is interview, observation, and documentation. The informant is the program management, the tutor and the students of PJJ S-1 PGSD. The data is analysis with interactive model of Miles and Huberman. Data validity is obtained by conducted extensive research, persistent of observation, prolong full participation, memberchek, key informant review, and triangulation (method, data and time).The research finding is; (1) There are some paces of instructional program implementation of PJJ S-1 PGSD that are (a) training program (preparation), (b) in house tutorial, (c) self assignment by on-line, practice, and field visit, and (d) evaluation in the form of formative test, self assignment, amount of tutorial participation, and final examination (UAS). (2) The constraint factors of PJJ S-1 PGSD program implementation are: (a) dual role of the students, (b) dual role of lecture, (c) low students ICT literacy, (d) limited access to the internet, (e) students low in self motivation and achievement, and (f) limited of learning facilities. (3) instructional learning process of PJJ S-1 PGSD have no sufficient impact to the students self motivated learning, which d by; (a) limited capability of self regulation in learning such as time management, learning strategy, and important critical learning activities as reading, summarizing, note taking is not well programming, (b) low learning responsibility of the students in self evaluation, reflection, problem solving, and regulating learning process, and (c) limited learning resources utilization of the students.
KARATERISTIK PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN ONLINE Hardianto, Deni
MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN No 2 (2012): Jurnal Majalah Ilmiah Pembelajaran Edisi Oktober 2012
Publisher : MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (91.202 KB)

Abstract

Pembelajaran online dimaksudkan untuk memudahkan proses belajar dengan memanfaatkan perangkat TIK, pembelajaran online memungkinkan belajar dapat dilangsungkan dimana dan kapan saja. Pembelajaran online meretas perbedaan waktu, jarak, biaya bahkan usia. Namun demikian dalam pembelajaran online ada kompetensi awal yang harus dimiliki oleh peserta didik maupun pendidik yang akan melangsungkan pembelajaran online diantaranya; kemandirian, kemampuan dalam menggunakan teknologi, kepribadian pembelajaran online, tanggungjawab belajar, motivasi tinggi, interaktif, serta kreatif dan inovatif. Kompetensi awal tersebut menjadi syarat terselenggaranya pembelajaran online yang lebih baik.
Co-Authors Ahmad Yusuf Andri Yanto Arief Hidayat Ariyawan Agung Nugroho Asri Budiningsih Asrori, Muhammad Khairil Bait Syaiful Rijal Budiningsih, Chatarina Asri Catur Nugroho Chandra Adhitama Nugraha Christianto Richardus, Wisma Nugraha Cita Nirmala Dara Yukti Dede Agung Rismawan Dewi, Ayu Sandra Dharma Satria Wijaya Dita Febri Handani Dwi Liswantari Edi Istiyono Estu Miyarso Failasuf Fadli Fajar Junaedi Haryanto Haryanto Heddy Shri Ahimsa Putra Herman Dwi Surjono Herminarto Sofyan Heru Nugroho Ibnu Siswanto Isfian, Arief Oky Karthikeyan Parthasarathy Khairah, Nurul Khumaira, Anisa Firda Laila Fatmawati Lasiyo Lasiyo, Lasiyo Lusianai, Wa Ode Maman Suryaman Mashrul, Nenden Nadya Rizky Meriani, Gesti Muhammad Ikhza Helmy Nugroho Muhammad Isna Rosyada nawai, nawawi Nofianti Nurlaeli, Acep Nurmiati, Euis Pratama, Dhimas Wahyu Pujiriyanto . R.A Murti Kusuma Wirasti Rahayu, Akhi Ha Runi Nur Ratmono, Barito Mulyo Razana Juhaida Johari Rhomadan, Muhammad Risal Rivi Handayani Saepul Makmun Santoso, Fitriana Wahyu Sari, Ayu Perwita Semiono Raharjo Setyabudi Indartono Sisca Rahmadonna Sukirno Sukirno Supriadi, Asim Suyantiningsih Suyantiningsih Syahrir Tafrienda, Ulfa Nabila Undang Ruslan Unik Ambarwati Wahyuti Wartiningsih -, Wartiningsih Yenda Puspita Ying Chang, Yi Yudana, Nisa Puspaningtyas Zainal Arifin Zulfadli Hamdi