Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.93
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH ABDIMAS Competitive Jurnal Akuntansi dan Keuangan JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Bearing : Jurnal Penelitian dan Kajian Teknik Sipil JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat International Journal of Advanced Multidisciplinary Jurnal Medika: Medika Educational Studies and Research Journal Jurnal Faidatuna Journal of Islamic Guidance and Counseling
Rani Anggraini, Rani
Magister Ilmu Kedokteran Gigi Komunitas dan Pencegahan, Fakultas Kedokteran Gigi, Universitas Indonesia, Jakarta, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Sosialisasi Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Laboratorium Jurusan Teknologi Pertanian Universitas Jambi Raisa Sevina; Anggraini, Anna; Pasca, Bella Dwi; Rizki, Tri; Anggraini, Rani; Maharani, Putri; Kawuri Putri, Satiti
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v4i2.1146

Abstract

Kegiatan sosialisasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di Laboratorium Jurusan Teknologi Pertanian (JTP), Universitas Jambi, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terkait standar keselamatan di lingkungan laboratorium. Pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi, pre-test, post-test, dan evaluasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman peserta, dengan nilai rata-rata pre-test 63,33 meningkat menjadi 97,71 pada post-test (N-gain 0,94). Respon positif mahasiswa ditunjukkan melalui partisipasi aktif dan rekomendasi untuk pelatihan lanjutan, seperti simulasi penanganan kecelakaan kerja dan pengelolaan limbah. Berdasarkan temuan ini, panduan K3 yang telah disusun diusulkan sebagai pedoman resmi, disertai pelatihan berkala dan kolaborasi dengan pihak eksternal. Implementasi ini diharapkan dapat menciptakan budaya kerja yang aman dan produktif di laboratorium, menjadikannya model unggulan di tingkat universitas
Peningkatan Pemahaman Mahasiswa melalui Sosialisasi Panduan Penelitian di Laboratorium Jurusan Teknologi Pertanian Universitas Jambi Satiti Kawuri Putri; Anggraini, Anna; Maharani, Putri; Anggraini, Rani; Rizki, Tri; Dwi Pasca, Bella; Sevina, Raisa; Zulni Pratama, Yogie
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v5i2.1395

Abstract

Kegiatan sosialisasi panduan penelitian di Laboratorium Jurusan Teknologi Pertanian Universitas Jambi, bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terkait pelaksanaan penelitian di laboratorium. Kegiatan ini meliputi penyampaian materi, pre-test, post-test, dan evaluasi. Peserta mengikuti kegiatan dengan lancar dan hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman peserta, dengan nilai rata-rata pre- test 54% meningkat menjadi 96% pada post-test.
Hakekat Pembelajaran Rasulullah, Ulama Klasik Dan Ulama Modern Niswah, Khoirun; Anggraini, Rani; Hilmin, Hilmin; Noviani, Dwi
Faidatuna Vol. 4 No. 4 (2023): November : Jurnal Faidatuna
Publisher : STAI Denpasar Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53958/ft.v4i4.380

Abstract

Learning can be viewed as a system with various components, including objectives, learning media, class organization, evaluation, and follow-up. Learning can also be seen as a process that involves preparation, implementation, and follow-up of learning. The learning approach during the time of the Prophet and classical ulama involved religious, aqliyah and ilmiyah, morals and physical education. Education during the time of the Prophet focused on strengthening the belief in monotheism and equality as well as teaching reading and writing. Classical scholars also developed the study of Arabic, tajwid, qiraat, and tafsir. In the modern era, learning innovation and the use of technology, especially smartphones, have become important in maximizing education. Technology-based learning, such as e-learning, can increase students' interest and motivation to learn. Reading is also key in the early stages of learning to understand and increase students' understanding and self-confidence. Apart from that, education in the era of globalization and industrial revolution 4.0 faces complex challenges. The concept of "Free Learning Education" is an effort to create human resources who are able to face global changes and challenges with the ability to innovate and openness. Education needs to be designed to address the complex challenges of the future.
Sistem Pendidikan di Belanda Anggraini, Rani
Faidatuna Vol. 5 No. 1 (2024): Februari : Jurnal Faidatuna
Publisher : STAI Denpasar Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53958/ft.v5i1.431

Abstract

Education in the Netherlands is the responsibility of the government and is managed by the Ministry of Education, Culture and Science. The Dutch education system is renowned for its holistic approach, which focuses on holistic student development and encourages creativity and critical thinking. The education system in the Netherlands is very different from the education systems known in Asia, America, and even in most parts of Europe. In Europe itself, the Dutch-style education system is only known in a few countries, including Germany and Sweden. One of the differences in the education system in the Netherlands is that majors begin at the elementary level by taking into account the interests and academic abilities of the students concerned
Relevansi Study Tour dalam Dunia Pendidikan Afriani, Afriani; Kinanti, Tri Ade; Br Tarigan, Sadina Fitriani; Anggraini, Rani; Pohan, Nauli; Sakila, Indah; Zhafira, Alifya; Sanjana, Alwi; Piliang, Agus Salim; Rangkuti, Fatima Rahma
Educational Studies and Research Journal Vol. 1 No. 2 (2024): Educational Studies and Research Journal
Publisher : MID Publisher International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60036/arkpr704

Abstract

Kegiatan pelaksanaan penelitian ini memiliki sebuah pencapain atau tujuan yaitu memahami penerapan karyawisata terhadap pemahaman siswa sekolah. Penelitian yang dibuat ini memakai metode kualitatif yang dipakai sebagai pedoman ketika pembuatan penelitian tentang program study tour. Metode yang dilakukan saat pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan melaksanakan tanya jawab secara langsung. Lokasi pengumpulan data dilakukan di SMP IT Al-Munadi yang beralamat di Medan marelan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa study tour menghasilkan program pembelajaran yang disertai dengan kegiatan study pada pembelajaran di sekolah bisa meningkatkan pemahaman belajar siswa. Tujuan dari metode study tour tidak hanya pengalaman belajar di kelas tetapi juga pengalaman langsung bagi siswa, yang bisa meningkatkan motivasi serta semangat baru siswa dalam belajar yang sebenarnya. Siswa juga dapat melihat prosesnya secara langsung dan kemudian mempraktikkan pengetahuan belajar mereka di luar sekolah untuk memperluas wawasan berpikir mereka dan membantu mereka lebih memahami pentingnya pelajaran yang disampaikan.
The Effect of Work Discipline, Physical Work Environment and Employee Professionalism on Employee Performance Anggraini, Rani; Febrian, Wenny Desty
International Journal of Advanced Multidisciplinary Vol. 4 No. 1 (2025): International Journal of Advanced Multidisciplinary (April-June 2025)
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/ijam.v4i1.1031

Abstract

This study aims to analyze the effect of work discipline, physical work environment, and professionalism on employee performance at SMP N XXX Jakarta. Employee performance is one of the important factors in achieving organizational goals, so it is necessary to identify factors that can affect it. In this study, work discipline, physical work environment, and professionalism were selected as independent variables that are thought to play a significant role in employee performance. The research method used is quantitative with an associative approach. Data were collected through questionnaires distributed to employees of SMPN XXX Jakarta, with a sample of 33 respondents. Data analysis was carried out using multiple linear regression tests to see the partial effect of each independent variable on employee performance. The results showed that work discipline has a significant effect on employee performance, with a calculated t value of 3.505 greater than t table 2.019 and a significant value of 0.02 smaller than 0.05. The physical work environment also has a significant effect on employee performance, with a t value of 6.729 greater than t table 2.019 and a significant value of 0.01 smaller than 0.05. In contrast, professionalism does not have a significant effect on employee performance, with a calculated t value of 1.095 smaller than the t table 2.019 and a significant value of 0.283 greater than 0.05. The conclusion of this study is that work discipline and physical work environment are factors that have a significant effect on employee performance at SMPN XXX Jakarta, while professionalism has no significant effect. Therefore, management needs to focus on increasing work discipline and improving the physical work environment to improve employee performance optimally. This study also provides suggestions for future researchers to explore other variables that may affect employee performance.
Efektivitas Promosi melalui Instagram pada UMKM Sektor Makanan dan Minuman di Kota Pekanbaru Anggraini, Rani; Rahmadhani, Putri; Irsyadilla, Azzahra; Sari, Revita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12339

Abstract

Pemberdayaan UMKM di tengah arus globalisasi dan tingginya persaingan membuat UMKM harus mampu menghadapi tantangan global, seperti meningkatkan inovasi produk dan jasa, Untuk menumbuhkan minat konsumen mencoba dan membeli produk yang dijual UMKM, diperlukan upaya, berbagai strategi pemasaran yang efektif salah satunya dengan kegiatan promosi. Salah satu media yang termasuk media internet adalah media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganilisis efektivitas promosi produk UMKM di media Instagram. Efektivitas promosi diukur dengan konsep AIDA (Attention, Interest, Desire, Action). Sampel dalam penelitian ini adalah 100 orang pemilik akun instagram aktif dan memfollow minimal satu akun UMKM sektor makanan dan minuman di pekanbaru yang berpromosi di media Instagram. Metode analisis data menggunakan uji validitas dan reliabilitas data, dan uji t satu sampel. Hasil Penelitian mengungkapkan bahwa efektivitas promosi UMKM makanan dan minuman kota Pekanbaru di media Instagram pada kategori tinggi. Hal ini mengindikasikan bahwa promosi melalui media instagram bermanfaat untuk menarik minat konsumen membeli produk UMKM sektor makanan dan minuman.
Hubungan Media Sosial Tiktok terhadap Minat Belajar Mahasiswa Anggraini, Rani; Ubidia, Aprido Tasa
ISTISYFA: Journal of Islamic Guidance and Counseling Vol 1, No 3: Desember 2022
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/istisyfa.v1i3.2421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hubungan media sosial terhadap minat belajar mahasiswa di Perguruan Tinggi Bengkulu. Penggunaan media sosial yang akan diteliti media sosial tik tok. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, teknik pengumpulan datanya dengan cara menyebarkan kuesioner online kepada pihak yang ingin diteliti. sampel yang diteliti adalah mahasiswa di Perguruan Tinggi Bengkulu. Pengambilan angket berjumlah 154  mahasiswa terdiri dari laki-laki 49 orang dan perempuan 103 orang. Hasil penelitian menunjukkan nilai korelasi rhitung sebesar 0,638 taraf sigifikansi 0,00 yang artinya rhitung < rtabel 0,638 menunjukkan  bahwa adanya hubungan positif yang signifikan antara penggunaan media TikTok terhadap Minat Belajar Mahasiswa yang cukup kuat dengan nilai R 0,407 atau sebesar 40,7% Bermedia sosial TikTok memberikan sumbangsih terhadap minat belajar mahasiswa.
Sosialisasi Gaya Hidup Minim Sampah Bagi Mahasiswa Teknologi Industri Pertanian Universitas Jambi Sevina, Raisa; Anggraini, Rani; Pratama, Yogie Zulni; Prihantoro, Rudi
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 3 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 3 November 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan sosialisasi Gaya Hidup Minim Sampah dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa Program Studi Teknologi Industri Pertanian Universitas Jambi mengenai pengelolaan sampah yang benar dan berkelanjutan. Sosialisasi dilakukan kepada 77 mahasiswa melalui metode ceramah, diskusi, serta evaluasi berupa pre-test dan post-test. Materi yang diberikan mencakup konsep dasar pengelolaan sampah, praktik pencegahan timbulan sampah, penerapan prinsip 3AH (Cegah, Pilah, Olah), serta alternatif pengolahan sampah organik dan anorganik. Hasil pre-test menunjukkan rata-rata pemahaman awal sebesar 65,71, yang meningkat menjadi 93,64 pada post-test. Perhitungan nilai N-Gain sebesar 0,81 menunjukkan peningkatan pemahaman berada pada kategori tinggi. Hasil ini membuktikan bahwa sosialisasi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan literasi mahasiswa mengenai pengelolaan sampah. Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme tinggi melalui berbagai pertanyaan terkait penerapan praktik minim sampah, serta memberikan rekomendasi pelatihan lanjutan seperti simulasi pemilahan dan praktik pengomposan. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif dalam mendorong peningkatan pengetahuan dan kesadaran mahasiswa terhadap pentingnya penerapan gaya hidup minim sampah di lingkungan kampus. Pelaksanaan pelatihan berbasis praktik direkomendasikan untuk memastikan keberlanjutan perilaku ramah lingkungan di masa mendatang.
Co-Authors Afriani Afriani Anggraini, Anna Br Tarigan, Sadina Fitriani Dwi Pasca, Bella Dyna, Fitri Effendy, R Y Eka Afrika Ellys Ellys, Ellys Fadillah, Salsa Farida, Tuti Farizal Farizal Febrian, Wenny Desty Febtrina, Rizka Gukguk, Melisa Raja Harahap, Lily Rahmawati Hilmin, Hilmin Hukmi Hukmi, Hukmi Irsyadilla, Azzahra Kimi, Sudirman Kinanti, Tri Ade La Karimuna Manik, Octo Adelina Mega Yulia Meilani Meilani, Meilani Misliani, Ade Muhammad Amrullah Pagala Niswah, Khoirun Noviani, Dwi Oemiati, Nurnilam Pasca, Bella Dwi Pebryanti, Kania Putri Piliang, Agus Salim Pohan, Nauli Pratama, Yogie Zulni Putri Maharani Rahmadhani, Putri Rahmawati, Ery Raisa Sevina Rangkuti, Fatima Rahma Revita Sari Rizki, Tri Romadhon, Muhammad Rudi Prihantoro, Rudi Safitri, Aninditha Dwi Sakila, Indah Sanjana, Alwi Satiti Kawuri Putri Sevina, Raisa Suprayetno, Edy Susilo, Tri Achmad Budi Syahfitri, Nabila Ubidia, Aprido Tasa Yeni solfiah, Yeni Zhafira, Alifya Zulni Pratama, Yogie