This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntansi Muhammadiyah Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam Kodifikasia: Jurnal Penelitian Islam Jurnal Pilar Empirisma; Jurnal Pemikiran dan Kebudayaan Islam Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Jurnal Studi Manajemen dan Bisnis PARAMUROBI Aktiva : Jurnal Akuntansi dan Investasi Jurnal Riset Akuntansi Aksioma JURNAL ILMIAH FEASIBLE (JIF) Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Moderasi; Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial Journal of Economics and Business UBS Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of English Language and Education Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum Eduthink: Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Didaktika Religia PENGABDIAN SOSIAL Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Trunojoyo Law Review HUKMY : Jurnal Hukum Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan Jurnal PERKUSI: Pemasaran, Keuangan dan Sumber Daya Manusia Journal for Quality in Public Health Cendikia Pendidikan Journal of Accounting Law Communication and Technology Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia (Jibeka) JUMPA : Jurnal Manajemen Pendidikan Maharot : Journal of Islamic Education Jurnal Tradisi Lisan Nusantara Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis EMPIRISMA: JURNAL PEMIKIRAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM LEADERIA : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Ektasi : Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Organisasi indonesian Journal of Administrative Law and Local Government (IJALGOV) Dinamika Kerajinan dan Batik: Majalah Ilmiah Reflektika
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Metode Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Akidah Akhlak Fathinah, Aqilatul; Fathorrahman, Fathorrahman
Eduthink: Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam Vol. 5 No. 03 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IAI Miftahul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap guru menghadapi beragam masalah di ruang kelas. Guru yang efektif akan menerapkan model-model ini sekreatif mungkin untuk memecahkan masalah. Model-model pengajaran memberi kesempatan kepada guru untuk mengadaptasikannya dengan lingkungan ruang kelas yang mereka huni. Hanya guru yang kreatif, fleksibel, dan cerdas yang dapat memperoleh keuntungan maksimal dari model-model pengajaran. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh metode snowball throwing terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa kelas VII MTs. Pondok Pesantren Nurulhuda Pakandangan Barat Kecamatan Bluto Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2022-2023 dan seberapa besar pengaruh metode snowball throwing terhadap hasil belajar materi Akidah Akhlak siswa kelas VII MTs. Pondok Pesantren Nurulhuda Pakandangan Barat Kecamatan Bluto Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2022-2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs. Pondok Pesantren Nurulhuda Pakandangan Barat Bluto Sumenep Madura Tahun Pelajaran 2022-2023. Dimana pada penelitian ini peneliti menggunakan semua populasi sebagai sampel yaitu sebanyak 24 siswa/i. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi dan dokumentasi. Tekhnik analisis data yang peneliti gunakan adalah regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS for windows versi 26. Berangkat dari hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh metode snowball throwing terhadap hasil belajar Akidah Akhlak siswa kelas VII MTs. Pondok Pesantren Nurulhuda Pakandangan Barat Kecamatan Bluto Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2022-2023. Hal ini karena nilai sig adalah 0.011 yang berarti lebih kecil (<) dari nilai 0.05. Besar pengaruh metode snowball throwing terhadap hasil belajar materi Akidah Akhlak siswa kelas VII MTs. Pondok Pesantren Nurulhuda Pakandangan Barat Kecamatan Bluto Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2022-2023 adalah 26,1%. Hal ini sesuai dengan out put SPSS pada tabel model summary bahwa nilai R Square adalah 0,261, maka 0,261 x 100 adalah 26,1.
PENGARUH KOMPENSASI DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT.BANK BPRS BHAKTI SUMEKAR SUMENP Fathorrahman, Fathorrahman; Rofik, Mohammad; Baqir Ainun, Moh.; Liyanto, Liyanto
J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Vol 5 No 2 (2022): Desember
Publisher : Program Studi Ekonomi Syariah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/jesa.v5i2.1166

Abstract

Tujuan dari penelitian untuk mengetahui sejauhmana kompensasi serta budaya organisasi memiliki dampak terhadap kinerja karyawan PT. Bank BPRS Bhakti Sumekar. Teknik yang digunakan adalah metode kuantitatif. Teknik penentuan sampel menggunakan sampel jenuh. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner, metode dalam penelitian adalah uji validitas, uji realibilitas, asumsi klasik (uji normalitas, linearitas, dan heteroskedasitas), analisis regresi berganda, uji determinasi (uji statistik t dan f). Hasil dari penelitian menyatakan yakni: 1) kompensasi memilkiki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Bank BPRS Bhakti Sumekar 2) budaya organisasi memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan PT. Bank BPRS Bhakti Sumekar 3) secara simultan kompensasi dan budaya organisasi memiliki pengaruh terhadap kinerja karyawan.
The Role of PWNU Yogyakarta in Constructing Aswaja an Nahdiyah in Social Activist During the Covid-19 Fathorrahman, Fathorrahman
Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Vol. 7 No. 1 (2023): January-June 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/it.v7i1.6340

Abstract

This paper aims to describe the Nahdlatul Ulama (NU) volunteering task force role in Yogyakarta during the Covid-19 pandemic. This research focuses on two issues. It examines The NU regional committee of Yogyakarta (PWNU) involvement in managing volunteer performance that addresses the NU Executive Board (PBNU) policies and fulfills community needs. What was the role of PWNU Yogyakarta in regulating NU volunteers during the Covid-19 pandemic period? How do NU volunteers internalize the values of ahlus sunnah wal jamaah (traditionalist Sunni Islam) in social activism during the Covid-19 pandemic? These two questions are analyzed using a sociological approach based on Peter L. Berger's social construction theory. Methodologically, to obtain the data, this research uses case studies by meeting and interviewing key informants. From this research, it was found that first, NU volunteers followed the policy of handling Covid-19 cases submitted by PWNU. This policy map shows a pattern of systemic policy derivation carried out by PWNU. Second, in carrying out volunteer duties, volunteers expressed the responsibility of internalizing NU values in their social activism. This is because volunteers need to show their ideological commitment while at the same time manifesting NU values in dealing with societal problems during a pandemic Tulisan ini bertujuan menguraikan peran satuan tugas NU dalam menjalankan kerelawanannya di Yogyakarta selama masa Pandemi covid 19. Dengan mengkaji keterlibatan PWNU dalam mengatur kinerja kerelawanan yang sinergis antara kebijakan PBNU dengan kebutuhan masyarakat, penelitian ini fokus pada dua masalah. Yaitu, pertama, bagaimana peran PWNU Yogyakarta dalam mengatur pola aktifisme sosial relawan NU dalam menghadapi masa pandemi covid 19. Kedua, bagaimana nilai-nilai Ahlus Sunnah wal Jamaah NU diinternalisasi para relawan NU dalam melakukan aktifisme sosial di masa pandemi covid 19. Kedua pertanyaan ini dianalisis dengan pendekatan sosiologis yang berbasis pada teori konstruksi sosial Peter L Berger. Secara metodologis, untuk memperoleh datanya, penelitian ini menggunakan studi lapangan dengan cara menemui beberapa informan kunci dan informan penting untuk diwawancarai. Dari penelitian ini, ditemukan bahwa Pertama, relawan NU mengikuti kebijakan penanganan covid 19 yang disampaikan oleh PWNU. Dari peta kebijakan ini, ada pola derivasi kebijakan secara sistemik yang dilakukan oleh PWNU dalam menjelaskan pembagian tugas kepada para relawan. Kedua, Dalam melakukan tugas kerelawanan, para relawan mempunyai tanggung jawab sosial dalam menginternalisasi nilai-nilai ke NU an dalam aktivisme sosialnya. Sebab, para relawan perlu menunjukkan komitmen ideologisnya sekaligus memanfestasikan nilai-nilai ke NU an yang bercorak fleksible dan dinamis dalam menghadapi problem masyarakat di masa pandemi.
Impact of Education Level, Training and Experience on Auditor's Professional Skepticism Fathorrahman, Fathorrahman; Subhan, Subhan; Wahyuni, Ummi
Jurnal Akuntansi Muhammadiyah (JAM) Vol 15, No 1 (2025)
Publisher : University Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/jam.v15i1.2336

Abstract

Abstract This study aims to analyze the effect of education level, training and experience on auditor skepticism. This study was conducted at the Sampang Regency Inspectorate. This study uses primary data through the distribution of questionnaires to 30 employees of the Sampang Regency Inspectorate. The results of the study indicate that the level of education does not affect the professional skepticism of the examiner, this can be shown based on the probability of the education level variable, which is 0.0940.05. Training does not affect the professional skepticism of the examiner, this can be shown based on the probability of the training variable, which is 0.5820.05. Experience affects the professional skepticism of the examiner, this can be shown based on the probability of the experience variable 0.0210.05. Thus, the level of education and training does not affect the professional skepticism of the examiner, while experience affects the professional skepticism of the examiner
Determination of BPJS Employment Membership Wahyuni, Ummi; Subhan, Subhan; Fathorrahman, Fathorrahman
Jurnal Akuntansi Muhammadiyah (JAM) Vol 15, No 1 (2025)
Publisher : University Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/jam.v15i1.2337

Abstract

This study aims to analyze the influence of knowledge, education, and income on BPJS Employment membership. This study was conducted at the Pamekasan Regency BPJS Employment Office. This study uses primary data through the distribution of questionnaires to 100 Pamekasan Regency BPJS Employment participants. The results of the study indicate that knowledge influences BPJS Employment membership with a significance value of less than 0.001. Education influences BPJS Employment membership with a significance value of less than 0.001. Income influences BPJS Employment membership with a significance value of 0.049. Thus, knowledge, education and income influence BPJS Employment membership
Evaluation of MBKM Curriculum Management in Encouraging Links and Matches with the Industrial World Mudhofar, Mudhofar; Fathorrahman, Fathorrahman; Sumarsih, Sumarsih; Christianto, Theodorus Erick; Hardian, Dafyar Eliadi
Journal of English Language and Education Vol 10, No 4 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i4.1290

Abstract

The Independent Learning-Independent Campus (MBKM) program is a breakthrough policy of the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology (Kemdikbudristek) to increase the relevance of higher education to the needs of the workforce. This study aims to evaluate the MBKM curriculum management in promoting linkages and matches between universities and industry. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through in-depth interviews, participant observation, and document analysis with various stakeholders. The results show that MBKM has succeeded in building university-industry collaboration through internships, collaborative projects, and work-based learning, which have contributed to improving students' technical competencies and soft skills. However, key challenges include: (1) the gap between the orientation of long-term competency development of universities and the short-term needs of industry, particularly in the technology and digital fields; (2) administrative complexity in recognizing credits and synchronizing schedules; and (3) evaluation mechanisms that are still administrative in nature and do not adequately measure the long-term impact on graduate employability. This study recommends strengthening strategic partnerships, simplifying administrative procedures, and developing an outcome-based evaluation system and structured feedback mechanisms to optimize the MBKM program going forward.
Fikih Pluralisme dalam Perspektif Ulama NU Fathorrahman, Fathorrahman
Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Vol 49 No 1 (2015)
Publisher : UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/ajish.v49i1.134

Abstract

In the life of the nation which Seara essentially based on the principle of diversity, pluralism happenings become very important idea to be actualized. This, considering the many phenomena of social groups, especially those based on the religious, who plays more the majority of much use repressive means to memaksanakan belief to more minority groups. Inevitably, the consequences of action anarchism became a partial continuation of the way of thinking that the minority must follow the majority. Ironically, about pluralism which can be used as a spirit of togetherness and mutual respect, to be one shot stigma that pluralism is understood that contrary to religious teachings tertentu.Seiring with the stigma, the Indonesian Ulema Council (MUI) had issued a fatwa for pluralism .Implikasinya, this fatwa increasingly confirmed as an excuse to strengthen joints to discredit the majority of minorities, particularly the different streams and ideology with groups such mayoritas.Namun, fortunately lah is a collection of scholars who are members of the Nahdlatul Ulama (NU), which has the attitude and stance Different, which still considers pluralism as values of divinity and the human values that should dilestarikan.Sehingga, many generations NU, especially at lower levels, which fosters mutual respect in tengarah diversity that unfolded in this sphere of life them.And , can not be separated from the elders thought NU clerics such as Gus Dur, Mustafa Ali Jacob, Ali Yafie, and others are introducing religious teachings of the tolerant, moderate, balanced, and berkeadilan.Untuk know more detail and depth about how to construct ideas NU scholars in response to the spirit of pluralism absolute maintained and how the position of NU in the treatment of minority groups, this paper tries to break them down further.
Pandangan Fikih Sosial K.H. Ali Yafie dan Kontribusinya terhadap Kajian Pembangunan di Indonesia Fathorrahman, Fathorrahman
Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Vol 50 No 2 (2016)
Publisher : UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/ajish.v50i2.235

Abstract

Tulisan ini mencoba menguraikan kajian fikih sosial dalam pandangan KH. Ali Yafie yang ruang lingkup kajiannya tidak hanya pada wilayah ibadah. Namun, memasukkan unsur-unsur sosial yang menjadi landasan nilai kehidupan bermasyarakat, unsur-unsur perkembangan zaman yang menjadi gejala sosial yang selalu berubah, bahkan unsur-unsur pembangunan yang menjadi idiom kebijakan pemerintah turut serta sebagai proses pengembangan pemikirannya. Untuk mengeksplorasi pandangan fikih sosial KH Ali Yafie, penulis mengajukan satu pokok pertanyaan mendasar tentang bagaimana pemikiran fikih sosial Ali Yafie merespon kebijakan pembangunan pemerintah. Dan, sebagai lanjutan dari pertanyaan mendasar tersebut, ada dua indikator yang penulis kupas secara mendalam dalam tulisan ini, yaitu, pertama, Bagaimana pemikiran fikih sosial Ali Yafie dalam spektrum pembangunan? Kedua, Apa kontribusi pemikiran fikih sosial Ali Yafie sebagai strategi pemaknaan sosial ajaran syariah dan strategi pewacanaan kebijakan pembangunan pemerintah? Dari uraian ini, penulis menjumpai temuan bahwa pemikiran fiqh sosial Ali Yafie berkorelasi dengan konsep pembangunan yang menjadi kebijakan pemerintah berangkat dari cita-cita dasar yang terdapat dalam pembangunan dan nilai-nilai dasar yang terdapat dalam ajaran syari’ah. Untuk merealisasi korelasi ini, Ali Yafie mengadopsi ajaran syariah yang kontekstual dan diadaptasi sebagai mekanisme penjelasan kebijakan pembangunan pemerintah yang mengacu kepada kemaslahatan ke dalam kehidupan masyarakat. Dan untuk menegaskan posisi fikih sosial sebagai sebuah kontribusi pemikiran Hukum Islam yang kontekstual, Ali Yafie menggunakan strategi pemaknaan sosial terhadap ajaran fiqh dan syariah untuk menjabarkan nilai-nilai syari’ah melalui pendekatan struktural.
PENGUATAN TOLERANSI SANTRI MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL Kurdi, Syahrul; Fathorrahman, Fathorrahman
PILAR Vol. 15 No. 2 (2024): JURNAL PILAR, DESEMBER 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/nj7v4r07

Abstract

Pendidikan multikultural telah menjadi bagian integral dari kehidupan sehari-hari para siswa di Tarbiyatul Mu’allimien Al-Islamiyah (TMI) Putra Al-Amien Prenduan. Para siswa hidup dalam lingkungan multikultural yang ditunjukkan melalui interaksi dan penataan kamar yang tidak didasarkan pada asal daerah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bertujuan untuk memahami fenomena secara mendalam dalam konteks nyata, tanpa menggunakan statistik. Dengan pendekatan lapangan, peneliti terlibat langsung dalam mengamati praktik pendidikan multikultural yang ada. Dalam proses ini, strategi analisis-implementasi diterapkan untuk memberikan deskripsi objektif tentang kondisi saat ini, terutama dalam upaya melestarikan nilai-nilai religius. Penelitian ini menyoroti pentingnya pendidikan multikultural sebagai sarana untuk membangun toleransi di kalangan santri. Pendekatan ini sejalan dengan filosofi pondok, yang mengedepankan panca jiwa pondok sebagai landasan pembentukan karakter. Menurut pimpinan TMI, pendidikan multikultural dipandang sebagai komponen penting yang diterapkan secara struktural dan bertujuan untuk mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan pondok. Kesimpulannya, penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan multikultural di TMI Putra Al-Amien Prenduan telah dilaksanakan dengan baik dan efektif dalam membangun kesadaran akan pentingnya toleransi dan keberagaman.Kata kunci: Pendidikan Multikultural; Santri; Toleransi
Pemanfaatan Digital Marketing Pada Koperasi Dan Cara Koperasi Menghadapi Financial Technology (Studi Kasus pada BMT Al-Fath IKMI) Fathorrahman, Fathorrahman; Nufus, Khayatun
JURNAL ILMIAH FEASIBLE: Bisnis, Kewirausahaan dan Koperasi Vol 3 No 1 (2021): Junal Ilmiah Feasible (JIF): Bisnis, Kewirausahaan dan Koperasi
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/fb.v3i1.2021.1-12.7104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui pemanfaatan digital marketing pada koperasi dan bagaimana cara koperasi menghadapi financial techonolgy dengan memilih BMT Al-Fath IKMI sebagai objek penelitian. Metodelogi pencarian datanya menggunakan data sekunder dan data internal. hasil penelitian ini adalah BMT Al-Fath IKMI mempromosikan produknya melalui brosur dan memanfaatkan digital marketing seperti website dan Instagram dalam mempromosikan produknya. Sejauh ini, BMT Al-Fath IKMI belum memiliki cara menghadapi perkembangan Financial Technology (Fintech). Kata Kunci: Koperasi; Digital Marketing; Financial Technology; BMT Al-Fath IKMI