Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.247
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer BJRM (Bongaya Journal of Research in Management) Ceddi Journal of Education Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Nusantara Mengabdi kepada Negeri Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JAMPI
Sutarsi Suhaeb
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Memahami Dimensi Batin Kinerja: Eksplorasi Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Spiritual pada Karyawan Sutarsi Suhaeb; Muh. Ma'ruf Idris
BJRM (Bongaya Journal For Research in Management) Vol. 8 No. 2 (2025): BJRM (Bongaya Journal for Research in Management)
Publisher : LPPM STIEM BONGAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37888/bjrm.v8i2.750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap kinerja karyawan pada PT. Bank BNI (Persero) Cabang Mattoanging, Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kausal-eksploratori. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik purposive sampling dengan 50 responden yang memenuhi kriteria telah bekerja minimal satu tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan secara parsial. Ini mengindikasikan bahwa kemampuan mengelola emosi diri dan orang lain berkontribusi pada peningkatan kinerja. Demikian pula, kecerdasan spiritual juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan secara parsial, menunjukkan bahwa pencarian makna dan tujuan dalam pekerjaan adalah pendorong kuat bagi produktivitas dan komitmen. Secara simultan, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, dengan kemampuan model menjelaskan 33.8% variasi kinerja. Temuan ini menegaskan pentingnya dimensi batin dalam membentuk kinerja karyawan yang optimal. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah pentingnya bagi organisasi untuk mengembangkan program peningkatan kecerdasan emosional dan spiritual karyawan, serta menciptakan lingkungan kerja yang mendukung penemuan makna dan tujuan. Meskipun demikian, penelitian ini memiliki keterbatasan, seperti potensi masalah heteroskedastisitas pada kecerdasan spiritual yang perlu ditangani dalam studi mendatang, serta sifat pengukuran kinerja yang berbasis persepsi diri.
Pelatihan Penulisan Puisi untuk Siswa SMP Muhammadiyah Rappang dengan Pendekatan Ekspresif Anita Candra Dewi; Sutarsi Suhaeb; Mantasia Mantasia; Saharuddin Saharuddin; Ninik Rahayu Ashadi
Jurnal Abdi Masyarakat dan Pemberdayaan Inovatif Vol 1 No 2 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : Prodi PGSD Unsultra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/jampi.v1i2.213

Abstract

The ability to write poetry is an important part of learning Indonesian language and literature because it supports the development of self-expression, creativity, and language skills. However, in reality, many junior high school students still have difficulty expressing their ideas and feelings in the form of communicative and meaningful poetry. This community service activity aims to provide poetry writing training to students of Muhammadiyah Rappang Junior High School through an expressive approach. This approach emphasizes students' freedom to express their thoughts, emotions, and personal experiences into poetry. The method of implementing the activity includes counseling, poetry writing practice, and joint reflection. The results of the training showed an increase in students' interest and ability in writing poetry. Students become more confident in expressing inner experiences through more varied diction, imagery, and language styles. In addition, the expressive approach encourages an inclusive and participatory learning atmosphere. Thus, this training not only improves poetry writing skills, but also builds students' emotional and aesthetic awareness. This activity is expected to be a model of literacy activities that can be applied in other schools in order to strengthen character education and artistic expression.
Co-Authors A. Syahrul ABD Rahman J Agus Agus Ahmad Risal Andi Syamsul Bahri Albar Anita Candra Dewi Asis Nojeng Atmasani, Dian Badaruddin Badaruddin Erawati Erawati Helmy, Ahnaf Riyandirga Ariyansyah Putra Hendra Jaya M. Ma'ruf Idris Mantasia Mantasia Marlinda R. Pagayang Millenia Asmara Muhtar Muh. Ma'ruf Idris Ninik Rahayu Ashadi Nur Alim Nur Syamsinar Munir Nurfauziah Nuridayanti Putri Ida Sunaryati Rahmatiah Rahmatiah Ridwansyah Ridwansyah Ridwansyah Saharuddin Sapto Haryoko Satria Gunawan Zain Sri Novita. A Sulistiawaty Syafar, Faisal Tirza Tiana Wulandari Ummiati Rahmah Ummiati Rahman WAHYUDI Yasser Abd Djawad