Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.93
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development) Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif REiLA: Journal of Research and Innovation in Language Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Teknisi Diversity: Jurnal Ilmiah Pascasarjana Absorbent Mind Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Journal of Tropical Fisheries Ta'dib Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ade Suryani
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
DESIGN OF A WEB-BASED SALES AND STOCK INVENTORY INFORMATION SYSTEM AT BASUA COFFE Sitanggang, Alfina TiurMida; Afanda, Ahmad Fadhil; Suryani, Ade; Hamdi, Raspan; Sunarsih, Sunarsih; Fatimah, Putri; Arifin, Arifin
JURNAL TEKNISI Vol 5, No 2 (2025): Agustus 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/teknisi.v5i2.4073

Abstract

Abstract: Basua Coffee is a culinary business facing challenges in managing sales and inventory, which are still done manually. This results in data discrepancies between recorded stock levels and actual conditions, delays in sales reporting, and potential transaction recording errors. The purpose of this study is to design and build a web-based sales and inventory information system that can improve operational efficiency and data accuracy at Basua Coffee. The research method used is a software engineering method with a waterfall approach, including the stages of needs analysis, system design, implementation, and testing. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation studies. System analysis was carried out using UML (Unified Modeling Language) modeling, while system testing was carried out using the black box testing method. The results of this study indicate that the designed information system is able to automatically record sales transactions, monitor inventory in real-time, and produce accurate sales and stock reports. Thus, this system can assist management in making faster and more accurate decisions.Keyword: basua coffe; inventory; information system; sales. Abstract : Basua Coffee merupakan sebuah usaha kuliner yang menghadapi tantangan dalam mengelola penjualan dan inventaris yang masih dilakukan secara manual. Hal ini menyebabkan terjadinya ketidaksesuaian data antara tingkat stok yang tercatat dengan kondisi aktual, keterlambatan pelaporan penjualan, dan potensi kesalahan pencatatan transaksi. Tujuan penelitian ini adalah merancang dan membangun sistem informasi penjualan dan inventaris berbasis web yang dapat meningkatkan efisiensi operasional dan akurasi data di Basua Coffee. Metode penelitian yang digunakan adalah metode rekayasa perangkat lunak dengan pendekatan waterfall, meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis sistem dilakukan dengan pemodelan UML (Unified Modeling Language), sedangkan pengujian sistem dilakukan dengan metode pengujian black box. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem informasi yang dirancang mampu mencatat transaksi penjualan secara otomatis, memantau inventaris secara real-time, dan menghasilkan laporan penjualan dan stok yang akurat. Dengan demikian, sistem ini dapat membantu manajemen dalam mengambil keputusan yang lebih cepat dan akurat.Keywords: basua coffe; inventaris; penjualan; sistem informasi.
Pelatihan Penggunaan Gamma AI untuk Guru SMK Swasta Al Aziz Pera Herawati; Hidayatul Mazidah Harahap; Nailil Khairini; Ade Suryani; Maimunah Ritonga; Irhamna Mandili Lubis
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER-OKTOBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/e510xt97

Abstract

PKM ini bertujuan untuk memberikan pelatihan penggunaan Gamma AI bagi guru SMK Swasta Al Aziz, dan menyelenggarakan workshop bagi guru untuk mengembangkan bahan ajar dan media pembelajaran interaktif dengan memanfaatkan Gamma AI. Sasaran kegiatan adalah 30 orang guru SMK Swasta Al Aziz Kabupaten Labuhanbatu yang dipilih berdasarkan analisis kebutuhan di lapangan. Program dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi. Sosialisasi dilakukan untuk menjelaskan tujuan, manfaat, serta mengukur kemampuan awal guru dalam memanfaatkan teknologi berbasis kecerdasan buatan. Hasil pre-assessment menunjukkan bahwa 80% guru belum pernah menggunakan Gamma AI. Tahap inti berupa pelatihan dan workshop dilaksanakan dengan metode partisipatif dan praktik langsung. Guru dibimbing membuat akun, mengenal fitur utama, serta menghasilkan bahan ajar digital sesuai bidang mata pelajaran masing-masing. Produk yang dihasilkan beragam, mulai dari presentasi matematika hingga materi kejuruan bisnis daring. Evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan guru, ditandai dengan rata-rata skor pre-test 45 yang meningkat menjadi 82 pada post-test. Selain itu, 26 dari 30 produk presentasi masuk kategori baik, sedangkan sisanya cukup baik. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga menumbuhkan kepercayaan diri guru dalam berinovasi serta mendorong kolaborasi antar peserta. Hasil PKM menunjukkan bahwa Gamma AI dapat menjadi solusi praktis dalam pembuatan bahan ajar digital, sekaligus mendukung transformasi pendidikan di era industri 4.0. Ke depan, kegiatan serupa perlu diperluas ke sekolah lain untuk memperkuat ekosistem literasi digital di Kabupaten Labuhanbatu.
Perancangan Sistem Informasi Pemesanan Barbershop Berbasis Web Sitanggang, Alfina Tiur Mida; Suryani, Ade; Hamdi, Raspan; ., Sunarsih; ., Arifin; Fatimah, Putri
Jurnal Sains dan Teknologi (JSIT) Vol. 5 No. 2 (2025): Mei - Agustus
Publisher : CV. Information Technology Training Center - Indonesia (ITTC)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jsit.v5i2.3303

Abstract

The main problem often faced by barbershop businesses is the manual booking process, such as through phone calls or direct visits. This leads to long queues, scheduling errors, and inefficiency in customer data management. This study aims to design and develop a web-based barbershop booking information system that facilitates customers in making reservations and assists barbershop staff in managing service schedules effectively. The software development method used is the Waterfall model, which consists of requirement analysis, system design, implementation, testing, and maintenance stages. The analysis technique used is PIECES, aimed at identifying weaknesses in the old system and formulating the needs of the new system. The result of this study is a web-based booking information system that provides features such as user registration, service and barber selection based on time, schedule management, and automatic notifications. Black Box testing showed that all system functions work as expected. The system successfully reduced queues by up to 70% during a three-day operational simulation and improved service efficiency at the barbershop.
Pengaruh Problem Based Learning Berbantu Geoboard terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Kelas IV SD: The Influence of Geoboard-Assisted Problem Based Learning on Critical Thinking Skills of Fourth Grade Elementary School Children Suryani, Ade; Fuadah, Yayu Tsamrotul; jam, Jam; Rodin, Sahrodin
Absorbent Mind Vol. 4 No. 2 (2024): Psychology and Child Development
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/absorbent_mind.v4i2.6397

Abstract

Improving critical thinking skills is one of the main goals of 21st century education, especially at the elementary school level. This ability is important to help students analyze problems, find solutions, and make decisions logically. However, initial observations showed that fourth-grade students of SD Negeri 1 Jatimulyo still had difficulty in developing this ability, especially in mathematics subjects that require an understanding of abstract concepts. Therefore, innovation in learning models is needed to support the improvement of students' critical thinking skills. One approach that can be used is a problem-based learning model that involves teaching aids, such as a geoboard. A geoboard is a simple but effective teaching aid that can help students understand geometric concepts through exploration and visualization activities. The use of this tool is expected to not only increase students' interest in learning but also hone their critical thinking skills in an interactive and fun way. This study was conducted to examine the effectiveness of this approach in improving students' critical thinking skills.
INTEGRASI K3 DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM: MODEL PENGEMBANGAN DAN RELEVANSINYA BAGI SEKOLAH SD SWASTA AL HUFAZH KOTA PAYAKUMBUH Suryani, Ade; Hamdi Abdul Karim
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 4 (2025): Vol. 5 No. 4 Edisi November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i4.4452

Abstract

Latar Belakang: Transformasi pendidikan melalui Kurikulum Merdeka (KM) dengan penekanan pada Project-Based Learning (PBL) dan kesejahteraan siswa (student well-being) menuntut Sekolah Islam untuk secara serius mengelola Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3). Kesenjangan terjadi karena K3 belum terintegrasi secara struktural, padahal memiliki landasan filosofis kuat dalam Maqashid Syariah (khususnya Hifzhun Nafs). Penelitian ini bertujuan merumuskan model konseptual integrasi K3 yang efektif dalam kerangka KM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis analisis konten terhadap dokumen regulasi K3, Kurikulum Merdeka (CP PAI dan P5), serta literatur teologis (Maqashid Syariah). Analisis data dilakukan secara induktif untuk mengidentifikasi kebutuhan, memetakan ruang integrasi, dan mengembangkan model konseptual. Ditemukan bahwa K3 merupakan pilar vital Manajemen Risiko Institusi (MRI) Sekolah Islam. Model integrasi yang diusulkan adalah Model Tiga Pilar, yang melibatkan: 1) Landasan Filosofis (Hifzhun Nafs) sebagai justifikasi nilai; 2) Integrasi Kurikuler Infiltratif melalui PAI (untuk penanaman etika dan nilai) dan P5 (untuk pengembangan keterampilan praktis K3); dan 3) Tujuan Manajerial (Penguatan MRI). Model ini memanfaatkan fleksibilitas P5 untuk mewujudkan kompetensi keselamatan pada siswa. Integrasi K3 dalam Kurikulum Pendidikan Islam tidak hanya memenuhi standar operasional, tetapi juga menegaskan identitas keagamaan. Model Tiga Pilar memberikan kerangka kerja terstruktur bagi Sekolah Islam untuk mengimplementasikan K3 secara berkelanjutan, mengubah K3 dari sekadar kepatuhan menjadi bagian integral dari budaya akhlak dan strategi mitigasi risiko. Model ini direkomendasikan untuk diuji validitas dan efektivitasnya dalam penelitian lanjutan.
The Development of Interactive E-Module Using Flipbookmaker for English Structure Learning at an Indonesian University Afrianto Daud; Supriusman Supriusman; Rozalinda Rozalinda; Zaldi Harfal; Ade Suryani; Ovia Nabilla; Zahrah Thahirah
Ta'dib Vol 25 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/jt.v25i2.7501

Abstract

This study aims to develop an interactive e-module for English Structure course to support digital learning in the English Study Program, Universitas Riau, Indonesia. The research used a Research and Development (R&D) approach and applied the ADDIE model consisting of five stages; analyse, design, development, implement and evaluate. The products developed were animated videos and interactive quizzes integrated into an electronic module using the Flipbook maker application. The e-module consists of three chapters with several sections in each chapter: video based explanation, text based description, example, interactive quizzes, and chapter summary. The results of the validations of media expert and material expert of the animated videos are 3.55 (very valid) while the interactive quizzes got an average score of 3.85 (very valid). Then, for the validations of the e-module, it go an average score of 3.96 (very valid) and 3.23 (valid) from the material expert and the media expert, respectively. On the whole, the average score of the validations is 3.60 (very valid). The e-module has been implemented to a group of students (n=20). The studentsÔÇÖ responses show that the e-module has a very good category (3.75 for the attractiveness aspect and 3.61 for the convenience aspect). Therefore, it can be concluded that the e-module has a very good quality, both in terms of its materials and media, and is eligible to be utilized as a digital learning resource for Pre-Intermediate Structure course in the English department of Universitas Riau, Indonesia.
Peran Mentoring Al-Qur’an Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Bacaan Siswa di SMPIT Busyro Al Karim Nurlaelah, Elah; Suryani, Ade
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 7 No. 2 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v7i2.9627

Abstract

Program mentoring Al-Qur’an di SMPIT Busyro Al Karim merupakan salah satu upaya pembinaan ruhiyah dan peningkatan kemampuan baca Al-Qur’an yang dilaksanakan secara rutin setiap pagi sejak tahun 2023. Program ini bertujuan menanamkan kecintaan siswa terhadap Al-Qur’an sekaligus meningkatkan kualitas tartil, makhraj, dan penerapan tajwid dalam bacaan mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi langsung selama kurang lebih 1,5 bulan dalam kegiatan mentoring harian. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa metode talaqqi dan musyafahah yang diterapkan mampu memberikan pembinaan personal dan efektif sehingga kesalahan bacaan dapat diperbaiki secara langsung. Selain aspek teknis bacaan, mentoring juga memberikan penguatan nilai spiritual dan pembiasaan interaksi siswa dengan Al-Qur’an sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari. Faktor pendukung keberhasilan program meliputi komitmen sekolah, kompetensi mentor, dan lingkungan yang religius. Namun demikian, masih terdapat hambatan berupa perbedaan kemampuan dasar siswa, keterbatasan waktu, dan minimnya pembiasaan membaca Al-Qur’an di rumah. Dengan demikian, mentoring Al-Qur’an berperan secara signifikan dalam meningkatkan kualitas bacaan sekaligus membentuk karakter Qur’ani pada peserta didik, terutama bila disertai evaluasi dan dukungan berkelanjutan.
Co-Authors Abdul Robby Banny Afanda, Ahmad Fadhil Afrianto Daud Ajeung Nurlatifah Albie Aditya Samudra Alfaein, Noor Isna Amin, Maliha Arifin . Arifin Arifin Artanti, Masyunila Asep Nurhidayat Bayu Eka Supriatna Dewi Ratna Bulan Siregar Dzikri Maulana Elah Nurlaelah Erni Erni Fatimah, Putri Fatkhur Rohman Hamdi Abdul Karim Harfal, Zaldi Hendawati, Hendawati Herawati Jaya Hidayatul Mazidah Harahap Ijang Samsu Rijal Irhamna Mandili Lubis jam, Jam Kembarawati Kembarawati Khomsiyati, Siti Kumalasari, Intan Loliyana Loliyana Maimunah Ritonga Maksuk Nabila, Ovia Nailil Khairini Noneng Siti Rosidah Ovia Nabilla Pera Herawati Ramadhan, Syahrudi Raspan Hamdi Rodin, Sahrodin Rohman Rohman Roza Linda SANTI LISNAWATI Sitanggang, Alfina Tiur Mida Sitanggang, Alfina Tiurmida Sowiyah Sowiyah Sugianto Sugianto Sunarsih . Sunarsih Sunarsih Supriusman Supriusman Tahirah, Zahra Tita Kartika Dewi Turohmah, Fauzia Ummi Suraya Wendy Leo Sanjaya Yayu Tsamrotul Fuadah, Yayu Tsamrotul Yundra, Dede Zahrah Thahirah Zaldi Harfal