Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.439
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia English Review: Journal of English Education Conciencia EDULITE: Journal of English Education, Literature and Culture Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Jurnal Inovasi Pendidikan Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Mulyadi Eko Purnomo, Mulyadi Eko
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

 1 
Multimedia Pembelajaran Permainan Edukatif untuk Mengembangkan Aspek Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini Suharti, Sri; Purnomo, Mulyadi Eko; Karoma, Karoma
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.5876

Abstract

Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang penulis lakukan ditemukan beberapa hal yang melatarbelakangi penelitian ini yaitu masih terbatasnya penggunaan multimedia pembelajaran nilai agama dan moral, metode pembelajaran kurang bervariasi, dan pembelajaran masih menggunakan lembar kerja siswa sehingga perlu inovasi multimedia pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan multimedia pembelajaran permainan edukatif yang teruji validitasnya, kepraktisannya, keefektifannya. Metode penelitian menggunakan kombinasi pengembangan model Alessi & Trollip dan evaluasi formatif dari Tessmer. Produk multimedia pembelajaran divalidasi oleh ahli para ahli yaitu ahli materi dan media kemudian diujicobakan penggunaannya dalam uji coba individu, kelompok kecil, dan lapangan untuk menguji kepraktisan dan keefektifan penggunaannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia pembelajaran yang dikembangkan teruji validitas, praktikalitas, dan efektifitasnya dibuktikan dengan hasil 93,57% kategori baik sekali. Dengan demikian pengembangan multimedia pembelajaran permaianan edukatif yang dikembangkan  dinyatakan valid, praktis, dan efektif.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah, Abdurrahmansyah Adi Fernando, Derri Aisyah AR, Aisyah Amrullah Amrullah Daryanto Daryanto Dian Eka Sari Didi Suhendi, Didi Erlina, Dian Ernalida Ernalida Fatmawati, Yeni Fitri Oviyanti Hasanah, Laila Rahmi Heryana, N. heryana, nandang Kahfi, Ahmad Karina Balqis, Karina Karoma, Karoma Khairunnisa, Fathia Lenny Marzulina, Lenny Lestari, Tri Puja Ma'ruf, Imam Machdalena Vianty Maharani, Siti Dewi Maria Maria Maryamah Maryamah Melly Ariska Meriyanti, Meriyanti Nurhayati Nurhayati Nuzula, Khalidatun Octavina, Cindy Oktarina, Santi Oviyanti , Fitri Putri, Astrid Yulinda Rita Inderawati Sagitari, Wulanti Saripudin, A. Sary Silvhiany Septianti, Anggi Surya Shilviany, Sary Sholikhah, Hani Atus SOFENDI SOFENDI, SOFENDI Soni Mirizon Sri Indrawati, Sri Sri Sumarni Suharti, Sri Supriyadi Supriyadi Tamara, Riski Tauhid, Imam Tita Ratna Wulan Dari Umiyatun Umiyatun Utami, Yulia Pratiwi Zahra Alwi, Zahra