Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.486
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan LOKABASA SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora Manuskripta JENTERA: Jurnal Kajian Sastra Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Daengku: Journal of Humanities and Social Sciences Innovation Jumantara: Jurnal Manuskrip Nusantara DIMASATRA MANUSKRIPTA Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda International Journal of Language and Culture
RUHALIAH Dr., RUHALIAH
Universitas Pendidikan Indonesia
Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
Dispercentiation-Based Diagnostic Assessment Model in Sundanese Language Learning for Junior High School Students in West Java Kuswari, Usep; Ruhaliah; Haris Santosa Nugraha; Darajat, Danan
International Journal of Language and Culture Vol. 2 No. 2 (2024): International Journal of Language and Culture
Publisher : CV. Goresan Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63762/ijolac.v2i2.14

Abstract

This research is based on the fact that the diagnostic assessment model in Sundanese language learning has not yet been touched upon because the Merdeka Curriculum will only be implemented in 2022. This research aims to describe the grid of the Sundanese language diagnostic assessment model, the diagnostic assessment model in Sundanese language learning, and guidelines for assessment models. Diagnostics in Sundanese language learning are based on the Independent Curriculum, which can provide information for schools regarding content, coverage, format, delivery time, and optimal benefits for learning Sundanese language and literature at the junior high school level in West Java. The method used in this research is a development model using the Research and Development type of research, which aims to produce a product in the form of a diagnostic assessment model in Sundanese language learning because of the Merdeka Curriculum and a diagnostic assessment model guide in Sundanese language learning because of the Merdeka Curriculum at junior high school level in West Java. The research results expected from this research are a grid of diagnostic assessment models in Sundanese language learning because the Merdeka Curriculum has been adapted based on diagnostic assessment models in Sundanese language learning in junior high schools, diagnostic assessment models in Sundanese language learning that have been developed and tested, as well as guidelines for diagnostic assessment models in learning Sundanese at junior high school level in West Java. The output of this research is papers submitted at international meetings, articles published in local journals, and IPR drafts in the form of copyrights.
Analisis nilai etnopedagogi dalam kesenian topeng banjet di Kabupaten Karawang Ghalih, Puspa Mustikaning; Ruhaliah; Awaliah, Yatun Romdonah
SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 11 No 1 (2025): February 2025
Publisher : LP2M Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/sosio.v11i1.17433

Abstract

Traditional art reflects the identity of a region, characterized by the characteristics and distinctive style of the region's cultural wealth. The art of banjet mask is a Sundanese ethnic cultural heritage located in Karawang Regency. This study aims to explore the ethnopedagogical value and contribution of banjet mask art in the preservation of regional culture in Karawang Regency. The method used in this research is qualitative research through an ethnographic approach. The research results are presented as follows: first, the offering ritual contains religious values, because it contains the meaning of asking for the smooth running of a performance and respect for the ancestors; second, the gamelan musical instrument contains aspects of collaborative learning, cooperation between musicians (nayaga) in the banjet mask performance and maintenance of cultural heritage; third, the story play set against the background of the social conditions of society refers to human moral values; fourth, the costumes used by topeng banjet dancers contain aesthetic values and modesty and can be a medium for conveying traditional cultural values to the younger generation or to the audience in performances; fifth, the art of topeng banjet actively contributes to the preservation of regional culture in Karawang Regency by participating in activities related to arts and culture and topeng banjet artists share knowledge with children in the surrounding environment.
Nilai Filosofis dalam Réak dan Bénjang Lugay Pusaka di Kampung Cijambé Kurniasih, Nia; Ruhaliah
Jaladri : Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda Vol 11 No 1 (2025): Jaladri
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jaladri.v11i1.4458

Abstract

Artikel ini membahas tradisi Réak dan Bénjang Lugay Pusaka di kampung CiJambé. Tujuan penelitian ini mengkaji nilai-nilai filosofis yang terkandung dalam kesenian tradisional Réak dan Bénjang Lugay Pusaka di Kampung Cijambé. Kesenian ini tidak hanya menjadi bentuk ekspresi budaya, tetapi juga sarana pelestarian kearifan lokal dan spiritualitas masyarakat setempat. Melalui pendekatan kualitatif dengan observasi langsung, wawancara mendalam, dan studi literatur, penelitian ini mengungkap bahwa Réak dan Bénjang memiliki nilai-nilai filosofis yang mencerminkan harmoni antara manusia, alam, dan Sang Pencipta. Kesenian ini juga menjadi media pendidikan moral, penguatan identitas budaya, serta pengikat solidaritas komunitas. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pelestarian budaya tradisional sekaligus memperkaya khazanah ilmu pengetahuan dalam bidang antropologi dan filsafat budaya.
Tradisi Ngubur Bali di Desa Cikalong, Kecamatan Pajawan Kidul, Kabupaten Kuningan Rahmawati, Ira; Ruhaliah; Rohaedi, Edi
Jaladri : Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda Vol 11 No 1 (2025): Jaladri
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jaladri.v11i1.4461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penghormatan kepada leluhur dan sebagai bentuk rasa syukur atas segala berkah yang telah diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian yang dilakukan melalui wawancara, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi, dapat disimpulkan bahwa tradisi ngubur bali di Desa Cikalong, Kecamatan Pajawan Kidul, Kabupaten Kuningan, merupakan upacara adat yang memiliki makna spiritual mendalam bagi masyarakat setempat. Proses upacara ini melibatkan berbagai ritual, mulai dari persiapan sesajen hingga pemakaman dengan penuh doa dan harapan agar bayi mendapatkan kedamaian. Selain sebagai ritual keagamaan, Ngubur Bali juga berfungsi sebagai pengikat sosial yang mempererat tali persaudaraan antarwarga desa. Dalam pelaksanaannya, tradisi ini memperlihatkan kebersamaan masyarakat dalam menghadapi kehilangan dan menjaga nilai-nilai luhur yang diwariskan turun-temurun. Dengan demikian, tradisi ini tidak hanya sebagai pemakaman fisik, tetapi juga sebagai sarana spiritual dan sosial yang memperkuat identitas budaya masyarakat Desa Cikalong.
Struktur Naratif dan Nilai Budaya dalam Wawacan Selarasa: Analisis Teks Naskah Kuno Hasil Transliterasi di Situs Sipena Rukmanah, Hani; Ruhaliah; Nurjanah, Nunuy
Jaladri : Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda Vol 11 No 1 (2025): Jaladri
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jaladri.v11i1.4531

Abstract

Penelitian ini menganalisis teks naskah kuno Wawacan Selarasa karya Ruhaliah yang telah di transliterasi dan dipublikasikan pada situs SiPena Perpustakaan Nasional. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini bertujuan untuk memahami struktur naratif, tokoh, serta nilai-nilai budaya yang terkandung dalam teks tersebut. Data dikumpulkan melalui studi pustaka dan analisis isi terhadap teks transliterasi. Teknik analisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif-interpretatif guna mengungkap makna mendalam dari setiap bait cerita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Wawacan Selarasa memiliki struktur naratif yang kuat dengan tema perjuangan, spiritualitas, dan kepercayaan terhadap takdir. Selain itu, ditemukan adanya unsur mitologi dan simbolisme yang mencerminkan nilai-nilai budaya masyarakat Sunda kuno. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa teks wawacan dapat menjadi sumber penting dalam memahami sejarah, budaya, dan sistem kepercayaan masyarakat masa lalu. Kata Kunci: Wawacan Selarasa, Naskah kuno, Struktur naratif, Nilai budaya
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W ACEP DERI CAHYADI, ACEP DERI ADE SUTISNA, ADE Agus Suherman Ameliawati, Sasti Astuti, Aisah Awaliah, Yatun Romdonah Budi Hermawan Danan Darajat Dede Kosasih Dedi Koswara Dewi, Gita Kurnia Dingding Haerudin Edi Rohaedi Entin, Eulis Fathurahmah, Ani Tsania Ghalih, Puspa Mustikaning Gustiani, Witri Haris Santosa Nugraha Hendrayana, Dian Hernawan Hernawan Ira Rahmawati Isnendes, Rétty Maulida, An-nisa Nur nia kurniasih Nunuy Nurjanah Nurwansah, Illam OPAH ROPIAH, OPAH Retty Isnendes Rizki Muhamad Nur Romadona, Zulfahmi Rukmanah, Hani Ruswendi Permana, Ruswendi Solehudin, Oleh Sutrisna Wibawa Tri Indri Hardini Usep Kuswari Wahyudin, Bayu Yayat Sudaryat