Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Barbershop Berbasis Web Sitanggang, Alfina Tiur Mida; Suryani, Ade; Hamdi, Raspan; ., Sunarsih; ., Arifin; Fatimah, Putri
Jurnal Sains dan Teknologi (JSIT) Vol. 5 No. 2 (2025): Mei - Agustus
Publisher : CV. Information Technology Training Center - Indonesia (ITTC)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jsit.v5i2.3303

Abstract

The main problem often faced by barbershop businesses is the manual booking process, such as through phone calls or direct visits. This leads to long queues, scheduling errors, and inefficiency in customer data management. This study aims to design and develop a web-based barbershop booking information system that facilitates customers in making reservations and assists barbershop staff in managing service schedules effectively. The software development method used is the Waterfall model, which consists of requirement analysis, system design, implementation, testing, and maintenance stages. The analysis technique used is PIECES, aimed at identifying weaknesses in the old system and formulating the needs of the new system. The result of this study is a web-based booking information system that provides features such as user registration, service and barber selection based on time, schedule management, and automatic notifications. Black Box testing showed that all system functions work as expected. The system successfully reduced queues by up to 70% during a three-day operational simulation and improved service efficiency at the barbershop.
Pengaruh Problem Based Learning Berbantu Geoboard terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Kelas IV SD: The Influence of Geoboard-Assisted Problem Based Learning on Critical Thinking Skills of Fourth Grade Elementary School Children Suryani, Ade; Fuadah, Yayu Tsamrotul; jam, Jam; Rodin, Sahrodin
Absorbent Mind Vol. 4 No. 2 (2024): Psychology and Child Development
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/absorbent_mind.v4i2.6397

Abstract

Improving critical thinking skills is one of the main goals of 21st century education, especially at the elementary school level. This ability is important to help students analyze problems, find solutions, and make decisions logically. However, initial observations showed that fourth-grade students of SD Negeri 1 Jatimulyo still had difficulty in developing this ability, especially in mathematics subjects that require an understanding of abstract concepts. Therefore, innovation in learning models is needed to support the improvement of students' critical thinking skills. One approach that can be used is a problem-based learning model that involves teaching aids, such as a geoboard. A geoboard is a simple but effective teaching aid that can help students understand geometric concepts through exploration and visualization activities. The use of this tool is expected to not only increase students' interest in learning but also hone their critical thinking skills in an interactive and fun way. This study was conducted to examine the effectiveness of this approach in improving students' critical thinking skills.
INTEGRASI K3 DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM: MODEL PENGEMBANGAN DAN RELEVANSINYA BAGI SEKOLAH SD SWASTA AL HUFAZH KOTA PAYAKUMBUH Suryani, Ade; Hamdi Abdul Karim
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 4 (2025): Vol. 5 No. 4 Edisi November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i4.4452

Abstract

Latar Belakang: Transformasi pendidikan melalui Kurikulum Merdeka (KM) dengan penekanan pada Project-Based Learning (PBL) dan kesejahteraan siswa (student well-being) menuntut Sekolah Islam untuk secara serius mengelola Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3). Kesenjangan terjadi karena K3 belum terintegrasi secara struktural, padahal memiliki landasan filosofis kuat dalam Maqashid Syariah (khususnya Hifzhun Nafs). Penelitian ini bertujuan merumuskan model konseptual integrasi K3 yang efektif dalam kerangka KM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis analisis konten terhadap dokumen regulasi K3, Kurikulum Merdeka (CP PAI dan P5), serta literatur teologis (Maqashid Syariah). Analisis data dilakukan secara induktif untuk mengidentifikasi kebutuhan, memetakan ruang integrasi, dan mengembangkan model konseptual. Ditemukan bahwa K3 merupakan pilar vital Manajemen Risiko Institusi (MRI) Sekolah Islam. Model integrasi yang diusulkan adalah Model Tiga Pilar, yang melibatkan: 1) Landasan Filosofis (Hifzhun Nafs) sebagai justifikasi nilai; 2) Integrasi Kurikuler Infiltratif melalui PAI (untuk penanaman etika dan nilai) dan P5 (untuk pengembangan keterampilan praktis K3); dan 3) Tujuan Manajerial (Penguatan MRI). Model ini memanfaatkan fleksibilitas P5 untuk mewujudkan kompetensi keselamatan pada siswa. Integrasi K3 dalam Kurikulum Pendidikan Islam tidak hanya memenuhi standar operasional, tetapi juga menegaskan identitas keagamaan. Model Tiga Pilar memberikan kerangka kerja terstruktur bagi Sekolah Islam untuk mengimplementasikan K3 secara berkelanjutan, mengubah K3 dari sekadar kepatuhan menjadi bagian integral dari budaya akhlak dan strategi mitigasi risiko. Model ini direkomendasikan untuk diuji validitas dan efektivitasnya dalam penelitian lanjutan.
The Development of Interactive E-Module Using Flipbookmaker for English Structure Learning at an Indonesian University Afrianto Daud; Supriusman Supriusman; Rozalinda Rozalinda; Zaldi Harfal; Ade Suryani; Ovia Nabilla; Zahrah Thahirah
Ta'dib Vol 25 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jt.v25i2.7501

Abstract

This study aims to develop an interactive e-module for English Structure course to support digital learning in the English Study Program, Universitas Riau, Indonesia. The research used a Research and Development (R&D) approach and applied the ADDIE model consisting of five stages; analyse, design, development, implement and evaluate. The products developed were animated videos and interactive quizzes integrated into an electronic module using the Flipbook maker application. The e-module consists of three chapters with several sections in each chapter: video based explanation, text based description, example, interactive quizzes, and chapter summary. The results of the validations of media expert and material expert of the animated videos are 3.55 (very valid) while the interactive quizzes got an average score of 3.85 (very valid). Then, for the validations of the e-module, it go an average score of 3.96 (very valid) and 3.23 (valid) from the material expert and the media expert, respectively. On the whole, the average score of the validations is 3.60 (very valid). The e-module has been implemented to a group of students (n=20). The studentsÔÇÖ responses show that the e-module has a very good category (3.75 for the attractiveness aspect and 3.61 for the convenience aspect). Therefore, it can be concluded that the e-module has a very good quality, both in terms of its materials and media, and is eligible to be utilized as a digital learning resource for Pre-Intermediate Structure course in the English department of Universitas Riau, Indonesia.
HUBUNGAN BEBAN KERJA MENTAL DENGAN KELELAHAN KERJA PADA KARYAWAN OFFICE DI PT. SURYAGITA SARANA JAYA BALIKPAPAN Suryani, Ade; Siboro, Impol; Wahyuni, Sri
IDENTIFIKASI Vol 11 No 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Program Studi Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/identifikasi.v11i3.679

Abstract

Gejala beban kerja mental termasuk perasaan lesu, kantuk, pusing, kurang waspada, tertekan, dan kehilangan semangat saat melakukan pekerjaan. Salah satu masalah yang memengaruhi risiko kecelakaan kerja adalah kelelahan kerja, yang merupakan salah satu masalah kesehatan dan keselamatan kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara beban kerja mental dan kelelahan kerja pada karyawan PT. Suryagita Sarana Jaya Balikpapan. Populasi penelitian ini terdiri dari 32 orang yang bekerja di perkantoran perusahaan, yang dipilih secara total. Kuesioner yang dimodifikasi dari NASA-TLX dan IFRC digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara kelelahan kerja dan beban kerja mental. Risiko karyawan mengalami kelelahan kerja mental meningkat karena beban kerja mental yang tinggi. Hasil uji Chi-Square digunakan untuk memeriksa hubungan kedua variabel. Tingkat beban kerja dominan adalah beban kerja kategori sangat tinggi, yang berjumlah 19 orang (59,4%), dan tingkat kelelahan kerja sedang, yang berjumlah 17 orang (53,1%). Nilai p adalah 0,035 (α = 0,05). Hasil uji menunjukkan bahwa ada hubungan antara kelelahan kerja dan beban kerja mental pada karyawan PT. Suryagita Sarana Jaya Balikpapan.
Manajemen Koperasi Desa Merah Putih dalam Penguatan Ekonomi Desa: A Systematic Literature Review Ade Suryani
JISOSEPOL: Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik Vol. 4 No. 1 (2026): JISOSEPOL : Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik, Edisi Januari-Juni 2026
Publisher : Samudra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61787/664b0982

Abstract

Koperasi Desa Merah Putih merupakan salah satu instrumen strategis dalam penguatan ekonomi desa berbasis kelembagaan ekonomi rakyat. Namun, keberhasilan koperasi desa tidak hanya ditentukan oleh kebijakan dan dukungan pemerintah, melainkan sangat dipengaruhi oleh kualitas manajemen koperasi itu sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis literatur yang membahas manajemen Koperasi Desa Merah Putih dalam konteks penguatan ekonomi desa. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengacu pada pedoman PRISMA. Penelusuran literatur dilakukan melalui basis data Google Scholar dengan rentang publikasi tahun 2025-2026. Artikel yang terpilih dianalisis menggunakan pendekatan analisis tematik. Hasil kajian menunjukkan bahwa literatur dapat dipetakan ke dalam beberapa tema utama, yaitu manajemen sumber daya manusia, manajemen keuangan, manajemen operasional dan unit usaha, tata kelola dan kelembagaan koperasi, serta dukungan kebijakan pemerintah. Temuan penelitian menegaskan bahwa manajemen koperasi yang profesional, transparan, dan partisipatif berperan signifikan dalam meningkatkan kinerja koperasi dan kontribusinya terhadap ekonomi desa. Penelitian ini memberikan implikasi manajerial dan kebijakan bagi pengelola koperasi dan pemerintah dalam upaya mewujudkan koperasi desa yang mandiri dan berkelanjutan.